《提醒幸?！穚pt課件

1、12作者簡介作者簡介1989年加入中國作家協(xié)會。2010年2月6日 2月13日在“百家講壇”欄目講解破解幸福密碼。畢淑畢淑敏敏，國家一級作家，從事醫(yī)學(xué)工作20年后，開始專業(yè)寫作,因此而被譽為“文學(xué)的白衣天使”。著作有畢淑敏文集十二卷，孝心無價，處女作昆侖殤，長篇小說血玲瓏紅處方等，中篇小說集女人之約等，多篇文章被選入現(xiàn)行新課標中、小學(xué)課本。3理解標題中“提醒”的含義：就是發(fā)現(xiàn)幸福 感受幸福 珍惜幸福。4整體感知幸福是什么？幸福為什么要提醒？怎樣對待幸福？5我們一直都在尋找 一種叫做幸福的感覺 6一個古老的形式，一對古老的夫婦，一個古老的擁抱，一個古老的吻。 一個永恒的瞬間，一個經(jīng)典的鏡頭，一個

2、深情的時刻，一個浪漫的細節(jié)。7長輩無微不至的關(guān)愛 只是希望下一代“過得比我好！”8 這樣的天真、爛漫、幸福的笑，只有孩子才有。 她是落入凡間的精靈，那笑是可以讓人忘記煩惱的。 9 讀書時感官的享樂，享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當(dāng)幸福即將來臨的時刻需要提醒。人可以自然而然地學(xué)會感官的享樂，人卻無法天生地掌握幸福的韻律。10成功的喜悅，激動的淚水也是一種幸福。11寓言寓言 兩只鳥在一起生活，雄鳥采集了滿滿一巢果仁，讓雌鳥保存。由于天氣干燥，果仁脫水變小，一巢果仁看上去只剩下原來的一半。雄鳥以為是雌鳥偷吃了，一怒之下，把它啄死了。過了幾天，下了幾場雨后，空氣濕潤了，果仁又漲成滿滿的一巢。這時，雄鳥十分后悔

3、錯怪了雌鳥。相互信任就是幸福12貧困中相濡以沫的一塊糕餅。貧困中相濡以沫的一塊糕餅?；茧y中心心相印的一個眼神?；茧y中心心相印的一個眼神。父親一次粗糙的撫摸。父親一次粗糙的撫摸。女友一個溫馨的字條。女友一個溫馨的字條。這都是千金難買的幸福啊。這都是千金難買的幸福啊。小結(jié)：13感受幸福我們班同學(xué)在嶄新的學(xué)生機房上課我們班同學(xué)在嶄新的學(xué)生機房上課對比之中見幸福對比之中見幸?？偨Y(jié)：幸福是無處不在的，我們要用心去感受。貧困山區(qū)的兒童在破舊的教室里學(xué)習(xí)貧困山區(qū)的兒童在破舊的教室里學(xué)習(xí)14幸福常常是朦朧的幸福常常是朦朧的它多半只是悄悄地撲面而來。它多半只是悄悄地撲面而來。幸福絕大多數(shù)是樸素的。幸福絕大多數(shù)是

4、樸素的。幸福不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨。幸福不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨。幸福有時會同我們開一個玩笑，喬裝打扮而來。幸福有時會同我們開一個玩笑，喬裝打扮而來。幸福有時很短暫。幸福有時很短暫。幸?？梢詳U大也可以縮小。幸?？梢詳U大也可以縮小。幸福征兆（特征）幸福征兆（特征）總結(jié)：用心去理解，用情去感受，留意身邊平凡小事，珍惜身邊看似平凡的幸福。感受幸福15劃分結(jié)構(gòu)第一部分（第一部分（1 - 7）：）： 習(xí)慣提醒災(zāi)禍，忽略提醒幸福。習(xí)慣提醒災(zāi)禍，忽略提醒幸福。第二部分（第二部分（8 -19）：）： 提醒幸福是什么。提醒幸福是什么。第三部分（第三部分（20-25）：）： 幸福的征兆（特點）。

5、幸福的征兆（特點）。第四部分（第四部分（26-35）：）： 如何對待幸福。如何對待幸福。16調(diào)查調(diào)查你幸福嗎你幸福嗎對當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活？對當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活？ 我很幸福：我很幸福： 我不幸福：我不幸福： 沒感覺：沒感覺： 17一、比喻句一、比喻句 1. 1.災(zāi)禍似乎成了提醒的專利，把提醒也帶上了淡淡的貶意。災(zāi)禍似乎成了提醒的專利，把提醒也帶上了淡淡的貶意。 點評：點評：“專利專利”原指創(chuàng)造發(fā)明者在一定時期內(nèi)法律保護他原指創(chuàng)造發(fā)明者在一定時期內(nèi)法律保護他獨自享有的利益，用在這里比喻獨自享有的利益，用在這里比喻“災(zāi)禍災(zāi)禍”與與“提醒提醒”二者之間二者之間經(jīng)常的搭配關(guān)系，使經(jīng)常的搭配關(guān)系，使“提醒提醒

