2019關(guān)于大學寒假社會實踐報告范文5篇

1、2019 關(guān)于大學寒假社會 實踐報告范文 5 篇社會實踐是為了讓學生更早地 認識社會、了解社會 ,提高適 應(yīng)社會的能力。社會實踐報告則更能夠如實地反映大學生的思想政治情況。那大學寒假社會 實踐報告有哪些呢 ?以下是學習啦小編為大家收集整理的大學寒假社會 實踐報告的全部內(nèi)容了， 僅供參考， 歡迎閱讀參考 !希望能 夠幫助到您。今年 6 月 10 月，我志愿參加了服 務(wù)深圳大運社會 實踐活動之中，和我院近 1000 名師生團結(jié)奮戰(zhàn) ，堅守自己的 崗位，最 終順利的完成了此次的社會 實踐活動。現(xiàn)對 自己的個人總結(jié)如下：一、我與集體。 經(jīng)過近一個月的 崗前培訓， 6 月 9 日晚上 7 點，我 們第二

2、批參加大運服務(wù)的同學踏上了前往深圳的路上。 經(jīng)過 12 個小時的車程，我 們順利的到達了深圳坂田駐點。睜開朦朧的睡眼，望著窗外高高的陌生的環(huán)境，我 們開始此次的深圳之旅。第一批先到的同學 這時也主動的出來迎接我 們的到來，三三兩兩的幫著提行李，引我 們進 他們打掃好的宿舍。隨著一行人，我入住了 f304 宿舍，并在那里生活工作了四個月的。先前的幾天不用上班，只是熟悉周圍的生活。每天都有負責人的催著我 們?nèi)ゴ?飯、吃飯 ;課余時間，帶隊老師和主要學生干部 組織開展了 乒乓球賽，熱衷了乒乓球賽的我也主 動參加，并在接下來的比 賽里獲得了冠 軍。 6 月 12 號，由公司 組織、老師帶領(lǐng) ，我們第二

3、批志愿服 務(wù)的同學參 觀游覽了蓮花山公園、大梅沙水上公園以及世界之窗，并到附近地鐵站參觀學習地鐵安檢現(xiàn)場 工作。集體出 發(fā)并一個不少的回到宿舍區(qū)， 順利的完成了此次游玩活動。隨著日常生活的 穩(wěn)定，經(jīng)過我院師生的爭取，通 過與深圳安保公司的 協(xié)調(diào)，宿舍區(qū)的娛樂設(shè) 施也逐 漸變得豐富起來。球桌、 電視、圖書館 等也相 應(yīng)的完善，極大的增添了深圳同學們的業(yè)余生活， 讓同學們開始適 應(yīng)在深圳坂田的工作生活。6 月 15 日晚，從 22 點到凌晨 1 點，經(jīng)過近 3 個小時的制服下 發(fā)，同學 們終于要開展工作了 !我院師生是一支 戰(zhàn)斗力強的隊伍，是一支適 應(yīng)能力強的隊伍，在短短的幾天內(nèi)，能在陌生環(huán)境里迅

4、速的安定下來并開展工作，不斷的 創(chuàng)造新環(huán)境，營造新氛 圍，盡管期 間發(fā)生了一些不愉快的突 發(fā)事件，我院 師生都能一起肩并肩的承擔和度 過，這讓我能融身 這樣的集體感到自豪。在 剛到深圳的幾天，學院 師生成立了一個 臨時學生管理委 員會進行開展工作，我成 為了臨時學生會秘 書部的一 員，隨老 師開展了一系列的活 動，如氣排球 賽、廣州參觀、中秋游園等，成 為我深圳之行的重要 組成部分，感受到了學院 領(lǐng)導老師的智慧。二、我與工作。 剛到深圳前幾天，由于在系 團總支學生會的工作 經(jīng)驗，我加入 臨時學生管理委 員會，成 為秘書部的一 員，協(xié)助帶隊老師開展相 應(yīng)的后勤工作以及策劃活 動，并統(tǒng)計同學們的資

