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文檔簡介
1、5s管理推行實務(wù)基本知識物流部培訓(xùn)教材 5s活動推行實務(wù) 第一章 5s緒論n一、何謂5s?n整理(seiri)n -區(qū)分與不要的東西,把不需要的東西丟棄或整理,把需要的東西保管。n整頓(seiton)n -把需要的東西以最簡便的方式放好,并將n 之標(biāo)示、定位、歸位。n清掃(seiso)n -經(jīng)常打掃、保持清潔、消除臟亂,發(fā)現(xiàn)污源、故障源。n清潔(seiketsu)n -維持整理、整頓、清掃的成果,根絕污染源、故障源。n修養(yǎng)(shitsuke)n -養(yǎng)成遵守既定事項的規(guī)定與標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣,進(jìn)而發(fā)揮自動自發(fā)的精神.整理需要的東西不需要的東西加以分類n不要的東西除去n需要的東西則保存5s之定義為遵守規(guī)定
2、事項養(yǎng)成實行其它4s的習(xí)慣教養(yǎng)清掃身邊和工作場所需打掃干干凈凈沒有垃圾污染整頓需要的東西在要用時輕易地拿到清潔清掃過的地方要維持無臟污狀態(tài)二、5s的基本概念n1、要使效率高,先從整理開始n整理并不是把物品排好或堆好,那叫做整列。n整理的應(yīng)用例子如人員整理、委外整理等。n2、免除尋找的浪費,由整頓開始n整頓并不是把眼所看到的東西整齊的排好,那叫陳列。n整頓是把需要的東西放在自己周圍,其次使大家對這些需要東西能一目暸然也是很重要的。n3、清掃是提高品質(zhì)的基礎(chǔ)n先用掃把掃一遍,然后用抹布擦一次是最基本的,當(dāng)然窗縫及墻角也不可疏忽。n4、安全的第一步,就是清潔。n常保無垃圾無污穢的現(xiàn)場是安全的第一步。
3、n5、5s是以教養(yǎng)為始終。n保持自身自美,就是教養(yǎng),這是十分重要的。雖然覺得可惜,該丟的還是要丟。三、實施5s的目的n1、從原點再出發(fā),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,變成一個有教養(yǎng)的工廠與作業(yè)人員。n2、自主管理,對自己工作場所和工廠,或付出愛心。n3、保持清潔干凈的愉快的現(xiàn)場,提高品質(zhì),效率和員工向心力。n4、從5s展開現(xiàn)場改善,達(dá)到經(jīng)營革新的目標(biāo)。n5、造成一流的工作環(huán)境,徹底消除死角,提高經(jīng)營績效。四、 5s的目標(biāo)n 目標(biāo)1、 多品種生產(chǎn)進(jìn)要做至換線時間為“0”。n 你可以立刻取出模具及工具嗎?n 有沒有遇到過到處尋找治具,工具或刀具和情形?n目標(biāo)2、 為了提高品質(zhì)要達(dá)無不良品n 閃閃發(fā)亮。在清潔美觀
4、的工廠中,不良品是十分礙眼的,因此,在清潔美觀的工廠里有不良品的話,大家都會覺得不好意思。就像我們不希望社會有不良青年一樣,我們也應(yīng)該努力使我們的工廠也不做出任何不良品。n 目標(biāo)3、 以降低成本為口號使無浪費n 工廠常保持清潔,會使工作效率大為增加。把不要的東西清除掉,搬運貨物時就會很順利,閃閃發(fā)亮的設(shè)備,不會故障且效率也大為提高。n 目標(biāo)4、 嚴(yán)守交期使無延遲n 清爽的工廠,愉快的工作地方,效率也會隨之提高;物品的有無,一目暸然;機(jī)械運轉(zhuǎn)靈活,不會停機(jī);人、物、機(jī)械一切都順利的話交期是不可延誤的。n目標(biāo)5、 安全第一使無傷害n ??!危險!地上的油,終于還是讓人滑倒了。n霹靂叭聲,貨倒了,人砸
