人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)句子專項(xiàng)突破訓(xùn)練

1、人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)句子專項(xiàng)突破訓(xùn)練1. 按要求完成句子練習(xí)。（ 1 ）旁邊走來(lái)個(gè)乘涼的人對(duì)他說(shuō)： “您老人家必要高壽，您老是金胡子了。 （改為提示語(yǔ)在后的句子）（2）霞光照得小孩子的臉紅紅的。 改為 “把”字句。 改為“被”字句。（ 3） “一時(shí)恍恍惚惚的，天空里又像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像，什么也 看不清了。 ”請(qǐng)你發(fā)揮想象，把這句話中的 “這個(gè)”那“個(gè) ”具體描寫(xiě)出來(lái)，比一比 誰(shuí)想象得最新奇，寫(xiě)得最生動(dòng)。2. 按要求寫(xiě)句子。（1）要想取得好成績(jī)，難道能不下苦功夫？（改為雙重否定句）（2）大城市里看到的大象，多半是一些會(huì)表演的動(dòng)物演員。（縮句）（3）大象會(huì)搖耳朵。（擴(kuò)句）（4）造句。興

2、致勃勃： 漠不關(guān)心： 3. 句式變換。（把下列句子改為陳述句）（1）如果沒(méi)有太陽(yáng)，怎么會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界？（2）你怎么能說(shuō)這道題難呢？（ 3）難道我們不應(yīng)該主動(dòng)去幫助他嗎 ?（ 4）雪山不是已經(jīng)走過(guò)來(lái)了嗎 ?4. 按要求寫(xiě)句子。（1）用“運(yùn)氣”的不同讀音造句。yn q： 。yn qi： 。（2）那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清新，天空是那么明朗。（用劃線 詞語(yǔ)造句）（3）這是一條偉大的路。（改為感嘆句）（4）爸爸只是向孩子們介紹白楊樹(shù)嗎？不是的。（改成陳述句）5. 仿寫(xiě)句子。選擇了高山，你就選擇了坎坷；選擇了 ，你就選擇了 ；選擇了，你就選擇了 。6. 按要求完成句子練習(xí)（1）照樣

3、子，用不同的說(shuō)法來(lái)表達(dá)果實(shí)成熟。例：石榴咧開(kāi)嘴開(kāi)心地笑了。蘋(píng)果。稻子 。（2）圍繞中心句寫(xiě)一段話。校園生活豐富多彩。（3）小明在日記中寫(xiě)了這樣幾句話，請(qǐng)你看看有什么問(wèn)題，用修改符號(hào)改一 改。我家有兩條小金魚(yú)美麗的。它們，都有兩只寶石般的眼睛，亮閃閃的。嘴巴張 開(kāi)時(shí)，就像一條圓圓的 “零 ”。最美麗、漂亮的要數(shù)金魚(yú)的尾巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像 透明的紗裙，不停地?fù)u擺左右。7. 按要求寫(xiě)句子。（1）居里夫人白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又略帶淡泊的神情。（縮句）（2）燈籠把房間照得很清楚。（改為夸張句）（3）她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是沒(méi)什么用。（改為反問(wèn)句）（4）學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，取決于學(xué)生自身是否努力

4、。（修改病句）8. 按要求改寫(xiě)句子。（ 1）那柔嫩的柳條正在對(duì)著湖面梳洗打扮。（縮句）（2）弟弟飛快地跑回家。（改成比喻句）（3）我的家鄉(xiāng)是諸城人。（修改病句）（4）我們?nèi)熒蜕傧汝?duì)員都去參觀博物館。（改病句）（5）有哪一個(gè)花園能比得上這時(shí)天山的無(wú)邊的繁花呢？（改成陳述句）（6）花兒開(kāi)了。（用擬人的修辭手法改寫(xiě)句子，使句子生動(dòng)具體）9. 按要求寫(xiě)句子。 給下列的句子加上標(biāo)點(diǎn)，分別表達(dá)兩種完全不同的意思。（1）兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒(méi)有糧食多病少掙了很多錢(qián)（2）例：這座金字塔高 146米多，相當(dāng)于 40 層高的摩天大廈。 新建的會(huì)場(chǎng)可真大， （3）我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？（改成陳

5、述句）（4）火星上有數(shù)以百計(jì)的干涸的河床和峽谷。（縮句）（5）聽(tīng)了姐姐的話，我不得不帶著我心愛(ài)的小狗離開(kāi)了花園。（換個(gè)說(shuō)法，意 思不變）10. 按要求完成下列句子。（1）你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？（改為陳述句）（2）這情景使我深深感動(dòng)。（改為雙重否定句）（3）是春風(fēng)吹綠了田野。（改為反問(wèn)句）（ 4）一大滴松脂滴下來(lái)，正好包住了一個(gè)蒼蠅和一個(gè)蜘蛛。（改為“把”字句）11. 句子練習(xí)。（1）烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來(lái)。（修改病句）（2）吹著口哨的孩子迅速地穿過(guò)雜草叢生的空地。（縮句）（3）人們很高興。（改為夸張句）（4）紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了有名的射箭能手。（用上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話