5、料數(shù)據(jù)， 協(xié)助公司下 發(fā)衣物。上 崗了，我被任命 為深圳北、白石 龍、民樂三個站的中 隊長。在擔任中 隊長期間，我積極的和三個站的同學交流和溝通，并 協(xié)調(diào)與站內(nèi)人員的關(guān)系，和同學 們一起上班下班，彼此 間建立了良好的友 誼關(guān)系 ;7 月開始，我擔任的是上塘、 龍勝、龍華、青湖四個站的 輪休班長，與各站的中 隊長、安檢員相處融洽，工作得到同學 們的配合與肯定 ;7 月 25 號開始，我被 調(diào)回后勤工作 組擔任老師的助理，主要工作是 協(xié)助老師組織策劃開展活 動、聯(lián)系各站班 長、傳達上級會議精神。同 時與其他 4 名同學負責線上同學 們的送餐 問題，保障同學 們的日常 飲食，和后勤的同學同事建立了深

6、厚的友誼，在快 樂中工作，在工作中收 獲快樂。三、我與深圳。深圳是一座美麗的城市，也是我生活過的第三座城市。那里經(jīng)濟發(fā) 達、交通便利，當然 競爭壓力也很大。來到深圳的第一天，放好行李，同行的同學 們都洗完澡休息， 發(fā)現(xiàn)自己沒有 帶飯盒就一個人走出去， 順帶熟悉周 圍的環(huán)境。來到便利店，一個 飯盒要 8 元，心想，不如用 12 元買一袋泡面，有 飯盒送得那種，于是一個人走了 許多家便利店和超市，不知不 覺竟然走到了坂田市 場，而最 終還是無功而返。第一天上班，感 覺挺新鮮，作為中隊長，我早早的就在宿舍樓下等候排 隊出發(fā)，一行人浩浩 蕩蕩的出發(fā)，大巴將我 們送到龍勝地鐵站，然后各自做著地 鐵到各自

7、的站點上班，以后每天的上班和下班都是大巴接送， 繼而轉(zhuǎn)乘地鐵。第一次做地 鐵真的感 覺很新 鮮，以后的休息 時間，我們都可以免 費乘坐地 鐵到深圳的各 處去參 觀和游覽。在 線上上班的日子，我要求自己坐 車時候不與人 搶座 ;吃飯最后一個人吃。隨著認識的朋友越來越多， 對深圳的越來越熟悉，有空的 時候我便和好朋友 們外出游玩。去了大運會 現(xiàn)場看比賽 ;去了爬深圳第一高峰 梧桐山 ;去了老街 購物 ;去了深圳 書城、音樂廳參觀。常常夜晚來 臨的時候就站在高高的樓上眺望 遠處的夜景， 驀地發(fā)現(xiàn)，自己 愛上這里了，以至于離開 時候還戀戀不舍，深圳留 給我太多不舍和美好的回 憶。四、我的收 獲。來到深

8、圳參加工作， 讓初涉職場的我收 獲甚多。首先，它 讓我學會了對待工作要有 嚴謹態(tài)度，要有高度的 責任心，因 為態(tài)度決定高度，什么因有什么的果，只要做出成 績了，領(lǐng)導者一定看在心里。無 論擔任中 隊長、輪休班長還是后勤老 師助理，我都同樣要求自己， 讓自己工作得以 順利開展。 記得剛調(diào)到后勤工作的 時候，龍勝、龍華站得同學邀 請我留下來當他 們站得班長，這讓我非常的感 動。其次，深圳之行 讓我學會了巧妙的 為人處事。人 際關(guān)系的好壞直接關(guān)系到個人的前景發(fā)展，如果一個人 過于斤斤 計較，沒有人愿意和自己深交，更 談不上幫助自己 發(fā)展。適當?shù)姆艞壞?為自己帶來更大的契機。在后勤工作的日子里，當 線上

9、有需要，我放棄了自己的休息時間去幫助他人 頂班，這讓我在同學中得到了一定的支持。一次，下 發(fā)購物卡 時少了一張，我主動把自己的卡 讓給了他人，戴 書記知道后表 揚了我，并 補回了一 張予我。在今后的日子里，我會以這種先人后己的精神繼續(xù)開展工作，我一定會取得更大的成功!第三，深圳之行 讓我結(jié)交到了一批志同道合的朋友，包括老 師、同學。千里 難尋是朋友，朋友多了路好走。在深圳工作的日子里，我和 許多的老 師、同學建立了深厚的友 誼，在我最困 難的時候，包括感情受挫，他 們都給了我很大的鼓勵與幫助， 讓我振作起來，勇敢的承擔，成熟的面 對，讓我堅信我的未來一片光明 !第四，深圳之行 讓我的綜合能力得