6、”這個詞帶上了貶意。因為提醒的這個詞帶上了貶意。因為提醒的東西總是與災(zāi)禍有關(guān)。東西總是與災(zāi)禍有關(guān)。品讀欣賞18 2. 2.幸福不喜歡喧囂浮華，它常常在暗淡中降臨。貧困中相濡幸福不喜歡喧囂浮華，它常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個溫馨的字條撫摸，女友一個溫馨的字條這都是千金難買的幸福啊。像一這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。點評：這使我感到幸福并不一定要轟轟烈烈，在一些看似點評：這使我感到

7、幸福并不一定要轟轟烈烈，在一些看似平常的生活瑣事中往往就蘊藏著珍貴的幸福，只是我們不曾留平常的生活瑣事中往往就蘊藏著珍貴的幸福，只是我們不曾留意，不曾珍惜，從現(xiàn)在起我一定要留心觀察生活，從中感受幸意，不曾珍惜，從現(xiàn)在起我一定要留心觀察生活，從中感受幸福，享受幸福。福，享受幸福。 品讀欣賞19 3. 3.人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過很遠的時候，揀人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過很遠的時候，揀起地上的金鬃毛說，原來我見過它。起地上的金鬃毛說，原來我見過它。 點評：這句話充分體現(xiàn)出人們錯過幸福時懊悔的神態(tài)，使點評：這句話充分體現(xiàn)出人們錯過幸福時懊悔的神態(tài)，使我感到要珍惜幸福，不要等幸福的腳步

8、漸漸遠去后，為得不到我感到要珍惜幸福，不要等幸福的腳步漸漸遠去后，為得不到幸福而苦惱。幸福而苦惱。 4. 4.人們喜愛回味幸福的標本，卻忽略幸福披著露水散發(fā)清人們喜愛回味幸福的標本，卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時刻。香的時刻。 點評：把逝去的幸福比喻成點評：把逝去的幸福比喻成“標本標本”，“標本標本”雖然可見，雖然可見，卻是沒有生命的東西，只能回味而不能享受。把現(xiàn)有的幸福比擬卻是沒有生命的東西，只能回味而不能享受。把現(xiàn)有的幸福比擬成成“披著露水散發(fā)著清香披著露水散發(fā)著清香”的鮮花，是鮮活的充滿生氣的，給人的鮮花，是鮮活的充滿生氣的，給人以靈魂的快意。這句話的意思是人們往往喜愛回味已逝去的幸福，

9、以靈魂的快意。這句話的意思是人們往往喜愛回味已逝去的幸福，卻忽略現(xiàn)有的幸福。卻忽略現(xiàn)有的幸福。 品讀欣賞20 5. 5.幸福有時很短暫，不像苦難似的籠罩天空。幸福有時很短暫，不像苦難似的籠罩天空。 如果把人生的苦難如果把人生的苦難和幸福分置天平兩端，苦難體積龐大，幸?？赡苤皇且粔K小小的礦石。和幸福分置天平兩端，苦難體積龐大，幸?？赡苤皇且粔K小小的礦石。但指針一定要向幸福這一側(cè)傾斜，因為它有生命的黃金。但指針一定要向幸福這一側(cè)傾斜，因為它有生命的黃金。 點評：這說明苦難看似嚇人，只是表面的，幸福看似微小，卻有點評：這說明苦難看似嚇人，只是表面的，幸福看似微小，卻有生命的黃金，它價值高。生命的黃金

10、，它價值高。 6. 6.幸福有梯形的切面，它可以擴大也可以縮小，就看你是否珍幸福有梯形的切面，它可以擴大也可以縮小，就看你是否珍惜。惜。 點評：這是借喻。梯形的切面斜度越大，長度就越大；切面斜點評：這是借喻。梯形的切面斜度越大，長度就越大；切面斜度越小，長度就越小。這句話意思是幸福需要用心去感受，珍惜它度越小，長度就越小。這句話意思是幸福需要用心去感受，珍惜它時，幸福的感覺會濃濃地包圍你，不珍惜它時，幸福則稍縱即逝。時，幸福的感覺會濃濃地包圍你，不珍惜它時，幸福則稍縱即逝。品讀欣賞21 7. 7.常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺枺３Ｌ嵝炎约鹤⒁庑腋＃拖裨诤涞娜兆永锝?jīng)常

11、看看太陽，心就不知不覺暖洋洋亮光光。心就不知不覺暖洋洋亮光光。 點評：把幸福比喻成寒冷的日子里的太陽。這句話告訴我們要去點評：把幸福比喻成寒冷的日子里的太陽。這句話告訴我們要去享受幸福時刻，要常常提醒自己注意幸福，那么就會感受到自己有無享受幸福時刻，要常常提醒自己注意幸福，那么就會感受到自己有無限的幸福。限的幸福。品讀欣賞22二、排比句二、排比句 1. 1.“天氣剛有一絲風(fēng)吹草動天氣剛有一絲風(fēng)吹草動苦難也許馬上就要降苦難也許馬上就要降臨臨” 點評：這個排比句從生活的諸多現(xiàn)象著筆，強調(diào)了我們從點評：這個排比句從生活的諸多現(xiàn)象著筆，強調(diào)了我們從小就習(xí)慣了在提醒中過日子。句式相同，語氣一貫，加強文小

