英語筆譯基礎(chǔ)英譯漢課程教學大綱

1、英語筆譯基礎(chǔ)（英譯漢）教 學 大 綱（2013年6月修訂）蘭州商學院隴橋?qū)W院二一三年六月一、課程基本信息課程名稱：英語筆譯基礎(chǔ)（英譯漢）課程編碼：0411056 課程類別：專業(yè)主干課，必修課程計劃總學時：54學時課程學分：3適用專業(yè)：英語專業(yè)（翻譯方向）課程歸屬系（部）：外國語言文學系本課程是否有單獨的實驗（實訓、實習）教學大綱：無二、課程性質(zhì)、目的和任務英語筆譯基礎(chǔ)（英譯漢）是為英語專業(yè)翻譯方向高年級學生的一門專業(yè)必修課。課程力求理論與實踐相結(jié)合，傳授基本的翻譯知識及常用的方法和技巧，通過反復實踐培養(yǎng)學生的翻譯熟練技能。以翻譯知識為先導，英漢語言的對比為基礎(chǔ)，翻譯技巧為主干，通過講解、范文賞

2、析、譯文對比、練習和講評等具體措施為學生打開思路，提高雙語的轉(zhuǎn)換能力，使學生們掌握必要的翻譯知識與技能。通過介紹漢英兩種語言的對比與分析以及不同翻譯方法，結(jié)合大量實踐對所學內(nèi)容進行練習和鞏固，使學生能夠掌握翻譯的基本技巧，培養(yǎng)學生英漢翻譯基本技能。同時，還要注重培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W風，避免不求甚解、逐詞死譯和望文生義，從而切實提高學生的翻譯水平，將學生培養(yǎng)成合格的翻譯人才。三、本課程與相關(guān)課程的關(guān)系后續(xù)課四、課程考核方式本課程為院級考試課；本課程考采用形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的考核方式?？傇u成績由平時成績和期末考試成績兩部分構(gòu)成，其中平時成績占40%（含考勤、作業(yè)、課堂表現(xiàn)、測驗等），期末考試

3、成績占60%。5、 學時分配一覽表章 序內(nèi) 容學時第一章翻譯概論2第二章翻譯的過程與方法2第三章詞類轉(zhuǎn)換4第四章句式轉(zhuǎn)換4第五章語態(tài)轉(zhuǎn)換4第六章形義轉(zhuǎn)換4第七章視角轉(zhuǎn)換4第八章增詞與引申4第九章省略與合譯4第十章分譯與擴展4第十一章替代與等效4第十二章易位與移就3第十三章譯音與移植3第十四章篇章與邏輯2第十五章變體與編譯2第十六章商務翻譯的主要特點4總 計54六、建議教材及教學參考書目（一）建議教材 王恩冕.大學英漢翻譯教程(第三版)M.北京:對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社，2009.（二）教學參考書目1 馮慶華.實用翻譯教程(修訂版)M.上海:上海外語教育出版社，2006.2 許建平.英漢互譯實踐與

4、技巧M.北京:清華大學出版社，2000.3 程永生.漢譯英理論與實踐教程(第一版)M.北京:外語教學與研究出版社，2005.七、課程教學內(nèi)容第一章 翻譯概論 教學目的與要求：使學生基本了解我國翻譯簡史，并掌握翻譯定義與分類、翻譯的悖論和翻譯的標準。 主要內(nèi)容：我國翻譯史簡介；翻譯的性質(zhì)；翻譯的標準。 教學重點、難點：翻譯中的悖論。 學時分配：2學時。 典型作業(yè)：課后思考題。第二章 翻譯的過程與方法教學目的與要求：使學生了解并掌握翻譯的過程與方法。主要內(nèi)容：翻譯過程的三個基本階段：理解階段、表達階段以及校對階段；譯者的基本素養(yǎng)和要求；翻譯方法。教學重點、難點：翻譯過程中三個基本翻譯階段的具體操作

5、。學時分配：2學時。典型作業(yè)：課后句子練習、段落練習。第三章 詞類轉(zhuǎn)換教學目的與要求：使學生了解并掌握英譯漢中的詞類轉(zhuǎn)換問題。主要內(nèi)容：詞類轉(zhuǎn)換概述；英譯漢中名詞、介詞、動詞、形容詞、副詞以及連詞的轉(zhuǎn)換。教學重點、難點：英譯漢中各詞類轉(zhuǎn)換的具體操作。學時分配：4學時。典型作業(yè)：課后句子練習、段落練習。第四章 句式轉(zhuǎn)換教學目的與要求：使學生了解并掌握英譯漢中的句式轉(zhuǎn)換問題。主要內(nèi)容：句式轉(zhuǎn)換概述；句式轉(zhuǎn)換中的確定主謂結(jié)構(gòu)、調(diào)整語序、主-從句換位；定語從句、狀語從句、比較句、同位語的轉(zhuǎn)換。教學重點、難點：英譯漢中各類句式轉(zhuǎn)換的具體操作。學時分配：4學時。典型作業(yè)：課后句子練習、段落練習。第五章 語