10、到了普遍的提高，增 長了我的 閱歷及工作經(jīng)驗。如果不是因 為在深圳生活了四個月，那么即將出到社會的我將是一片茫然。深圳之行增加了我的底氣，更 讓我有了 闖的欲望。在深圳 協(xié)助老師開展了很多的活 動，包括管理 圖書室、策劃氣排球 賽、中秋游園活 動、廣州豐田汽 車公司參 觀、協(xié)助辦理生源地 貸款等，一方面提高了我的 電腦技術(shù)處理水平、 組織策劃能力，另一方面增 強了我的溝通交流能力， 團隊合作精神， 鍛煉了吃苦耐 勞的精神， 這將是我今后開展工作的一筆寶 貴的精神財富 !第五 .深圳之行 讓我學會善于做工作 總結(jié) 。每次活 動開展完后我要求自己主 動做一個總結(jié)交給領(lǐng)導老師，返校前的一份 總得后勤

11、 總結(jié)，戴書記給 了很高的 評價，這讓我懂得了事后作總結(jié)的重要性及主 動性。五、我的不足。從一名學生中 隊長到輪休班長，再到后勤助理， 崗位一次次的 變換既是老師對我工作 責任心的肯定，也是我自身能力不足的體 現(xiàn)社會實踐報告。這給我提了一個醒，我必 須要鍛煉自己的 領(lǐng)導能力，爭取取得更大的突破。在調(diào)到后勤后，有幾次個 別站點中 隊長的調(diào)離，需要重新確定中 隊長，但我沒有爭取機會，以至于 錯過更大的 鍛煉機會。能力首先是 勝任一個 崗位必要條件，但機遇更 應(yīng)該好好把握。在今后的工作中，我在 鍛煉自己的能力的同 時，要注意機會的把握，促成自己的發(fā)展。在工作中，與 領(lǐng)導、老師交流時語言溝通能力缺乏，

12、不知道 該說什么。在朋友 間我能侃侃而 談，唯獨在 領(lǐng)導老師面前我變得相對的木訥，究其原因是我知 識水平的不足與社交能力的 匱乏，在今后的日子里，我要多注意和 領(lǐng)導者之間的溝通和交流，學 習他們之間的溝通藝術(shù)，讓自己擺脫尷尬的境地。遇到工作多 時，我容易心 煩意亂，不知所措。在 發(fā)工作服 時，由于數(shù)量 過多，我不小心統(tǒng)計錯 了兩位女生的衣服型號， 這讓兩位女生第一天上班 時沒有制服穿， 這是我工作上的疏忽與失 職。在老 師的幫助下，我 漸漸的改變了這個毛病，做事分清主次，復(fù) 雜的事情簡單做，簡單的事情細心做，取得了事半功倍的效果。此次的深圳大運社會實踐教會了我成 長，讓我在今后的 職場上奮勇向

13、前 !為明天喝彩 !為夢想加油 !寒假到了，新年快要到了。我 們終于可以快 樂過一個美妙的假期了?？墒?，我 們怎么才能過一個健康快 樂的寒假呢 ?在注重素 質(zhì)教育的今天，假期社會 實踐作為促進學生素質(zhì)教育，加 強和改進青年學生思想政治工作，引 導學生健康成 長成才的重要 舉措，作 為培養(yǎng)和提高學生 實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重 視。社會 實踐活動一直被 視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、 勞全面發(fā)展的跨世 紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向 課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會，了解社會。同 時，實踐也是學生學 習知

14、識、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服 務(wù)社會、回 報社會的一種良好形式，所以今年 過年，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和 實踐能力，同 時培養(yǎng)自己的吃苦耐 勞精神，弘 揚中華傳統(tǒng) 美德，不斷提高自己的綜合能力與素 質(zhì)，使自己的大學生活更加充 實而精彩，因此，在大學第二個寒假期 間進行了一系列社會 實踐活動，其中最有感觸的就是在面包店里 賣面包的 這份工作。特有如下心得體會與感悟。一、實踐目的：社會 實踐是引 導我們學生走出校 門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式 ;是培養(yǎng) 鍛煉才干的好渠道 ;是提升思想，修身養(yǎng)性， 樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通 過參加社會 實踐活動，有助于我 們

