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1、基于新高考評價(jià)體系的化學(xué)實(shí)驗(yàn)三要素復(fù)習(xí)策略培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解的能力,學(xué)會讀懂復(fù)雜的化學(xué)實(shí)驗(yàn)題。培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解的能力,學(xué)會讀懂復(fù)雜的化學(xué)實(shí)驗(yàn)題。本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題常出現(xiàn)的語句:.的反應(yīng)的反應(yīng)方程式方程式是什么是什么 ?.裝置中裝的裝置中裝的藥品藥品是什么是什么 ?.的正確的正確排序排序是什么是什么 ?.裝置的作用裝置的作用是什么是什么 ? .的的操作操作是什么是什么 ? .的的方法方法是什么是什么 ?.的的目的目的是什么是什么 ? 通過通過.的的現(xiàn)象現(xiàn)象,能判斷出,能判斷出 結(jié)論?結(jié)論?2018全國全國II(1)曬制藍(lán)圖時(shí),用)曬制藍(lán)圖時(shí),用K3Fe(C2O4)33H
2、2O作感光劑,以作感光劑,以K3Fe(CN)6溶液為顯色劑。其光解反應(yīng)的溶液為顯色劑。其光解反應(yīng)的化學(xué)方程式為:化學(xué)方程式為:2K3Fe(C2O4)3 2FeC2O4 +3K2C2O4 +2CO2;顯色反應(yīng)的化學(xué)方程式;顯色反應(yīng)的化學(xué)方程式為為 。(2)某小組為探究三草酸合鐵酸鉀的熱分解產(chǎn)物,按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。)某小組為探究三草酸合鐵酸鉀的熱分解產(chǎn)物,按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前通入氮?dú)獾哪康氖菍?shí)驗(yàn)前通入氮?dú)獾哪康氖?;實(shí)驗(yàn)后持續(xù)通氮?dú)獾哪康?;?shí)驗(yàn)后持續(xù)通氮?dú)獾哪康氖鞘?。實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置B、F中澄清石灰水均變渾濁,裝置中澄清石灰水均變渾濁,裝置E中固體變?yōu)榧t色,由此判
3、斷熱分解產(chǎn)物中中固體變?yōu)榧t色,由此判斷熱分解產(chǎn)物中一定含有一定含有 、 。為防止倒吸,停止實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是為防止倒吸,停止實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是 。樣品完全分解后,裝置樣品完全分解后,裝置A中的殘留物含有中的殘留物含有FeO和和Fe2O3,檢驗(yàn),檢驗(yàn)Fe2O3存在的方法是:存在的方法是: _。(考查實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)操作的目的)(考查實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)裝置的功能)(考查安全操作安全操作)(考查物質(zhì)檢驗(yàn)具體操作步驟操作步驟)(考查實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理)認(rèn)識實(shí)驗(yàn)體系三要素作為研究對象的作為研究對象的物質(zhì)體系物質(zhì)體系(物質(zhì)性質(zhì)、反應(yīng)原理)(物質(zhì)性質(zhì)、反應(yīng)原理)適當(dāng)?shù)倪m當(dāng)?shù)膬x器裝置儀器裝置合理的合理的實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)操
