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文檔簡介
1、1 / 12一、考考你1每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)饋。 2我國人口是世界上最多的國家。3我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。 4言行不一致的人,是一種極壞的作風(fēng)。 5近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。 6經(jīng)過普法教育,群眾普遍的覺悟提高了。 7黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們心中 8我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。二、改正下面句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。 1我們慶祝李明評上了 “三好學(xué)生 ”。 2我把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種情趣。 3抗日戰(zhàn)爭時代,我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。三、改正下列句子中詞語搭配不當(dāng)?shù)牡胤健?.他那和善的眼睛里射出慈愛的光亮。2.我們漫步在郊外的航道上。3
2、我在區(qū)運動會上,為學(xué)校爭得了名譽。4.兩山之間流動著彎曲的小路。5.漫山遍野響起了激動人心的口令。四、下面的句子不完整,請加以補正。.我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣2老師講了孔繁森救助藏族孤兒。2 / 1213戰(zhàn)斗英雄邱少云的事跡鼓舞我們。4清明節(jié)前的晚上。五、改正下面句子中詞序排列不當(dāng)?shù)牡胤健? .語文對我特別感興趣。2 .我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。3 .校門兩旁的迎風(fēng)招展紅旗。4 .我們討論了并且聽了老紅軍的報告。5 .陽光照在透過玻璃的桌子上。6 .這個深深有趣的想法印在我心里。7. 老師表揚了好人好事李小明助人為樂。六、 改正下列句子中詞義重復(fù)的地方。1.山村里,滿山遍野到處都是果樹。2
3、.我有一條很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。3.中秋節(jié)的晚上,我望著天空中的月亮,天空中的星星。4.春天,路兩旁栽上了綠油油的綠樹。七、 改正下列句子中不妥當(dāng)?shù)牡胤健?.中國少年報和兒童時代這兩種報紙我都愛看2.燦爛的陽光淡淡地照耀著大地。3.花園里開滿了各色各樣的黃菊花。3 / 124大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保障了5他的家鄉(xiāng)是北京人。2 綜合練習(xí)1、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。2、這些是唐朝出土的文物。3、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。4、公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目。5、聽了這段報告,使我們懂得了許多道理。6、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。7、堅持寫日記,寫作能力就會迅速提
4、高和擴大。8、這種不愛惜勞動成果,任意浪費,是可恥的。9、我們要增強克服困難的信心和方法。10、報曉的公雞是起床的信號。11、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點和錯誤。12、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。13、小學(xué)生語文學(xué)習(xí)和中國少年報是我最喜歡讀的報紙14、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。15早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。 15少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。 16因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。 17小興安嶺的夏天是個美麗的地方。18媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。4 / 123一、教教你。 修改病句是一項綜合能力訓(xùn)練,可以提高語言表達(dá)能力、分析判斷能力。改病句時要對癥下藥,不要隨意添加原句以
