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文檔簡介

1、“三生、四愛、五心、五好三生、四愛、五心、五好”主題班會主題班會“三三 生生”的主要內(nèi)涵的主要內(nèi)涵 生命要珍惜生命,在與自我、他人、自然建立和諧關系的過程中,促進生命的和諧發(fā)展。 生存要正確認識生存的意義,了解生存知識,把握生存規(guī)律,提升生存能力,學會應對生存危機和擺脫生存困境,善待生存挫折,樹立人與自然和諧發(fā)展的正確生存觀。 生活陶行知先生指出:“教育不通過生活是沒有用的,需要生活的教育,用生活來教育,為生活而教育?!币_認識人生的價值,培養(yǎng)積極樂觀、自強自立、永不放棄、懂得感恩等生活態(tài)度和情感以及社會責任感,改善自身的生活品質(zhì),為創(chuàng)造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基礎。 “四四 愛愛

2、”的主要內(nèi)涵的主要內(nèi)涵 愛祖國要以“我是中國人”而感到光榮,要有社會責任感。 愛家鄉(xiāng)要保護、愛護這個生我、養(yǎng)我的地方。 愛學校要遵守學校的各項規(guī)章制度,回報培育自己的母校。 愛師長做一個尊敬師長、有禮貌、有修養(yǎng)的人。 忠心獻給祖國即以愛國愛家情感凝聚人。以愛國主義為核心,弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,廉潔從政、克己奉公,把忠于祖國、忠于黨和人民統(tǒng)一起來,把愛國精神化作努力學習、報效祖國的滿腔熱血和實際行動。 孝心獻給父母即以敬老愛親美德熏陶人。以尊老愛幼為核心,弘揚雷鋒身體力行中華傳統(tǒng)美德的高尚情操,尊老愛幼、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié),

3、讓每一個家庭充滿生機和活力,在全社會形成尊老愛幼、團結(jié)友愛、互幫互助的良好社會氛圍。 愛心獻給社會即以助人為樂風尚激勵人。以集體主義為核心,弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,不斷培育包容胸懷和互助精神,努力形成我為人人、人人為我的良好社會氛圍,構建扶貧濟困、禮讓寬容的人際關系,不斷增強服務社會、奉獻社會的責任意識。 誠心獻給他人即以誠信道德意識塑造人。以誠實守信為核心,弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,努力加強職業(yè)道德建設,加強政務誠信、商務誠信、社會誠信、司法公信和個人誠信建設,增強誠實守信意識,做到遵守諾言、恪守信用,構建公平、公正、誠信的社會關系。 信心留給自己 即以奮發(fā)向上的信念引導人。以自信自強為核心,弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神,開拓創(chuàng)新,勇于擔當,不斷實現(xiàn)自我超越和發(fā)展;弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神,正確對待成敗得失,塑造自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài),努力形成全民創(chuàng)新、全民創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)造的良好氛圍。“五 好”主要內(nèi)涵 共產(chǎn)黨好 社會主義好 改革開放好 偉大祖國好 各族人民好 小小 結(jié)結(jié)三生:生命 生存生存 生活生活四愛:愛祖國 愛家鄉(xiāng) 愛學校 愛師長五心:忠心獻給祖國、 孝心獻給父母、愛

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