4、作、規(guī)范、規(guī)范和必要的安全措施和必要的安全措施物質(zhì)體系物質(zhì)體系反應(yīng)原理反應(yīng)原理操作體操作體系系裝置體系裝置體系決定決定決定生成物生成物副產(chǎn)物副產(chǎn)物環(huán)境物質(zhì)環(huán)境物質(zhì)K3Fe(C2O4)33H2OCO空氣中的空氣中的干擾物:干擾物:O2 , CO2FeC2O4,K2C2O4,CO2+2+2實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簽樘骄繉?shí)驗(yàn)?zāi)康模簽樘骄縆3Fe(C2O4)33H2O(三草酸合鐵酸鉀)的(三草酸合鐵酸鉀)的熱熱分解產(chǎn)物分解產(chǎn)物 。其其光光解反應(yīng)的化學(xué)方程式為:解反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2K3Fe(C2O4)32 FeC2O4+3K2C2O4+2CO2物質(zhì)體系物質(zhì)體系反應(yīng)原理反應(yīng)原理反應(yīng)物反應(yīng)物物物質(zhì)質(zhì)體體系系反應(yīng)物反應(yīng)
5、物生成物生成物副產(chǎn)物副產(chǎn)物環(huán)境物質(zhì)環(huán)境物質(zhì)輔輔助助裝裝置置安安全全裝裝置置K3Fe(C2O4)33H2OCO空氣中的干擾物:O2 , CO2檢驗(yàn)檢驗(yàn)COCO2 2除去除去COCO2 2除除水水檢驗(yàn)檢驗(yàn)COCO2.檢驗(yàn)檢驗(yàn)CO2,CO的試劑分別是?的試劑分別是?3.檢驗(yàn)檢驗(yàn)CO2,CO的順序應(yīng)為?的順序應(yīng)為?1.實(shí)驗(yàn)前通入實(shí)驗(yàn)前通入N2的目的是?的目的是?加熱前要干燥氣體!加熱前要干燥氣體!裝置選用、排序裝置選用、排序反反應(yīng)應(yīng)裝裝置置除除雜雜裝裝置置FeC2O4,K2C2O4,CO2+2+2實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簽樘骄繉?shí)驗(yàn)?zāi)康模簽樘骄縆3Fe(C2O4)33H2O(三草酸合鐵酸鉀)(三草酸合鐵酸鉀)的的熱熱
6、分解產(chǎn)物分解產(chǎn)物 。操作要求操作要求安安全全操操作作操操作作順順序序?yàn)榉乐沟刮?,停止?shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是為防止倒吸,停止實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是 。先熄滅裝置先熄滅裝置A A、E E的酒精燈,冷卻后的酒精燈,冷卻后停止通入氮?dú)馔V雇ㄈ氲獨(dú)馕镔|(zhì)物質(zhì)體系體系反反應(yīng)應(yīng)物物生生成成物物副副產(chǎn)產(chǎn)物物環(huán)環(huán)境境物物質(zhì)質(zhì)裝置體系裝置體系操作體系操作體系輔輔助助裝裝置置安安全全裝裝置置除除雜雜裝裝置置反反應(yīng)應(yīng)裝裝置置安安全全操操作作基基本本操操作作操操作作順順序序?qū)嶒?yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康睦?2020龍巖龍巖1月節(jié)選月節(jié)選國標(biāo)中采用如圖所示裝置測定國標(biāo)中采用如圖所示裝置測定Na2S樣品溶液中樣品溶液中Na2