15、在校大學生更新 觀念，吸收新的思想與知 識。二、實踐內(nèi)容：通 過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力，體會社會事務(wù)，工作辛 勞。三、實踐結(jié)果：通 過在店內(nèi)工作的將近一個月 時間，不僅通過自己的雙手 賺到了來之不易的工 資，更通 過這次實踐，親身體會到了父母工作的辛苦，收 獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣，增 長了自己的社會 經(jīng)驗，獲益匪淺。四、實踐總結(jié)與體會：1.掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復(fù)同 樣的工作，小心翼翼的 進行日常工作，才可以得到工資，這次的體 驗確實讓我真真切切感受到父母的 錢來之不易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作， 掙錢確實是個很艱難的過程，需要全心全意的付出。2.人際關(guān)系。

16、在 這次實踐中， 讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù) 雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很 難說清楚，只有 經(jīng)歷了才能了解 .才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她 ) 們處理好關(guān)系得需要 許多技巧，就看你怎么把握了 .我想說的一點就是，在交 際中，既然我 們不能改 變一些東西，那我 們就學著適 應(yīng)它 .如果還不行，那就改 變一下適 應(yīng)它的方法。 讓我在這次社會實踐中掌握了很多 東西，最重要的就是使我在待人接物、如何 處理好人 際關(guān)系這方面有了很大的 進步。同 時在這次實踐中使我深深體會到我 們必須在工作中勤于 動手慢慢琢磨，不

17、斷學 習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方 設(shè)法解決， 實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企 業(yè)和社會所淘汰。3. 具備隨機應(yīng)變的能力。要具 備隨機應(yīng)變的能力是因 為在銷售的過程中，總會遇到各種千奇百怪的人和事，如果沒有隨機 應(yīng)變的能力，只懂得拘泥于一般的原 則而不懂得 變通，有可能會 導致交易失 敗甚至給自己帶來不必要的麻 煩。因此，一定要有隨機 應(yīng)變的能力。4. 微笑面對每一位顧客。對人友善，肯定會 獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因 為微笑是所有人 類共有的 語言。做服 務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好 習慣。面 帶微笑的人， 給人一種容易 親近而友善的感 覺。而且

18、，微笑是人的一種本能，它不需要花費任何成本，也無需努力，但它使人感到舒適， 樂于接受你。相 對于面無表情甚至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服 務(wù)行業(yè)中作為上帝的 顧客。5、認識來源于 實踐。一切 認識都來源于 實踐，實踐是認識的來源 說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。 實踐的發(fā)展不斷促 進人類認識 能力的發(fā)展。實踐的不斷 發(fā)展，不斷提出新的 問題，促使人 們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著 這些問題的不斷解決，與此同步，人的 認識能力也就不斷地改善和提高 !馬克思主 義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用， 認識對實 踐具有巨大的反作用。 認識對實 踐的反

19、作用主要表 現(xiàn)在認識和理論對實 踐具有指 導作用。認識在實踐的基 礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是 認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以 對實踐進行指導。實 踐，就是把我 們在學校所學的理 論知識，運用到客 觀實際中去，使自己所學的理 論知識有用武之地。只學不 實踐，那么所學的就等于零。理 論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面， 實踐可為以后找工作打基 礎(chǔ)。通 過這段時間的實習 ，學到一些在學校里學不到的東西。因 為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一 樣了。要學會從 實踐中學 習，從學 習中實踐。我 們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中， 實踐中學其他知 識，不斷地從各方面武裝自已，才能在

20、 競爭中突出自已，表 現(xiàn)自已。五、概論與綜述：在 這次為期較短的社會 實踐中， 獲益匪淺，深切感受到社會實踐的重要性，也感受到人生需要 奮斗，我 們都需要從 現(xiàn)在就開始掌握一定的 專業(yè)與非專業(yè)知識，充實自己的心靈，武裝自己的大 腦，使自己的人生精彩而 燦爛。我看到了一些在學校看不到的東西，也學到了一些在學校里學不到的知 識。我想， 這個應(yīng)該是我這次做社會 實踐最大的收 獲。剛上大學， 對大學充 滿了希望，但 經(jīng)過一個學期之后才發(fā)現(xiàn)大學其 實靠的是自己的自覺，你可以整天睡 覺，渾渾噩噩的 過，到期末 時在掙扎一下：你也可以在學 習上，班 級里，部門中充充實實地過，平時就一點一滴地 積累知識，到期