5、外的其它內(nèi)容和文字。常見的病句種類有:(I)詞序顛倒;(2)前后矛盾;(3)成分殘缺;(4)指代不明;(5)標(biāo)點錯誤;(6)關(guān)聯(lián)詞用錯; (7)重復(fù)啰嗦; (8)搭配不當(dāng); (9)歸類有誤; (10)不符合事實。請 按順序?qū)懗龅谝活}中 10句的病句類型。 (寫序號 )二、考考你。 1每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)饋。 2我國人口是世界上最多的國家。3我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。 4言行不一致的人,是一種極壞的作風(fēng)。 5近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。6經(jīng)過普法教育,群眾普遍的覺悟提高了。 7黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。8我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。
6、三、 改正下面句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。 1我們慶祝李明評上了 “三好學(xué)生 ”。 2我把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種情趣。 3抗日戰(zhàn)爭時代,我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。四、 改正下列句子中詞語搭配不當(dāng)?shù)牡胤健? .他那和善的眼睛里射出慈愛的光亮。42 .我們漫步在郊外的航道上3我在區(qū)運動會上,為學(xué)校爭得了名譽。4.兩山之間流動著彎曲的小路。5 / 125.漫山遍野響起了激動人心的口令。五、 下面的句子不完整,請加以補正。1 .我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。2.老師講了孔繁森救助藏族孤兒。3.戰(zhàn)斗英雄邱少云的事跡鼓舞我們。4.清明節(jié)前的晚上。六、 改正下面句子中詞序排列不當(dāng)?shù)牡胤健?. 語文對我特別感興趣。2. 我
7、把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。3 .校門兩旁的迎風(fēng)招展紅旗。4.我們討論了并且聽了老紅軍的報告。5 .陽光照在透過玻璃的桌子上。6 .這個深深有趣的想法印在我心里。7.老師表揚了好人好事李小明助人為樂。七、 改正下列句子中詞義重復(fù)的地方。1.山村里,滿山遍野到處都是果樹。2.我有一條很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。3.中秋節(jié)的晚上,我望著天空中的月亮,天空中的星星4春天,路兩旁栽上了綠油油的綠樹。5八、改正下列句子中不妥當(dāng)?shù)牡胤健? / 121、 中國少年報和兒童時代這兩種報紙我都愛看2燦爛的陽光淡淡地照耀著大地。3花園里開滿了各色各樣的黃菊花。4大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保障了。5他的家鄉(xiāng)是北
8、京人。九、綜合練習(xí)。1、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。2、 這些是唐朝出土的文物。3、 看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。4、 公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目。5、 聽了這段報告,使我們懂得了許多道理。6、 即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。7、 堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高和擴大。8、 這種不愛惜勞動成果,任意浪費,是可恥的。9、 我們要增強克服困難的信心和方法。10、 報曉的公雞是起床的信號。11、 我們要認(rèn)真糾正自己的缺點和錯誤。12、 多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。13、小學(xué)生語文學(xué)習(xí)和中國少年報是我最喜歡讀的報紙。14、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。15早稻熟透了,
9、田野里像鋪上了綠色地毯。615少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。7 / 1216因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。17小興安嶺的夏天是個美麗的地方。18媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。十、修改段落。老師傅聽了這話,一下子,摟住了徒弟的肩膀,一棵淚珠涌出了多皺的眼角,他異口同聲地說: “真多虧你了,否則,還不知怎樣結(jié)果呢! ”四年級語文上冊修改病句練習(xí)及答題策略一、病句的幾種類型:1.成分殘缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表達(dá)不清楚。 例:他受壞思想的影響,走上了犯罪。2.搭配不當(dāng):即句子中的某兩個成分或某兩個詞語錯誤搭配。 例:教室里人聲混亂,老師講的什么,誰也沒有聽清。3.詞序顛倒:即句子里