6、）12. 理解句子：那位阿姨為奶奶推著門(mén)， “一直等到她跟上來(lái)，才松開(kāi)手 ”。13. 補(bǔ)充句子，使表達(dá)更完整。（ 1）媽媽急得 。（ 2）妹妹高興得 。（ 3）叔叔氣得 。14. 句子加工廠。（1）哪個(gè)母親不是這樣過(guò)來(lái)的？（給句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變）（2）山上的小溪叮叮咚咚地流。（使句子更生動(dòng)、更具體）（3）工人叔叔提前完成了北京西站的建設(shè)任務(wù)。（縮句）（4）晚會(huì)上的音樂(lè)和舞蹈都很好聽(tīng)。（修改病句）（5）母愛(ài)是一把小傘，為我遮擋風(fēng)雨。（仿寫(xiě)句子） 母愛(ài)是 15. 讀一讀，注意劃線的部分，照樣子把句子補(bǔ)充完整。例：他嘆了口氣 ， 說(shuō)： “兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命，可四條難看的腿 卻讓我獅口逃

7、生！ ”弟弟 ：“不去，我不會(huì)游泳。 ”例： “喲，這里有一個(gè)罐子！ ”一個(gè)人驚訝地說(shuō)。 原來(lái)是這么一回事！ ”他說(shuō)。16. 按要求完成句子練習(xí)。（1）畫(huà)一畫(huà)，把下面的圓變成想象中的事物，然后用一兩句話描述出來(lái)。（2）發(fā)揮想象，把句子補(bǔ)充完整。 自從胖熊阿黑學(xué)會(huì)了像人一樣走路以后，就想穿一雙皮鞋。這一天， （3）那泡沫啊，高得能夠著云彩，好像一個(gè)大大的大大的蛋卷冰激凌。（仿寫(xiě) 句子）那啊，得，好像 。17. 添枝加葉。（擴(kuò)句）（ 1）鮮花開(kāi)滿大地。（2）微風(fēng)吹拂著柳條。（3）彭德懷望著騾子。18. 口語(yǔ)交際。 有同學(xué)坐在學(xué)校樓梯口的地板上折紙飛機(jī)，如果讓你勸告這位同學(xué)，你會(huì)對(duì)他 說(shuō)些什么呢 ?

8、19. 按要求寫(xiě)句子。（ 1）爸爸把那輛自行車修好了。（改為 “被 ”字句） （2）柳條拂過(guò)水面。（擴(kuò)寫(xiě)句子，至少擴(kuò)兩處）（3）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（縮句）（4）昨天晚上下了很大的雨，很大的風(fēng)。（修改病句）（5）這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。（用劃線詞造句）20. 按要求寫(xiě)句子。 （1）水向田里流去。（擴(kuò)寫(xiě)句子） 水向田里流去。 （2）風(fēng)箏被風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。（改把字句）21. 按要求寫(xiě)句子。（1）我拿來(lái)小鐵罐。（把句子寫(xiě)具體）（ 2）瑞恩把辛辛苦苦掙來(lái)的 70 元錢(qián)交給了募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。（改為 “被”字 句）（3）咱們寧可清貧一些，也不能做囚犯呀?。ㄓ眉狱c(diǎn)詞寫(xiě)一句話）（4）看到了這樣的

9、房子，不禁對(duì)自己住的地方也感到不對(duì)勁兒了。（修改病 句）22. 照樣子把句子換個(gè)說(shuō)法，保持句意不變。 例：氣候變化無(wú)常，人們?cè)趺茨懿桓忻澳兀?氣候變化無(wú)常，人們會(huì)感冒。面對(duì)任何災(zāi)難，中華民族難道會(huì)望而卻步嗎？ 例：王寧說(shuō)： “我要像李剛那樣關(guān)心集體。 ” 王寧說(shuō)，他要像李剛那樣關(guān)心集體。烈士的母親說(shuō)： “我的兒子是潛艇兵，為祖國(guó)犧牲光榮，我不能對(duì)組織提出任何 要求。”23. 按要求完成句子練習(xí)。“那戴在頭上就更舒服了。 ”另一個(gè)小孩子接著說(shuō)。（改為提示語(yǔ)在前的句 子）小孩子們覺(jué)得方帽子又奇怪又不舒服。（用劃線的詞語(yǔ)造句）24. 照樣子，用畫(huà)線的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。 例：原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。 這道題既不像 ，也不像 。既不像，也不像 。25. 按要求完成下列練習(xí)。（1）伯牙所念，鐘子期必得之。（寫(xiě)出這句話的意思）（2）夏夜，月光籠罩田野。（用不同修辭手法讓句子更生動(dòng)）26. 按要求寫(xiě)句子。（1）要想取得好成績(jī)，難道能不下苦功夫？（改為雙重否定句） （2）大城市里看到的大象，多半是一些會(huì)表演的動(dòng)物演員。（縮句） （3）大象會(huì)搖耳朵。（擴(kuò)句）27. 附加題。 調(diào)皮小標(biāo)點(diǎn)。（給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)，表達(dá)兩種不同的意思） 我喜歡他喜歡你怎么樣 ?28. 不改變句子原