6、態(tài)轉(zhuǎn)換教學目的與要求：使學生了解并掌握英譯漢中語態(tài)轉(zhuǎn)換的相關(guān)知識。主要內(nèi)容：英譯漢中語態(tài)轉(zhuǎn)換概述；被動句轉(zhuǎn)換成主動句；保留被動句；主動句轉(zhuǎn)換為被動句。教學重點、難點：英譯漢中主被動句轉(zhuǎn)換的具體操作。學時分配：4學時。典型作業(yè)：課后句子練習、段落練習。第六章 形義轉(zhuǎn)換教學目的與要求：使學生了解并掌握英譯漢中形義轉(zhuǎn)換的基本方法與技巧。主要內(nèi)容：英譯漢中形義轉(zhuǎn)換概述；抽象轉(zhuǎn)換為具體；具體轉(zhuǎn)換為抽象；局部與整體之間的轉(zhuǎn)換；顏色詞與擬聲詞的處理。教學重點、難點：抽象轉(zhuǎn)換為具體；具體轉(zhuǎn)換為抽象；學時分配：4學時。典型作業(yè)：課后句子練習、段落練習。第七章 視角轉(zhuǎn)換教學目的與要求：使學生了解并掌握英譯漢中翻譯

7、視角的轉(zhuǎn)換及其基本方法與技巧。主要內(nèi)容：英譯漢中翻譯視角的轉(zhuǎn)換概述；肯定轉(zhuǎn)換為否定；否定轉(zhuǎn)換為肯定；敘述角度的轉(zhuǎn)換；空間位置的轉(zhuǎn)換；時間順序的轉(zhuǎn)換；詞序的調(diào)整。教學重點、難點：英譯漢中翻譯視角轉(zhuǎn)換的具體操作。學時分配：4學時。典型作業(yè)：課后句子練習、段落練習。第八章 增詞與引申教學目的與要求：使學生了解并掌握英譯漢中增詞的翻譯方法。主要內(nèi)容：英譯漢中增詞方法概述；補足詞類；補足詞義；解釋性增詞；修辭性增詞。教學重點、難點：英譯漢中增詞方法的具體操作。學時分配：4學時。典型作業(yè)：課后句子練習、段落練習。第九章 省略與合譯教學目的與要求：使學生了解并掌握英譯漢中省略與合譯的翻譯方法。主要內(nèi)容：代詞

8、的省略；連詞的省略；介詞的省略；修辭性省略；合譯。教學重點、難點：英譯漢中省略與合譯的具體操作。學時分配：4學時。典型作業(yè)：課后句子練習、段落練習。第十章 分譯與擴展教學目的與要求：使學生了解并掌握英譯漢中分譯與擴展的翻譯方法。主要內(nèi)容：詞語搭配的分譯；詞語脫句分譯；短語的分譯；從句的分譯長句的分譯。教學重點、難點：英譯漢中分譯與擴展的具體操作。學時分配：4學時。典型作業(yè)：課后句子練習、段落練習。第十一章 替代與等效教學目的與要求：使學生了解并掌握英譯漢中替代與等效的主要方法與技巧。主要內(nèi)容：替代與等效概述；指稱替代；間接說法的替代；形象替代；習語替代；功能性替代；回譯與還原。教學重點、難點：

9、英譯漢中替代與等效的具體操作。學時分配：4學時。典型作業(yè)：課后句子練習、段落練習。第十二章 易位與移就教學目的與要求：使學生了解并掌握英譯漢中易位與移就的主要方法與技巧。主要內(nèi)容：英譯漢中易位與移就翻譯方法概述；否定范圍易位；搭配關(guān)系易位；辭格易位。教學重點、難點：英譯漢中易位與移就的主要方法與技巧。學時分配：3學時。典型作業(yè)：課后句子練習、段落練習。第十三章 譯音與移植教學目的與要求：使學生了解并掌握英譯漢中譯音與移植的主要方法與技巧。主要內(nèi)容：英譯漢中譯音與移植的翻譯方法概述；人名和地名的翻譯；組織與企業(yè)名稱的翻譯；專業(yè)術(shù)語的翻譯；書名、報刊名和影視片名的翻譯。教學重點、難點：英譯漢中譯音

10、與移植的主要方法與技巧。學時分配：3學時。典型作業(yè)：課后句子練習、段落練習。第十四章 篇章與邏輯教學目的與要求：使學生了解英譯漢中篇章與邏輯的關(guān)系與意義。主要內(nèi)容：篇章與邏輯概述；邏輯；邏輯與整體意義；篇章與外部環(huán)境；銜接與連貫。教學重點、難點：理解英譯漢中的篇章與邏輯。學時分配：2學時。典型作業(yè)：課后段落練習、篇章練習。第十五章 變體與編譯教學目的與要求：使學生了解英譯漢中的變體與編譯的相關(guān)內(nèi)容。主要內(nèi)容：翻譯中的變體與編譯概述；摘譯；編譯；譯述。教學重點、難點：了解英譯漢中的變體與編譯的相關(guān)內(nèi)容。學時分配：2學時。典型作業(yè)：課后思考題、篇章練習。第十六章 商務翻譯的主要特點教學目的與要求：使學生了解并掌握商務翻譯的主要特點。主要內(nèi)容：商務翻譯的主要特點概述；法律性文件的翻譯；理論專著的翻譯；商業(yè)信函的翻譯；報刊文章的翻譯