5、了,以讓紅藥水有用武之地了。n寬松的衣服,十分危險。一不注意就會受傷或引起災(zāi)害,千萬要注意。n目標(biāo)6、除此之外,還有好多,例如n-5s使工作現(xiàn)場的人際關(guān)系變得容融洽有趣,也會提高道德感(人)。n-請進(jìn),這是我們的工廠。清潔整齊的工廠,會使顧客覺得安心并有信心。(銷售時)n-哇!那么干凈,在這里工作應(yīng)該不錯。(求職時)五、實施5s的利益n1、 徹底清除死角,造成光明清潔的工作現(xiàn)場,提升公司形象。n2、 提高效率,減少故障,確保安全。n3、 消除浪費,降低成本,提升品質(zhì)。n4、 增進(jìn)員工歸屬感。n5s概念一覽表5s定義定 義目 的效果誤解整理明確區(qū)分需要與不需要的東西丟棄或處理不需要的東西保管需要
6、的東西騰出寶貴及安全作業(yè)的空間防止誤用、誤送.防止變質(zhì)與積壓資金是提高效率的第一步將東西重新排列重新推積(此乃整列)整頓把要的東西以最簡便方式放好將東西標(biāo)示定位歸位消除“尋找”的時間擠出寶貴的時間,壓縮庫存塑造一目暸然的工作場所是物品放置方法的標(biāo)準(zhǔn)化將東西整齊的排列(此乃陳列)清掃經(jīng)常打掃,常保持清潔消除臟亂發(fā)現(xiàn)污染源故障源減少公傷保證品質(zhì)塑造高稼動率的工作場所是提高品質(zhì)的第一步的第一步清掃只是打掃干凈清潔維持整理整頓清掃3s的成果根絕臟亂源頭提高產(chǎn)品品位及公司形象塑造潔凈的工件場所是安全的第一步,干勁的源泉只是保持干凈,污染源故障源只清除而已修養(yǎng)養(yǎng)成遵守既定事項的習(xí)慣自動自發(fā)的精神養(yǎng)成良好的
7、習(xí)慣塑造遵守的工作場所始于教養(yǎng)終于教養(yǎng)修養(yǎng)與5s無關(guān)第二章 5s概念分析 第一節(jié) 整理一、定義 基本定義:整理就是區(qū)分要與不要。 延伸定義:系統(tǒng)性的分類整理,不要的舍去(加以處理),需要的妥加保管。二、目的: 1、 騰出寶貴及安全作業(yè)的空間。 2、 防止誤用、誤送。 3、 防止變質(zhì)與積壓資金。 4、 塑造清爽的工作場所。三、工作要領(lǐng) 清理,清除,清爽。四、整理的效果 、明確要的東西,有所標(biāo)準(zhǔn)。 、做為整頓的基礎(chǔ),以提高效率。 、強(qiáng)化庫存管理基礎(chǔ)、減低庫存、提高周轉(zhuǎn)率 、發(fā)覺與減少浪費的所在。 、開創(chuàng)空間。n不用的東西 丟棄n不太用的東西 放在比較遠(yuǎn)的地方.n偶爾使用的東西 按排一個地方放好.n
8、經(jīng)常使用東西 放在作業(yè)區(qū)附近或身邊.n 能盡早拿來 只留下必要的數(shù)量在身邊.n拿來拿去十分花時間 多留一些在長身邊(但不要形成堆積)五、整理的要訣五、整理的要訣.一年也不用的東西.六個月到一年大概用一次東西.二個月以上到半年大概用一次的東西.一個月大概用一次的東西.每周用一次.每天用一次.每小時都用的東西連你也可以對浪費的東西一目了然很少使用很少使用偶爾使用偶爾使用經(jīng)常使用六、整理實施的方法 對象空間1、區(qū)分要與不要幾乎不用卻又不能丟棄整理不要的東西要的東西偶爾使用經(jīng)常使用可立即丟棄考慮金錢問題作處置比較處置之方法盡量放要近處可放在稍遠(yuǎn)的地方移作其它用途或標(biāo)明收藏場所即時處分即使能變成少的錢也
9、有利盡量選擇不需花錢的方法分類2、系統(tǒng)性的分類整理 整理的進(jìn)一步要有系統(tǒng)性的分類,以便整頓以及避免造成混亂。3、不要的舍去 把不要的東西舍去需要痛下決心,舍不得而留下,結(jié)果到處仍堆滿了不要的東西,不但占用空間,還要花人力去照顧,是劃不來的。把不要的舍去是從現(xiàn)場舍去,再從工場中舍去的意思,并非隨便丟掉,從工場中舍去后就要集中處理。a)無價值的 銷毀 丟棄 轉(zhuǎn)送b)有價值的 出售 轉(zhuǎn)讓 改裝利用 拆零利用 不要的舍去了些什么、量多少、值多少錢要加以統(tǒng)計,以便作為日后采購制造、庫存管理的參考,而不是丟掉了事。 品 名(設(shè)備名)規(guī)格 原用途(編號) 數(shù)量 單價(原價) 總價(殘價)處理方法參考例: 廢