21、末也能 輕松地考個好成 績，這的一切關(guān) 鍵取決于你。 現(xiàn)在一個月的寒假來了， 記得高中的 時候都是在家里幫忙干 農(nóng)活，不過也就兩三天比 較忙，其他 時間都在家里無所事事，想要出去打工，父母不放心也就沒去，不過現(xiàn)在已經(jīng)二十幾歲了，況且也是個大學生了，倘若 還如此柔弱，如此不了解社會，以后怎么能步入社會呢 ?所以今年的寒假我要出去做幾天的兼 職，我要 讓今年的寒假 過得有意義一些，讓它成為我生命中 值得回憶的一個寒假。走進了大學，待就 業(yè)問題 就似乎 總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的 話題。在 現(xiàn)今社會，招聘會上的大字 報都總寫著 “有 經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我 們這班學子社會經(jīng)驗又會擁

22、有多少呢 ?為了拓展自身的知 識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會 競爭中的 經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后 畢業(yè)后能真正真正走入社會，能 夠適應(yīng)國內(nèi)外的 經(jīng)濟形勢的變化，并且能 夠在生活和工作中很好地 處理各方面的 問題。所以今年寒假的兼 職也能人啊個我 積累一些經(jīng)驗，我想就 這樣一點一點地 積累，總有一天我也會 變得強大的。作為一個大學生有 別于中學生就在于他更重 視培養(yǎng)學生的 實踐能力，尤其在注重素 質(zhì)教育的今天，社會 實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、 勞全面發(fā)展的新世 紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會 實踐活動是學校教育向 課堂外的一種延伸，也是推 進素質(zhì)教育進程的

23、作為一個大學生有 別于中學生就在于他更重 視培養(yǎng)學生的 實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會 實踐活動一直被 視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、 勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會 實踐活動是學校教育向 課堂外的一種延伸，也是推 進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會 ;同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服 務(wù)社區(qū)，回 報社會的一種良好形式。所以 為了同一個目 標，同一種信，我 們加入了寒假社會 實踐活動。在寒假 時，我去兼 職了彩電臨時促銷員。其實這是我上學期在學校 經(jīng)過面試，而且考核通 過的兼職工作，而且是第二次到大型電器賣場幫促銷

24、員幫忙賣電視 ，經(jīng)過上一次元旦 時兩天的 經(jīng)歷，這一次已 經(jīng)不會那么不知所措了，面 對各色各樣的人群，面 對不同心理的 顧客，我要根據(jù) 顧客看電視時的眼神、 態(tài)度，來向他 們介紹不同功能的彩 電，這是一個 鍛煉。之所以會 選擇兼職彩電臨促，是因 為它能更全面的 鍛煉和提升自己的各方面的能力，不僅在膽量上，而且在與人溝通交流上，都可以得到很大的 鍛煉。對 于下一個 顧客，都是一個未知數(shù)，猜 測不到，只能到他 現(xiàn)在你面前的 時候，你才能采取行 動來應(yīng)對，這樣可以鍛煉自己處理臨時事情的能力，而且 還提前感受到上司 這個概念，在正促面前，真的有點害怕，其 實也不太明白自己怕什么。在兼職的這幾天，每天都

25、早起晚 歸的，晚上七點就得離開溫暖的被 窩，洗漱和吃完早餐之后 還要坐一小 時的公交才能到達 電視賣場 ，整天都要站著，知道晚上六點才能下班，盡管感 覺很累，但也累得充 實。在兼職的時候遇到很多意想不到的事情。有時遇到比 較痞的顧客，跟你開玩笑說 “哦，電視啊，我家已 經(jīng)號幾臺了 ”，更有甚者 說 “我就不 買這 個品牌的 電視 ”，第一次遇到 這種情況跟生氣，不 過漸漸的就適 應(yīng)了，顧客是上帝 !而且還提前領(lǐng)會到上司 這個詞，在正促面前，感 覺怕怕的，也不知道自己干嘛害怕， 應(yīng)該是怕自己做不好吧，不 過有過這次經(jīng)歷，最起碼以后會比 較從容一些，當顧客來到 賣場后，我 們臨促要微笑地表示 歡迎