7、CO3的百分的百分含量含量(實(shí)驗(yàn)前,吸收管實(shí)驗(yàn)前,吸收管1、吸收管、吸收管2、參比管中均裝入組成相同的乙醇、丙酮混合溶液,、參比管中均裝入組成相同的乙醇、丙酮混合溶液,該溶液吸收該溶液吸收CO2后,顏色發(fā)生改變后,顏色發(fā)生改變) 。【步驟一】標(biāo)定【步驟一】標(biāo)定KOH標(biāo)準(zhǔn)溶液為標(biāo)準(zhǔn)溶液為c molL-1【步驟二】往三頸燒瓶中先后加入【步驟二】往三頸燒瓶中先后加入100mL 樣品溶液、樣品溶液、15 ml過氧化氫溶液過氧化氫溶液(足量),連接好裝置,加熱并打開抽氣裝置;(足量),連接好裝置,加熱并打開抽氣裝置;【步驟三】上述反應(yīng)完成后,從滴液漏斗中慢慢加入足量稀硫酸溶液,【步驟三】上述反應(yīng)完成后,
8、從滴液漏斗中慢慢加入足量稀硫酸溶液,充分反應(yīng);充分反應(yīng);【步驟四】用裝置【步驟四】用裝置6中的中的KOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定吸收管標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定吸收管1中的溶液至與參比管中中的溶液至與參比管中溶液相同的顏色,溶液相同的顏色,3 min內(nèi)不變色為終點(diǎn)。內(nèi)不變色為終點(diǎn)。過氧化氫的作用是過氧化氫的作用是 ;堿石棉的作用是;堿石棉的作用是 ;如果抽氣速度過快,可能導(dǎo)致測定結(jié)果如果抽氣速度過快,可能導(dǎo)致測定結(jié)果 (填(填“偏高偏高”、“偏低偏低”或或“無影響無影響”););若步驟三中出現(xiàn)若步驟三中出現(xiàn) (填現(xiàn)象),說明實(shí)驗(yàn)失敗,必須重新測定。(填現(xiàn)象),說明實(shí)驗(yàn)失敗,必須重新測定。關(guān)于物質(zhì)體系問問1 1:實(shí)驗(yàn):實(shí)
9、驗(yàn)?zāi)康哪康氖鞘裁矗糠磻?yīng)是什么?反應(yīng)原理原理是什么?是什么?問問2 2:反應(yīng)過程中有哪些:反應(yīng)過程中有哪些副反應(yīng)副反應(yīng)?為這個(gè)實(shí)驗(yàn)有什么影響?為這個(gè)實(shí)驗(yàn)有什么影響?問問3 3:為了避免副反應(yīng)干擾,滴硫酸前進(jìn)行了怎樣的操作?:為了避免副反應(yīng)干擾,滴硫酸前進(jìn)行了怎樣的操作? 目的是什么?目的是什么?問問4 4:環(huán)境環(huán)境中有沒有中有沒有物質(zhì)物質(zhì)會會干擾干擾CO2的定量檢測?的定量檢測? 如何排除干擾?如何排除干擾?2020龍巖龍巖1月月國標(biāo)中采用如圖所示裝置測定國標(biāo)中采用如圖所示裝置測定Na2S樣品溶液中樣品溶液中Na2CO3的的百分含量百分含量(實(shí)驗(yàn)前,吸收管實(shí)驗(yàn)前,吸收管1、吸收管、吸收管2、參比
10、管中均裝入組成相同的乙醇、參比管中均裝入組成相同的乙醇、丙酮混合溶液,該溶液吸收丙酮混合溶液,該溶液吸收CO2后,顏色發(fā)生改變后,顏色發(fā)生改變) ?!静襟E一】標(biāo)定【步驟一】標(biāo)定KOH標(biāo)準(zhǔn)溶液為標(biāo)準(zhǔn)溶液為c molL-1?!静襟E二】往三頸燒瓶中先后加入【步驟二】往三頸燒瓶中先后加入100mL 樣品溶液、樣品溶液、15 ml過氧化氫溶液(足量),連接好裝置,加熱過氧化氫溶液(足量),連接好裝置,加熱并打開抽氣裝置;并打開抽氣裝置;【步驟三】上述反應(yīng)完成后,從滴液漏斗中慢慢【步驟三】上述反應(yīng)完成后,從滴液漏斗中慢慢加入足量稀硫酸溶液,充分反應(yīng);加入足量稀硫酸溶液,充分反應(yīng);【步驟四】用裝置【步驟四】
11、用裝置6中的中的KOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定吸收管標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定吸收管1中的溶液至與參比管中的溶液至與參比管中溶液相同的顏色,中溶液相同的顏色,3 min內(nèi)不變色為終點(diǎn)。內(nèi)不變色為終點(diǎn)。CO32-+2H+=CO2+H2OCO2+2OH-=CO32-+H2OS2-+H2O2+2H+=S+ 2H2O副反應(yīng):副反應(yīng):S2-+2H+=H2SH2S+2OH-=S2-+2H2O關(guān)于儀器體系問問1 1:反應(yīng)儀器反應(yīng)儀器有哪些?有哪些?問問2 2:純化儀器純化儀器有哪些?它們的目的是什么?有哪些?它們的目的是什么?問問3 3:堿石棉的作用是?:堿石棉的作用是?測定測定NaNa2 2S S樣品溶液中樣品溶液中NaNa2 2