12、就習(xí)慣了在提醒中過日子。句式相同，語氣一貫，加強文章的氣勢。章的氣勢。 2.2.“幸福常常是朦朧的幸福常常是朦朧的就看你是否珍惜。就看你是否珍惜?！秉c評：分段寫出幸福的征兆（特征）。這樣各段中心句明確，點評：分段寫出幸福的征兆（特征）。這樣各段中心句明確，語氣一貫，加強了文章的氣勢。語氣一貫，加強了文章的氣勢。 品讀欣賞23三、哲理句三、哲理句 1. 1.幸福并不與財富、地位、聲望、婚姻同步，這只是你心靈的感幸福并不與財富、地位、聲望、婚姻同步，這只是你心靈的感覺。覺。 點評：它告訴我，幸福是不能互相取代的。點評：它告訴我，幸福是不能互相取代的。品讀欣賞24 2. 2.享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當(dāng)

13、幸福即將來臨的時刻需要提醒。人享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當(dāng)幸福即將來臨的時刻需要提醒。人可以自然而然地學(xué)會感官的享樂，人卻無法天生地掌握幸福的韻律?？梢宰匀欢坏貙W(xué)會感官的享樂，人卻無法天生地掌握幸福的韻律。幸福是一種心靈的震顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣，需要不斷的訓(xùn)幸福是一種心靈的震顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣，需要不斷的訓(xùn)練。練。 點評：點評：“感官的享受感官的享受”這是人們天生就會的，比如天生能感覺到這是人們天生就會的，比如天生能感覺到人體的舒適與否，但是人體的舒適與否，但是“靈魂的快意靈魂的快意”即心靈的快樂，卻是要不斷地即心靈的快樂，卻是要不斷地訓(xùn)練自己才能很好地感受到的。怎樣進行訓(xùn)練呢

14、？即要能時時發(fā)現(xiàn)日訓(xùn)練自己才能很好地感受到的。怎樣進行訓(xùn)練呢？即要能時時發(fā)現(xiàn)日常平凡生活中的美處，同學(xué)的一個微笑，老師的一次無聲的鼓勵，這常平凡生活中的美處，同學(xué)的一個微笑，老師的一次無聲的鼓勵，這些都是幸福，要時刻提醒自己注意這種幸福，能做到這樣就可以些都是幸福，要時刻提醒自己注意這種幸福，能做到這樣就可以“掌掌握幸福韻律握幸福韻律”了，也就能區(qū)分什么是了，也就能區(qū)分什么是“靈魂的快意靈魂的快意”，什么是，什么是 “感官感官的享受的享受”了。了。品讀欣賞253當(dāng)我們一無所有的時候，我們也能夠說，我很幸福。因為我們當(dāng)我們一無所有的時候，我們也能夠說，我很幸福。因為我們還有健康的身體。當(dāng)我們不再

15、享有健康的時候，那些最勇敢的人可以還有健康的身體。當(dāng)我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連依然微笑著說：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連心都不再存在的時候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：心都不再存在的時候，那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。因為我曾經(jīng)生活過。我很幸福。因為我曾經(jīng)生活過。 點評：這段話告訴我們生活中隨時都有幸福，我們要善于發(fā)現(xiàn)、點評：這段話告訴我們生活中隨時都有幸福，我們要善于發(fā)現(xiàn)、體會和享受幸福，要以樂觀的態(tài)度對待生活，要笑看人生，這樣我們體會和享受幸福，要以樂觀的態(tài)度對

16、待生活，要笑看人生，這樣我們隨時都會被幸福包圍。隨時都會被幸福包圍。 品讀欣賞26四葉草四葉草（ Four Leaf Clover )的四片葉子有著不同的含義：的四片葉子有著不同的含義： 第一片是健康；第二片是真愛；第三片是幸運；第四片是幸福。第一片是健康；第二片是真愛；第三片是幸運；第四片是幸福。 傳說中的四葉草是夏娃從天國伊甸園帶到大地上，花語是幸福。傳說中的四葉草是夏娃從天國伊甸園帶到大地上，花語是幸福。 學(xué)名苜蓿草，是多年生學(xué)名苜蓿草，是多年生草本植物，一般只有三片小葉子葉形呈心形狀，葉心較深色的部分亦是心形。最為有趣草本植物，一般只有三片小葉子葉形呈心形狀，葉心較深色的部分亦是心形。最為有趣也最特別的是，在十萬株苜蓿草中，你可能只會發(fā)現(xiàn)一株是也最特別的是，在十萬株苜蓿草中，你可能只會發(fā)現(xiàn)一株是四葉草四葉草。因此。因此四葉草四葉草是國際公認為幸福的象征。是國際公認為幸福的象征。 （花語：幸福）（花語：幸福）尋找“幸?！?7關(guān)于幸福的名言1.有生活的時候就有幸福。 _列夫.托爾斯泰(俄) 2.幸福永遠在我們所能達到的地方,我們只需伸出手去就可捉住它的。 喬治.桑(法)3.一個人有了