26、，然后就 問顧客要多大的 電視 ，液晶的還是 LE 的，然后就 馬上向顧客介紹電視 的各種功能，滔滔不 絕，要讓顧客一 時反應(yīng)不過來，給顧客留下 電視的功能很多的印象，之后又向 顧客講了很多我 們這個品牌的 電視比其他品牌的 電視強 的功能，也就是獨特之 處。對于這次的寒假 實踐，感 覺很有收 獲，因為實踐了，知道了也懂得了很多以前沒接觸過的事馬克思主 義哲學認為實 踐是人自 覺改造客 觀世界，使外部 對象發(fā)生某種改 變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實 踐是人的活 動，而人是社會的人，處在一定的社會關(guān)系之中，因此，實踐不是 單個人孤立的行 為，而是社會的活 動。所以， 實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個 階

27、段，是在社會 歷史中不斷 發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾。實踐出真知，社會實踐活動是大學生活的重要 組成部份，培養(yǎng)當代大學生的 歷史使命感、社會 責任感和 積極向上的精神風貌，充分 發(fā)揮實 踐育人的作用，提高大學生的 綜合素質(zhì)，也是 檢驗所學理論知識的標準，社會 實踐不但為大學生提供了一個 發(fā)揮自我才能，展 現(xiàn)自我風采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個 階梯，更是一個大學生 進入社會，走上工作 崗位前的演 練場地。作 為高校教育者，如果能引 導大學生將 強烈的使命感 轉(zhuǎn)化為學習、服務(wù)、實踐、奉獻等實實在在行 動，把行 動變?yōu)樨?任，將會使大學生在人生 軌跡上樹立起更高的起點。大學生的

28、社會 責任意識，應(yīng)該說 不僅有助于他 們較快適應(yīng)、融入社會，同 時也是實現(xiàn)自我價 值的必由之路。一切認識都來源于 實踐。實踐是認識的來源 說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學 習間接經(jīng)驗的必要性。 實踐的發(fā)展不斷促 進人類認識 能力的 發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人 們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著 這些問題的不斷解決，與此同步，人的 認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主 義哲學強調(diào)實 踐對認識的決定作用，認識對實 踐具有巨大的反作用。認識對實 踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。 認識在實踐的基 礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是 認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相 對獨立性，可以 對實踐進

29、行指導。處理人與人之 間社會關(guān)系的活 動，即人 類的社會交往以及 組織、管理和 變革社會關(guān)系的活 動。如政治活 動、社會改革 實踐、階級斗爭等。因此，大學生應(yīng)該積極參與 實踐，使實踐與認識相結(jié)合。大學生可以通過調(diào)查研究了解 實際情況， 結(jié)合所學 為政府部 門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會， 這是一種雙 贏的選擇 ;二是志愿者服 務(wù)，將專業(yè)知識與社會需求 緊密結(jié)合起來，利用 專長服務(wù)社會，回 報社會。三是參加各種公益活 動，培養(yǎng)自身的社會責任感， 這是一種 貫穿于日常生活當中的社會實踐形式，以小見大，以 細微之處見長 ，是進行社會 實踐活動的一種 長效機制。 現(xiàn)在大學生

30、社會 實踐是一種比 較普遍的形式。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行 業(yè)去進行社會實踐和社會考察，回校后 進行認真的討論總結(jié) ，用他 們自己的 視角來理解社會，思考未來的人生道路。通過這次的社會 實踐，讓我學會了很多 東西，我深深地感受到一個人在工作 崗位上的那份熱情。正因 為如此，我才 漸漸地懂得了一個道理：要 創(chuàng)造自己的事 業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人 對工作的 執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事 業(yè)之路。在實踐的這段時間里，我通 過自己的努力 奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣， 這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因 為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事 業(yè)，沒能真正地了解到工作的 難處