12、COCO3 3的百分含量的百分含量CO32-+2H+=CO2+H2OCO2+2OH-=CO32-+H2OS2-+H2O2+2H+=S+ 2H2O反應(yīng)物反應(yīng)物生成物生成物副產(chǎn)物:副產(chǎn)物:H2O2,H2S環(huán)境中的物質(zhì):空氣中的環(huán)境中的物質(zhì):空氣中的CO2裝置體系裝置體系關(guān)于操作問問1 1:抽氣的目的是什么?抽氣的目的是什么?問問2 2:抽氣過快會怎樣?抽氣過快會怎樣?問問3:CO2進(jìn)入吸收管進(jìn)入吸收管2對定量測定結(jié)果有何影響?對定量測定結(jié)果有何影響?物質(zhì)物質(zhì)體系體系反反應(yīng)應(yīng)物物生生成成物物副副產(chǎn)產(chǎn)物物環(huán)環(huán)境境物物質(zhì)質(zhì)裝置體系裝置體系操作體系操作體系輔輔助助裝裝置置安安全全裝裝置置除除雜雜裝裝置置反
13、反應(yīng)應(yīng)裝裝置置安安全全操操作作基基本本操操作作操操作作順順序序?qū)嶒?yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康?例例22017新課標(biāo)新課標(biāo)節(jié)選節(jié)選綠礬是含有一定量結(jié)晶水的硫酸亞鐵,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)綠礬是含有一定量結(jié)晶水的硫酸亞鐵,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要的用途。某化學(xué)興趣小組對綠礬的一些性質(zhì)進(jìn)行探究?;卮鹣铝袉栴}:中具有重要的用途。某化學(xué)興趣小組對綠礬的一些性質(zhì)進(jìn)行探究?;卮鹣铝袉栴}:(1)為測定綠礬中結(jié)晶水含量,將石英玻璃管(帶兩端開關(guān))為測定綠礬中結(jié)晶水含量,將石英玻璃管(帶兩端開關(guān)K1和和K2)(設(shè)為裝)(設(shè)為裝置置A)稱重,記為)稱重,記為m1 g。將樣品裝入石英玻璃管中,再次將裝置。將樣品裝入石英玻璃管中
14、,再次將裝置A稱重,記為稱重,記為 m2 g。按下圖連接好裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。按下圖連接好裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 請將下列實(shí)驗(yàn)操作步驟正確排序請將下列實(shí)驗(yàn)操作步驟正確排序_(填標(biāo)號);重復(fù)上述(填標(biāo)號);重復(fù)上述操作步驟,直至操作步驟,直至A恒重,記為恒重,記為m3 g。a點(diǎn)燃酒精燈,加熱點(diǎn)燃酒精燈,加熱b熄滅酒精燈熄滅酒精燈c關(guān)閉關(guān)閉K1和和K2d打開打開K1和和K2,緩緩?fù)ㄈ?,緩緩?fù)ㄈ隢2e稱量稱量Af冷卻到室溫冷卻到室溫(2)為探究硫酸亞鐵的分解產(chǎn)物,將()為探究硫酸亞鐵的分解產(chǎn)物,將(2)中已恒重的裝置)中已恒重的裝置A接入下圖所示的裝接入下圖所示的裝置中,打開置中,打開K1和和K2,緩緩?fù)ㄈ?,緩?/p>