10、的詞沒有按照規(guī)律和表達(dá)意思的需要來排列。 例:歷史博物館里展出了兩千多年前新出土的文物。4.意思重復(fù):即句子里出現(xiàn)多余成分,顯得語句羅嗦、累贅。 例:我覺得這是想得不對的錯誤想法。5.概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解、混淆。例:造紙是中國的四大發(fā)明。6.前后矛盾:即句子前后意思不一致。 例:我肯定李琳大概是生病了。7.分類不當(dāng):即句子中把不是一類的歸為了一類。 例:籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。 二、改病句的三個步驟:8 / 12 讀句子、理句意 查排審、找病因 改句子、保原意(改得少、改得巧)練習(xí):1、看了這本書,受到了深刻的教育。2、開運動會那天,校園里飄著五顏六色的紅旗
11、。73、我們要盡快改正、及時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯誤。4、全班同學(xué)和少先隊員都參加了這次活動。5、他時刻經(jīng)常注意關(guān)心國家大事。6、她的家鄉(xiāng)是湖北武漢市人。7、他穿著一件灰布上衣和一頂藍(lán)帽子。8、我看到孩子們燦爛的笑臉和悅耳的歌聲。9、在做一個合格的小學(xué)生”的主題班會上,李華首先第一個發(fā)言10、 我們要繼承和發(fā)揮老一輩的革命事業(yè)。11、 我愛看中國少年報小學(xué)語文報兒童文學(xué)等報紙。12、 學(xué)校開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、音樂和很多??普n程。13、語文對我特別感興趣14、金黃色的稻田在微風(fēng)中輕輕擺動。15、這一大片菜地里,種著各種蔬菜:黃瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、 西紅柿。16、地面部隊擊落了敵人的飛機和坦克。17
12、、這件事大家一定要認(rèn)真,盡量防止不出錯誤。18、全體師生的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上的精彩表演。9 / 1219、小紅一直是三好學(xué)生,只有這個學(xué)期不是。20、我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌。21、教室里一個人也沒有,只有小藝在寫作業(yè)。22、我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校交給的植樹任務(wù)。23、昨天傍晚下了一夜大雨。824、我買了書包和文具盒,媽媽說它比它漂亮。25、我們要運用和理解所學(xué)過的知識。26、星期三下午,我們?nèi)M瑢W(xué)和少先隊員都去看電影。27、在聯(lián)歡會上,李麗演唱了動聽的歌聲。28、我國的人口是世界上最多的國家。29、下課了 ,同學(xué)們一窩蜂似的有序地走出教室 .30、隨著改革開放的不斷深入,人民生活
13、不斷富強起來。31、在老師的幫助下,他終于改正了困難。32、陳爺爺經(jīng)?;貞涍^去的往事。33、我喜歡打藍(lán)球和足球。34、菜市場真豐富:有黃瓜、西紅柿、蔬菜、菠菜 35、大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保障了。36、下雨了,五顏六色的紅傘成了一道風(fēng)景線。37、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。38、我們要不斷地改進(jìn)自己的缺點,爭取更大的進(jìn)步。39、在小組討論會上,他首先第一個發(fā)言。40、平靜的湖面上,有一艘船迎著狂風(fēng)向?qū)Π恶倎怼?0 / 1241、我在文具店里賣了鉛筆、橡皮、筆記本和文具。42、大掃除開始了,少先隊員和男同學(xué)搶著干重活,讓女同學(xué)干輕活。43、指南針是我國古代
14、的四大發(fā)明。44、現(xiàn)在我的作文水平提高進(jìn)步了。45、憶江南這首詩的作者是白居易寫的。9 答案:1、 看了這本書,(我)受到了深刻的教育。2、 開運動會那天,校園里飄著五顏六色的(彩)旗。3、 我們要盡快(及時發(fā)現(xiàn)、改正)作業(yè)中的錯誤。4、 全班同學(xué)都參加了這次活動。5、 他經(jīng)常注意關(guān)心國家大事。6、 她的家鄉(xiāng)是湖北武漢市。7、 他穿著一件灰布上衣和(戴著)一頂藍(lán)帽子。8、 我看到孩子們燦爛的笑臉和(聽到)悅耳的歌聲。9、 在做一個合格的小學(xué)生”的主題班會上,李華第一個發(fā)言。10、 我們要繼承和(發(fā)揚)老一輩的革命事業(yè)。11、 我愛看中國少年報、小學(xué)語文報、兒童文學(xué)等報刊。12、 學(xué)校開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)和(很多??普n程)。13、(我對語文 )特別感興趣。14、金黃色的稻(谷 )在微風(fēng)中輕輕擺動。15、這一大片菜地里,種著黃爪、西爪、茄子、扁豆、桃子、西紅柿等。11 / 1216、地面部隊擊落了敵人的飛機和(擊毀)坦克。17、這件事大家一定要認(rèn)真,盡量不出錯誤。18、全體師生目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上的精彩表演。19、小紅一直是三好學(xué)生。20、我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌 (的習(xí)慣 )。21 、教室里一個人也沒有
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