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1、部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考考點(diǎn)試卷(時(shí)間: 90 分鐘)班級(jí): _姓名: _分?jǐn)?shù): _一、填空題。(共30 分)1. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。群 _繞_茂盛_古跡蒙蒙 _點(diǎn)點(diǎn) _清_秀北京有許多的 _。桂林 _,我好想去看一看。陽(yáng)春三月,熟睡了一冬的小草被_淋醒了。2. 根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確的答案。通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了愛(ài)護(hù)兒童的_,砸甕救友的 _,不懂就要問(wèn)的 _,把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地的_;我們還通過(guò)課文觀賞了_的西沙群島、 _的草地。a列寧b白求恩c司馬光d孫中山e金色f富饒3. 拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。pmi l zhngyngzhnxi nmngsh ngg j _上_4. 將下
2、列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。_清 _朗_ _會(huì)神_繁 _茂天 _ _ 一_ _5. 給下面的多音字組詞。種 zhn_ zh n_難 nn_ nn_長(zhǎng) zhn_ ch n 調(diào) di o_ ti o覺(jué)ju ji o_背 bi_ bi_6. 給劃線字選擇正確的注釋。挺:量詞。很。筆直。伸直。支撐。我挺高興他愛(ài)看書(shū)的。_這么艱苦的日子,大家都挺過(guò)來(lái)了。_1 / 5我軍繳獲了敵人三挺機(jī)關(guān)槍。_校園里有一排高大挺拔的水杉樹(shù)。_體育老師要求大家站隊(duì)時(shí)身體要挺直。_7. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)l 白詩(shī)不朽才不志不仗 ji n_pi n_sh_dun_行蜀道譽(yù)shng_功宏 t 名m ng_nn_名展夫子mn_yn_ 塵tu 田園心
3、寬不做_i讀書(shū)世kugun_不空文清詩(shī)疏w_輩難比t n_x n_dn_人ji n_8. 把下列句子補(bǔ)充完整。小島把湖水分成兩半,北邊像_,叫日潭;南邊像 _,叫月潭。清晨,湖面上飄著_。天邊的晨星和山上的_,_地倒映在湖水中。9. 給下列句子中劃線的字選擇正確的解釋。深: a 從上到下或從外到里的距離大(跟“淺 ”相對(duì)); b 深?yuàn)W; c深刻;d(感情)厚不懂就要問(wèn)一文中孫中山的精神對(duì)我們的影響很深。_我們的同學(xué)和老師的感情很深。_這條小河的水很深。 _這本書(shū)的內(nèi)容很深, 同學(xué)們都看不懂。 _10. 連一連。mo_境sh紗wi_茂t ng_ 童r o_圍do_繞t n_潭j ng_ 島二、綜
4、合練習(xí)題。(共30 分)1. 這幾個(gè)字書(shū)寫(xiě)時(shí)注意左右的寬窄。2 / 5觀忙都別2. 這幾個(gè)字書(shū)寫(xiě)時(shí)注意左右大致相等。領(lǐng)群船朗3. 我能把下面這句話工整漂亮地寫(xiě)下來(lái)。我神州,稱中華。4. 抄寫(xiě)下面生字。蘊(yùn)巷裹毅寢濫眷搏躁遭5. 讀句子,猜猜劃線詞語(yǔ)的意思。百姓重新過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。周總理笑容滿面地來(lái)到人群中。霎時(shí), 四周變暗了,無(wú)論是天空,還是天空中的太陽(yáng),都看不見(jiàn)了。老虎半信半疑,東張西望。6. 根據(jù)下面的內(nèi)容寫(xiě)留言條。12 月 20 日,文文要和同學(xué)們一起去圖書(shū)館看書(shū),爸爸、媽媽不在家,請(qǐng)你幫文文寫(xiě)一張留言條,讓爸爸、媽媽不要擔(dān)心。7. 學(xué)校里很多人都在玩滑板車(chē),壯壯和淘淘也想要讓自己的
5、媽媽給自己買(mǎi),他們分別對(duì)媽媽說(shuō)了下面的話:淘淘:媽媽,別人都有滑板車(chē),我也要有。你不買(mǎi),我就不吃飯!壯壯:媽媽,我的好朋友都有滑板車(chē),我想和他們一起快樂(lè)地玩耍,同時(shí)這也能讓我鍛煉身體。我認(rèn)為 _的話更恰當(dāng),因?yàn)?_。8. 把下面的字用鋼筆工整、規(guī)范地寫(xiě)在田字格里茅損侵腭肺吼鈕燼爆豫9. 用鋼筆描紅。嫂棚衰掙10. 用鋼筆描紅。鑄抑虐摧3 / 5三、閱讀理解題。(共20 分)1. 文片段,完成 。在很 的街口,有一個(gè)男孩正在放 箏。 在太短了,他的 箏只能 屋 。胡 卜先生的胡子 好在 里 著。 “ 子 了,就是不知道 不 牢固。 ”小男孩 完就扯了扯胡子他確定足 牢固,就剪了一段用來(lái)放 箏。胡
6、 卜先生 往前走,當(dāng)他走 太太家的 底下, 太太正在找 子晾小 的尿布。胡 卜先生的胡子 好在 里 著。( 1)寫(xiě)出下列 的近 。 在 _ 好 _( 2) 我 來(lái) 故事的 展吧。 太太 _做了晾衣 。()( 3)胡 卜先生的胡子 可能有哪些奇遇? 你 想象寫(xiě)一寫(xiě)。2. 外 ,回答 ?!?”永 比 “拿 ”愉快高 基在意大利(休養(yǎng)休息) ,他的兒子跟著 來(lái)(盼望看望)爸爸。兒子在爸爸住的院子里(裁載 栽)了好些花籽,不久,就回國(guó)去了。后來(lái), 花盛開(kāi)了。高 基看著(zho zhuzhe)窗前怒( l n)放的 花,心里很高 ,就 兒子寫(xiě)了一封信。信是 寫(xiě)的:要是你不管在什么地方()什么 候()留 人 的都是美好的 西()像 花啦()好的思想啦() 有 你的非常好的回 啦()那么()你的生活 是多么愉快啊()“那 侯,你會(huì)感到所有的人都(需 )要你。要知道, 永 比 拿愉快! ”是啊, “ ”永 比 “拿”愉快!( 1)根據(jù)上下文,在括號(hào)里劃出正確的音、字、 。( 2)短文中 “怒放 ” 個(gè) 的近 是 _。( 3)在第 3 的括號(hào)里加上 點(diǎn)符號(hào)( 4 ) “ 永 比 拿 愉快! ” 句 中 “ ”的意思 _; “拿 ”的意思是_。 句 的意思
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