15、通入N2,加熱。實(shí)驗(yàn)后反應(yīng)管中殘留固體為紅色粉末。,加熱。實(shí)驗(yàn)后反應(yīng)管中殘留固體為紅色粉末。 檢驗(yàn)檢驗(yàn)SO2,SO3的試劑分別是的試劑分別是 ? 檢驗(yàn)檢驗(yàn)SO2和和SO3的先后順序應(yīng)為的先后順序應(yīng)為 ,C、D中的溶液依次中的溶液依次_(填標(biāo)號)。(填標(biāo)號)。a品紅品紅bNaOHcBaCl2dBa(NO3)2e濃濃H2SO4 問問1.1.實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康哪康氖??是?物質(zhì)體系物質(zhì)體系有哪些?有哪些?問問2.2.測定的方法(測定的方法(原理原理)是?正確的)是?正確的操作順序操作順序應(yīng)為?應(yīng)為?關(guān)于物質(zhì)體系、操作體系關(guān)于物質(zhì)體系、操作體系 例例22017新課標(biāo)新課標(biāo)節(jié)選節(jié)選綠礬是含有一定量結(jié)晶水的硫酸亞
16、鐵,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)綠礬是含有一定量結(jié)晶水的硫酸亞鐵,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要的用途。某化學(xué)興趣小組對綠礬的一些性質(zhì)進(jìn)行探究?;卮鹣铝袉栴}:中具有重要的用途。某化學(xué)興趣小組對綠礬的一些性質(zhì)進(jìn)行探究?;卮鹣铝袉栴}:(1)為測定綠礬中結(jié)晶水含量,將石英玻璃管(帶兩端開關(guān))為測定綠礬中結(jié)晶水含量,將石英玻璃管(帶兩端開關(guān)K1和和K2)(設(shè)為裝)(設(shè)為裝置置A)稱重,記為)稱重,記為m1 g。將樣品裝入石英玻璃管中,再次將裝置。將樣品裝入石英玻璃管中,再次將裝置A稱重,記為稱重,記為 m2 g。按下圖連接好裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。按下圖連接好裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 請將下列實(shí)驗(yàn)操作步驟正確排序請將下列實(shí)驗(yàn)操作步驟正確排序_(
17、填標(biāo)號);重復(fù)上述(填標(biāo)號);重復(fù)上述操作步驟,直至操作步驟,直至A恒重,記為恒重,記為m3 g。a點(diǎn)燃酒精燈,加熱點(diǎn)燃酒精燈,加熱b熄滅酒精燈熄滅酒精燈c關(guān)閉關(guān)閉K1和和K2d打開打開K1和和K2,緩緩?fù)ㄈ?,緩緩?fù)ㄈ隢2e稱量稱量Af冷卻到室溫冷卻到室溫dabfcedabfce關(guān)于物質(zhì)體系、裝置體系關(guān)于物質(zhì)體系、裝置體系問問1 1:實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁??是什么?反?yīng)原理反應(yīng)原理是什么?是什么?問問2 2:物質(zhì)體系中的:物質(zhì)體系中的反應(yīng)物反應(yīng)物、生成物生成物、副產(chǎn)物副產(chǎn)物、環(huán)境中的環(huán)境中的 物質(zhì)物質(zhì)有哪些?有哪些?問問3 3:設(shè)計(jì)了哪些:設(shè)計(jì)了哪些裝置裝置?裝置的目的是?裝置的先后?裝置的目
18、的是?裝置的先后順序順序是?是?FeSO4Fe2O3 , SO2 , SO3生成物生成物副產(chǎn)物副產(chǎn)物環(huán)境物質(zhì)環(huán)境物質(zhì)物質(zhì)體系物質(zhì)體系反應(yīng)原理反應(yīng)原理反應(yīng)物反應(yīng)物實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄苛蛩醽嗚F的分解產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄苛蛩醽嗚F的分解產(chǎn)物 。打開打開K K1 1和和K K2 2,緩緩?fù)ㄈ耄従復(fù)ㄈ隢 N2 2,加熱。實(shí)驗(yàn)后反應(yīng)管中殘留固體為紅色粉末。加熱。實(shí)驗(yàn)后反應(yīng)管中殘留固體為紅色粉末。FeSO4=Fe2O3+SO2+3+3+4+4+SO3+2+2+6+62電子轉(zhuǎn)移守恒電子轉(zhuǎn)移守恒關(guān)于儀器體系關(guān)于儀器體系問問1:檢驗(yàn):檢驗(yàn)SO2,SO3的試劑分別是的試劑分別是?問問2:檢驗(yàn):檢驗(yàn)SO2和和SO3的先后順序