31、和辛苦。想起來， 還是覺得自己 現(xiàn)在還是不錯的了，能在 這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基 礎(chǔ)，只是，我 覺得個別慚愧，都怪自己不 夠爭氣，不珍惜 這好的時間和機會去好好 讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是 這一次社會 實踐給了我學 習的機會，同 時也給了我一次 記憶深刻的 經(jīng)歷。寒假如期而至， 這個寒假 時我大學生活的第二個寒假， 時間較長 ，俗話說要想充 實自己的大學生活，必 須在學習的同時積極參加社會活 動。 這樣不僅可以增加自己的社會 經(jīng)驗掙點錢而且在人 際交往等反方面也有很大幫助，就我個人而言 這也可以 為將來自己踏入社會奠定 堅實的基礎(chǔ)，使自己立于不 敗之地，所以我

32、決定利用寒假 這個好機會好好 實踐，體驗一下真正的社會生活，因此我來到我家附近 電腦配件柜臺幫忙 賣貨。這是我第一次 經(jīng)歷社會實踐。對于一個學生而言，敢于接受挑 戰(zhàn)是一種基本的素 質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒 風呼嘯，我毅然踏上了社會 實踐的道路。想通 過 ,親身體 驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在 實踐中增 長見識 ，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的 韌性，想通 過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會，步入高中就等于步入半個社會。我 們不再是象牙塔里不能受 風吹雨打的花 朵，通過社會實踐的磨 練，我們深深地 認識到社會實踐是一筆 財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引 導我

33、們深入社會，了解社會，服 務(wù)于社會，投身到社會 實踐中去，才能使我 們發(fā)現(xiàn)自身的不足， 為今后走出校 門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件 ;才能使我 們學有所用，在 實踐中成才，在服 務(wù)中成長，并有效的 為社會服務(wù)，體現(xiàn)高中生的自身價 值。今后的工作中，是在 過去社會實踐活動經(jīng)驗 的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會 實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力， 堅持社會 實踐與了解國情，服 務(wù)社會相 結(jié)合，為國家與社會的全面 發(fā)展出謀劃策。 堅持社會實踐與專業(yè)特點相 結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量 為社會創(chuàng)造了新的 財富。在此次實踐過程中我學到在 書本中學不到的知 識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無 窮

34、。也對自己一直十分想了解的 電腦知識有了更 進一步的深入。社會 實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服 務(wù)大眾的重要形式， 對于青年學生的成 長、成才有著極 為重要的作用。本以為在這里打工是一件很容易的事情，但凡事想 時容易，做 時難。 讓我沒有想到的是，剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头?錯了，在幫 顧客拿貨時，不小心摔壞了一個耳機，我當 時嚇的不得了， 剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn) 。我什么也沒有 說，只是 讓我交 120 元的罰金。我心想怎么會是這樣啊!剛來錢還沒有掙到反而被 罰了，心里很是不情愿，可是事 實就擺在我的面前，在工作中他們說一就是一， 說二就是二，當 時領(lǐng)班嚴肅的表情嚇得我 說不出話來，臉都通 紅

35、，他們告訴我： “在工作中 時容不得半點 馬虎的，在開始 講的很清楚，出 現(xiàn)其他的事個人 負責。 ”我也沒辦法狡辯，這確實也是由于我的不 認真造成的，沒 辦法，就交了 120 元罰款。哎 !我想這是第一次做著工作了，也算 120 元買個教訓吧!可是我的心里久久不能平靜， 總以為這些錯不應(yīng)該發(fā)生在我身上，可是又有太多的可是，從 這件事中我深深體會到想干好一項工作很難，即使一件小事。心中 總有一種想法不愿意從事 簡單繁瑣的工作，可是 “一屋不掃何以掃天下 ”的道理，我 們都懂，我想萬事開 頭難嗎 ?在接下來的工作中我會 認真。由此我明白了一個事情在社會中要克服自己膽怯的心 態(tài)。開始放假的 時候，知

36、道要打假期工 時，自己就害怕了。自己 覺得困難挺多的，自己的社會 經(jīng)驗缺乏，學 歷不足等種種原因使自己 覺得很渺小，自己懦弱就 這樣表露出來。幾次的 嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所 說的 “在社會中你要學會厚 臉皮，不怕 別人的態(tài)度如何的 惡劣，也要 輕松應(yīng)付，大膽與人 對話，工作 時間長 了你自然就不怕了。 ”其 實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕， 嘗試過 吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都 變得容易解決了。 戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面 對是關(guān)鍵，如某個名人所 說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地 獄。 ”工作中不斷地豐富知 識。知識猶如人體血液。人

