一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 小山村教案 北師大版 教案

1、（北師大版）一年級(jí)語(yǔ)文教案 小山村教學(xué)要求：1、 向?qū)W生展示祖國(guó)北方的迷人風(fēng)光，表現(xiàn)祖國(guó)日新月異的變化2、 學(xué)會(huì)本課要求會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)的生字指導(dǎo)學(xué)生看圖理解課文3、 培養(yǎng)讀書(shū)能力重點(diǎn)：識(shí)字和寫(xiě)字難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)看插圖，借助插圖理解課文并合理想象課文內(nèi)容教具準(zhǔn)備：生字卡片，掛圖，課件課時(shí)：2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1 借助拼音初讀課文，把字音讀準(zhǔn)確2 指導(dǎo)學(xué)生看插圖，借助插圖理解課文3 指導(dǎo)學(xué)生有感情朗讀課文，背喜歡的句子教具準(zhǔn)備；掛圖，幻燈教學(xué)過(guò)程：一、 激情導(dǎo)入：1 見(jiàn)過(guò)什么樣子的山村？2 這節(jié)課，我們一起到作者的家鄉(xiāng)去看一看。板書(shū)課題。二、 初讀課文，讀準(zhǔn)讀通：1借助漢語(yǔ)拼音自由讀課文，邊讀邊

2、畫(huà)下讀不準(zhǔn)的字2再讀課文，不僅把字音讀準(zhǔn)，還要想一想小山村給你留下了什么樣子的印象/讀出你的感受。 指導(dǎo)看圖理解課文。3指名一學(xué)生讀課文，另一個(gè)學(xué)生指圖畫(huà)，其他同學(xué)邊聽(tīng)邊觀察小結(jié)：觀察圖畫(huà)的方法，從上到下，由近到遠(yuǎn)4指導(dǎo)朗讀“一片、開(kāi)滿”想象滿山鮮花。5教師范讀6這就是你的學(xué)校，你想對(duì)城市的孩子說(shuō)什么？7讀出你此時(shí)的心情來(lái)8多種形式練習(xí)朗讀1 自由讀課文2 指名讀課文，集體評(píng)議3 集體讀課文三、 擴(kuò)展想象：彎彎曲曲、伸向遠(yuǎn)方的山間公路，會(huì)給小山村帶來(lái)什么？四、 指導(dǎo)朗讀最后一段：五、 引導(dǎo)學(xué)生閱讀野鴨回家：通過(guò)閱讀，了解山村近年的變化，在此基礎(chǔ)上展望山村未來(lái)六、 齊讀課文，整體感受：七、 板書(shū)

3、設(shè)計(jì)：小山村掛圖 小山坡山腳下 學(xué)校門前伸向遠(yuǎn)方小山村 家鄉(xiāng) 愛(ài)八、 課堂作業(yè)：1 選擇正確讀音2 連一連，讀一讀3 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1 會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)本課生字2 學(xué)習(xí)“三點(diǎn)水”、“提手旁”和“單人旁”3 重點(diǎn)指導(dǎo)“果、條”兩個(gè)字教具準(zhǔn)備：生字卡片、課件教學(xué)過(guò)程：一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入：1 出示詞語(yǔ)，自由讀，要求讀準(zhǔn)字音山坡 漂亮 抬頭望 小山村 果樹(shù)林 清澈見(jiàn)底時(shí)間 修公路 彎彎曲曲 伸向遠(yuǎn)方2 集體讀詞語(yǔ)二、 識(shí)字、寫(xiě)字：1 學(xué)生聽(tīng)讀老師或?qū)W生讀字音，另一個(gè)學(xué)生選出認(rèn)讀字中的生字。同時(shí)其他學(xué)生在書(shū)中選擇標(biāo)畫(huà)2 小組自學(xué)生字1 選擇小組長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家讀生字，采用多種形式讀一讀。齊讀、指名讀、搶讀2 討論識(shí)字方法：（小組匯報(bào)） 把“村”和“果”字中的木字進(jìn)行比較 “間”的筆順，先寫(xiě)“門”后寫(xiě)“日” “公”是“八”字頭，不要寫(xiě)成“人”字 重點(diǎn)學(xué)習(xí)“條”字第五筆是豎鉤3 選擇3個(gè)生字進(jìn)行書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)果：“日”要寫(xiě)的扁一點(diǎn)那：左右結(jié)構(gòu)，左寬右窄注意指導(dǎo)偏旁的寫(xiě)法條：學(xué)生觀察田字格中的位置，指導(dǎo)老師來(lái)書(shū)寫(xiě)3 指導(dǎo)學(xué)生抄寫(xiě)生字并及時(shí)反饋三、 板書(shū)設(shè)計(jì)：小 山 村 四、 課堂作業(yè)：1 書(shū)寫(xiě)生字2 給下面各字加偏旁組成本課生字，在組詞（見(jiàn)幻燈）3 抄寫(xiě)句子4 按要求寫(xiě)偏旁五、 教學(xué)回顧：本課掌握較好