19、應(yīng)為?的先后順序應(yīng)為?SOSO2 2: : 與與BaClBaCl2 2不反應(yīng),用品紅或堿性不反應(yīng),用品紅或堿性BaBa2+2+檢驗(yàn)檢驗(yàn)SOSO3 3: :極易溶于水并與水反應(yīng),用極易溶于水并與水反應(yīng),用BaClBaCl2 2檢驗(yàn)檢驗(yàn)BaCl2 品紅品紅 尾氣吸收尾氣吸收SOSO2 2物質(zhì)體系物質(zhì)體系反應(yīng)原理反應(yīng)原理操作體系操作體系裝置體系裝置體系決定決定決定實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康?2012全國卷28(14分)溴苯是一種化工原料,實(shí)驗(yàn)室合成溴苯的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下:按下列合成步驟回答問題:(2)液溴滴完后,經(jīng)過下列步驟分離提純:向a中加入10 mL水,然后過濾除去未反應(yīng)的鐵屑;濾液依次用10mL
20、水、8 mL10%的NaOH溶液、10 mL水洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是 ;向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是 ;(3)經(jīng)以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為 ,要進(jìn)一步提純,下列操作中必須的是 : A重結(jié)晶 B. 過濾 C. 蒸餾 D. 萃取2020龍巖龍巖1月月國標(biāo)中采用如圖所示裝置測定國標(biāo)中采用如圖所示裝置測定Na2S樣品溶液中樣品溶液中Na2CO3的百分含量的百分含量(實(shí)驗(yàn)前,吸收管實(shí)驗(yàn)前,吸收管1、吸收管、吸收管2、參比管中均裝入組成相同的乙醇、丙酮混合溶液,該溶液吸收參比管中均裝入組成相同的乙醇、丙酮混合溶液,該溶液吸收CO2后,顏色發(fā)生
21、改變后,顏色發(fā)生改變) ?!静襟E一】標(biāo)定【步驟一】標(biāo)定KOH標(biāo)準(zhǔn)溶液標(biāo)準(zhǔn)溶液準(zhǔn)確稱取準(zhǔn)確稱取w g鄰苯二甲酸氫鉀(鄰苯二甲酸氫鉀(KC8H5O4,摩爾質(zhì)量為,摩爾質(zhì)量為M g/mol)置于錐形瓶中,加入適量蒸餾水、)置于錐形瓶中,加入適量蒸餾水、2滴指示劑,滴指示劑,用待標(biāo)定的用待標(biāo)定的KOH溶液滴定至終點(diǎn),消耗溶液滴定至終點(diǎn),消耗v mL KOH溶液。溶液。標(biāo)定過程中應(yīng)該選用的指示劑名稱是標(biāo)定過程中應(yīng)該選用的指示劑名稱是 ,理由是,理由是 ;(已知鄰苯二甲酸的電離平衡常數(shù)為(已知鄰苯二甲酸的電離平衡常數(shù)為Ka1=1.110-3,Ka2=4.010-6)KOH溶液的準(zhǔn)確濃度為溶液的準(zhǔn)確濃度為 mol/L(用含(用含M、v、w的代數(shù)式表示)的代數(shù)式表示)【步驟二】往三頸燒瓶中先后加入【步驟二】往三頸燒瓶中先后加入100mL 樣品溶液、樣品溶液、15 ml過氧化氫溶液過氧化氫溶液(足量),連接好裝置,加熱并打開抽氣裝置;(足量),連接好裝置,加熱并打開抽氣裝置;【步驟三】上述反應(yīng)完成后,從滴液漏斗中慢慢加
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