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文檔簡介
1、濟(jì)南的冬天教學(xué)課前準(zhǔn)備濟(jì)南的秋天是老舍寫濟(jì)南的另一篇力作。從內(nèi)容和特點(diǎn)上看,堪為濟(jì)南的冬天姐妹篇,所以有必要發(fā)給學(xué)生。抒情散文的朗讀需較高的技巧,除一定的理性指導(dǎo)外,模仿、實(shí)踐尤為重要,名家的朗讀錄音是很好的指導(dǎo)教材,課前應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備好錄音機(jī)、錄音帶。另外,學(xué)生需準(zhǔn)備好現(xiàn)代漢語詞典。教學(xué)過程一、 導(dǎo)入新課 同學(xué)們,宋代文學(xué)家蘇軾有首詩道:“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。”杭州的西湖是我國十大旅游勝地。同學(xué)們知道哪的秋天和冬天最美嗎?就是我國著名的“泉城”濟(jì)南。老舍在濟(jì)南的秋天一文中寫道;“上帝把夏天的藝術(shù)贈(zèng)給瑞士,把春天的贈(zèng)給西湖,秋和冬的全贈(zèng)給濟(jì)南?!痹谧髡叩墓P
2、下,濟(jì)南的秋天和冬天如詩如畫,別具情致。今天,我們先來欣賞濟(jì)南冬天的美景。二、 朗讀指導(dǎo)這是一篇寫景抒情的散文佳作。好的詩文當(dāng)是三分分析七分朗讀。怎樣朗讀抒情散文,現(xiàn)在請大家做兩件事:一、借助詞典疏通字詞障礙,熟悉課文內(nèi)容;二、領(lǐng)會(huì)一下本文該怎樣朗讀。語調(diào)、語氣、節(jié)奏、感情,都要盡力達(dá)到要求。只有這樣,才能品出味來,才能領(lǐng)略老舍筆下的美景。一是加深對內(nèi)容的了解,重要的是體會(huì)語言、情感方面的特點(diǎn),映現(xiàn)畫面的目的是為進(jìn)入意境做基礎(chǔ)。三、 賞析課文 通過北平的風(fēng)對濟(jì)南的沒有風(fēng),用倫敦不見日光對濟(jì)南是響晴,用熱帶的日光毒對濟(jì)南溫晴的天氣,作者的開頭這么自然,像是順手拈來,對我們不無啟發(fā)。通過對比得出一
3、個(gè)結(jié)論:濟(jì)南在冬天是一塊“寶地”。提供兩點(diǎn)供大家參考:一、作者是從感受的角度寫濟(jì)南冬天的可愛。二、作者之所以用北京、倫敦、熱帶來對比,與他的生活經(jīng)歷有密切關(guān)系,老舍25歲一直前生活在北京,1924年應(yīng)邀去英國任教,在倫敦生活了6年,在離英回國途中又在地處熱帶的新加坡住了半年,所以領(lǐng)略過北京風(fēng)、倫敦霧、熱帶毒日頭的厲害。而一回國便到山東齊魯大學(xué)任教,定居濟(jì)南。沐浴在濟(jì)南溫晴宜人的冬季里,老舍感到驚異陶醉,不禁發(fā)自肺腑地抒情道:“濟(jì)南真得算好寶地?!蔽蚁敫嬖V同學(xué)們,作文時(shí)一定要寫自己感受最深的東西,要有真情實(shí)感,這樣才有感染力。第二節(jié)描繪的是一幅陽光下濟(jì)南的全景圖,而畫面的主體是山,一圈小山。濟(jì)南
4、四面是山,東西南北都有,至于說北邊缺著點(diǎn)口,指的是黃河。實(shí)際上黃河兩岸也有山,正是這一圈小山把濟(jì)南圍成了一個(gè)盆地,這就是濟(jì)南冬季溫晴的原因;也正是這一圈小山使得濟(jì)南人面上含笑,因?yàn)樗麄冇辛酥浜鸵揽?,就像孩子依偎在母親的懷抱里,這是多么美麗動(dòng)人的境界,難怪作者動(dòng)情地寫道:“因?yàn)檫@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!”用擬人的手法抒發(fā)了作者對濟(jì)南冬天的喜愛之情。這是一幅清秀的水墨畫,確實(shí)很美。寫景的第一步要學(xué)會(huì)觀察,第一要選準(zhǔn)觀察點(diǎn),要有層次。比如老舍在寫濟(jì)南陽光下全景時(shí),先是俯瞰,后是仰視,描繪雪后山景時(shí)是在遠(yuǎn)眺,順序上是按空間順序進(jìn)行的,由山上、山尖到山坡、山腰,很有層次;下文寫水時(shí),又由俯瞰到
5、仰視然后是縱覽。第二,觀景時(shí),不要只看現(xiàn)象,而應(yīng)透過現(xiàn)象進(jìn)行聯(lián)想、想象,像文本,作者就由矮松樹尖上的白雪聯(lián)想到頭頂白帽的日本看護(hù)婦,這樣寫出來才形象。才動(dòng)人,畫面也才更美。比喻和擬人在抒情散文中最常用。比如“把濟(jì)南放在小搖籃里”、“慈善的冬天”、“山的肌膚”、“害了羞”等擬人句,寫出了濟(jì)南小山的嬌愛之態(tài),叫人如何不愛她!所以,既要帶著感情去觀察,又有學(xué)會(huì)表達(dá),還要會(huì)抒情?!皾?jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣了!”最后我們來欣賞濟(jì)南的水。濟(jì)南又名泉城,“家家泉水,戶戶垂楊”。有“云霧潤蒸華不注,波濤聲震大明湖”的趵突泉;有“萍開珠串凌波上,池涌瑤光弄影消”的珍珠泉;有泉水匯聚而成的“四面荷花三面柳,一城山色半池湖”的大明湖,濟(jì)南泉水一年四季恒溫在1618之間,所以在隆冬季節(jié)水上總是繚繞著水霧,宛如輕紗。河中湖中的綠萍和水藻在冬春季節(jié)特別碧綠,“把終年貯蓄的綠色全拿出來了。”老舍在文中寫了水,綠萍,水藻,柳枝等,都
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