37、缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知 識，頭腦就要枯竭。除此之外，我 還學到很多 東西，當你可以 選擇的時候，把主 動權(quán)握在自己手中。在公司的時候，我會主 動的打掃衛(wèi)生，主 動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會 積極地尋找合適的 時間，向老 師請教問題，跟師傅像朋友那 樣交流， 談生活學 習以及未來的工作，通過這些我就和 師傅走的更近，在 實習當中，師傅就會更愿意更多的指 導我，使我 獲得更大的收獲。有時我就自高 奮勇，獨自去一些地方 進行檢修等故障排除。我心里感 覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知 識，并且得到了 師傅的認可。20 天的打工體如果你不想 讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就

38、要養(yǎng)成習慣。“做什么事情都要有條理， ”這是從小爸爸 給我的忠告。在售后服多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的 時候翻箱倒柜的去找，耽誤了事情。講究條理性的好務(wù)部的文件材料很擱時間，浪 費精力，所以主管的桌子上 總是收拾得井井有條。 這一點對我感觸很深，同 時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國 電視領(lǐng) 域頗有成就的美籍 華人當部 門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件 處理完畢，而其他 經(jīng)理桌上 總是亂糟糟堆 滿信件。他 說，“雖然每天信件很多，但我都按 緊急性和重要 驗讓我懂得了很多，心中也有了萬分的欣喜和快樂，真是一份更與一份收獲，不經(jīng)歷風雨怎能 見彩虹。激情與耐心，

39、就像火與冰，看似兩種完全不同的 東西，卻能碰撞出最美 麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做 電腦維護這 一塊，激情與耐心必不可少，在 產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新 聞工作，不斷的在更新， 這就需要你有激情去 發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學 習新知識，提高自己的 專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來公司 實習的時候老板安排我學 習安裝winXP 操作系 統(tǒng)，我本想 這應(yīng)該 是非常 簡單的事，可沒想到出 現(xiàn)了很多 問題，還是在師傅一步一步的教 導下，直到最后才把系 統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的 時。通 過自己的摸索，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了 計算機的硬件安裝，

40、 維護和更新。后來我又 進行了各種計算機操作系 統(tǒng)的反復(fù)安裝 調(diào)試，一遍又一遍的 調(diào)試安裝，自然有些 煩，但我用我的 熱情與耐心克服 這些困難，師傅也幫我用 書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗 。比如說：我們可以在 電腦啟動的時候就可以通 過聲音來判斷故障：1 短 :啟動正常， 2短:非致命 錯誤， 1 長 1 短 :顯示錯誤 ， 1 長 2 短 :鍵盤錯誤 ;計算機藍屏的原因有：一、系統(tǒng)重要文件 損壞或丟失引起的 (包括病毒所致 )，二、內(nèi)存超 頻或不穩(wěn)定造成的 藍屏，三、硬件的兼容性不好引起的 藍屏，四、硬件散 熱引起的 “藍 屏”故障 ;計算機經(jīng)常死機的原因有：一、系 統(tǒng)出現(xiàn)錯誤 包

41、括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、 顯卡接觸不良，四、內(nèi)存接觸不良，五、CPU 風扇散熱不良，六、 計算機的電源有 ?題，七、硬 盤出現(xiàn)故障等 ;計算機黑屏的原因：一、 顯示器斷 電，或顯示器數(shù)據(jù) 線接觸不良 ; 二、主板沒有供電; 三、顯卡接觸不良或 損壞 ; 四、 CPU 接觸不良 ; 五、內(nèi)存條接觸不良 ; 六、機器感染 CIH 病毒， BIOS 被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ?師，對軟件了解可能比 較少吧，所以在 軟件方面的故障我接觸的比 較少，大多客 戶都是中病毒引起的，直接重裝系 統(tǒng)就解決 問題了。但是我 覺得重裝系 統(tǒng)實在是耗 費太多的 時間了，所以我就自學了很多 軟件方面的知 識以完備自己。在公司里我 問師傅，查資料，一個個 問題迎刃而解，自己在 這方面的知 識得到了充 實。這 些在平常的 書本上僅僅