淺談數(shù)學(xué)概念的記憶_第1頁(yè)
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1、淺談數(shù)學(xué)概念的記憶芝川小學(xué) 魚(yú)繼華在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,學(xué)生接觸到概念很多,這些概念給學(xué)生的解題提供了理論依據(jù)和方法,是學(xué)生解題的關(guān)鍵,因此,學(xué)生掌握好概念顯得尤為重要。下面,我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,就概念的記憶談?wù)勛约旱囊?jiàn)解。一、比較記憶法有些概念,由于有許多的相似性,學(xué)生記憶起來(lái)比較容易混淆,那么怎樣才能快速掌握呢?通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,我總結(jié)出這種利用比較記憶法效果明顯。比如:對(duì)于分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,先引導(dǎo)他們比較不同,關(guān)鍵區(qū)分點(diǎn)在第二個(gè)因數(shù)上,第二個(gè)因數(shù)為分?jǐn)?shù),表示求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少?第二個(gè)因數(shù)為整數(shù),表示求這個(gè)數(shù)的幾倍是多少?這樣一比較,學(xué)生就容易記住了。二、口訣記憶

2、法有些知識(shí)很簡(jiǎn)單,但記起來(lái)卻非常繞口,容易出錯(cuò)。這時(shí)我們可以根據(jù)內(nèi)容將他們整編成兒歌或順口歌,學(xué)生就會(huì)積極去記,而且記的也比較快,比如:乘法口訣表,用口訣記瑯瑯上口,有趣易記。又例如,數(shù)對(duì)的知識(shí)在教學(xué)完后,為了便于學(xué)生掌握,我?guī)蛯W(xué)生總結(jié)了知識(shí)順口歌,數(shù)對(duì)表示、先列后行、要想數(shù)列、從左往右、要想數(shù)行、從前往后、列行之間、逗號(hào)隔開(kāi)、括號(hào)括起、列行有序、不能顛倒。這樣一來(lái),所有的知識(shí)點(diǎn)都包括進(jìn)去了,而且簡(jiǎn)單易記。三、圖形記憶法小學(xué)階段一些平面圖形、立體圖形的表面積的計(jì)算公式,一直是學(xué)生們記憶的難點(diǎn),但這些知識(shí)又是解題的關(guān)鍵,怎樣快速的記憶呢?通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn),應(yīng)用圖形記憶法較好。比如圓柱的表面積,通過(guò)下圖讓學(xué)生一下子記住了。 rh2r 又比如,正方體的表面積,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮空間想象力,聯(lián)系正方體的特征,很容易就得出,表面積等于一個(gè)面的面積乘以六。又比如各種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),可以聯(lián)系各種統(tǒng)計(jì)圖的圖形本身來(lái)記憶。 四、游戲記憶法游戲記憶法特別適合小學(xué)低段學(xué)生,這種方法符合低段快樂(lè)教學(xué)的特點(diǎn)。比如九的乘法口訣。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生做手指游戲就可完成記憶簡(jiǎn)單快捷、收效甚高??傊拍畹挠洃浄椒筛鶕?jù)

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