10、品一覽表七、結(jié)論七、結(jié)論如果5s是一切的基礎(chǔ),那“整理”就是基礎(chǔ),也就是提高效率的第一步。第二節(jié) 整頓免除“尋找”的浪費,由整頓開始n一、定義n基本定義:把要的東西安置定位、放置整齊、隨手可取。n延伸定義:追求安全、品質(zhì)、效率的物品放置方法(將東西標(biāo)示 、定位、歸位),徹底消除找尋。n二、目的n1、 消除“尋找”的時間。n2、 擠出寶貴的空間。n3、 壓縮庫存量。n4、 塑造一目了然的工作場所。n三、工作要領(lǐng)n 定點、定量、定位管理。n四、整頓的效果n1、 凡事井然有序、觀感令人愉快。n-徹底消除有臟亂、不安全的環(huán)境-n2、所需物品隨手可取、提高效率。n-徹底消除找尋、摸索的浪費-n3、 標(biāo)示
11、清楚、不生錯誤。n-徹底做到任何人都能了解-n4、 定量管理、提高生產(chǎn)力。n-徹底消除浪費-n5、 定量管理、降低成本、消除浪費。n-徹底消除多余、停滯的浪費-n五、整頓的實施方法n對象-時間 1、 排除不必要的東西。 *整頓就是門面要寬,深度要淺* 2、整出放置的場所 把整理空出來的架子空間作分類. 和仍有東西的地方一起考慮,重新整體規(guī)劃 、規(guī)定放置的場所. 把整理后重新規(guī)劃的場所,規(guī)定如何放置. 放置的要點 a 常用的東西放在近處. b 小的東西用容器、貴重物品集中放置。 c 輕的在上,重的在下。 d 危險物品、易然物品、化學(xué)品分類隔離放置。 e 廢棄物分類放置 f 機(jī)能別聚集方式:鉆頭只
12、有鉆頭,攻牙只有攻牙。 4、標(biāo)示出放置的場所。 位置標(biāo)示 品名、項目的標(biāo)示。 與顏色管理并用。 5、把物品放置的場所也要記入作業(yè)指示圖內(nèi)。 全體人員能一致遵守規(guī)定 標(biāo)示應(yīng)做到易于點檢,指示、規(guī)定受破壞時,能立刻查覺出來。 與其它部門的人互相做檢點。 帳冊也應(yīng)有場所標(biāo)示。第三節(jié)、清掃n一 意義n* 不要(沒)用的物品,徹底清除打掃干凈,發(fā)現(xiàn)污染源*n基本定義:經(jīng)常打掃干凈,變成沒有灰塵、垃圾、污垢的工廠,并經(jīng)常保持清潔。n延伸定義:仔細(xì)清掃現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)污染或故障的來源。n二 目的n*減少公害;保證品質(zhì);塑造高稼動率的工作場所。n三 效果n1、無灰塵、污垢的現(xiàn)場才能制造出高品質(zhì)、干凈的制品。n2、沒
13、有污垢的設(shè)備,才能運轉(zhuǎn)較為順利,提升設(shè)備的性能。n3、干凈的現(xiàn)場,使人保持身心健康愉快。n4、從仔細(xì)的清掃可以發(fā)現(xiàn)污染或故障的來源。n四、推進(jìn)方法與要領(lǐng)n1、地面的清掃n2、區(qū)域劃線的規(guī)劃n3、環(huán)境的徹底清掃n4、改善發(fā)生臟污的來源n5、 每日一物n6、宣導(dǎo)n7、手用法運用 memon 目視管理 顏色管理 n 紅牌作戰(zhàn) 定點攝影n五、清掃是提高品質(zhì)的基礎(chǔ)n*每日清掃干凈,消除臟亂。n*清掃是全員預(yù)防保養(yǎng)的第一步。第四節(jié)、清潔n一、意義n*現(xiàn)場時時保持并美觀狀態(tài)*n基本定義:維護(hù)清掃后的無污染無塵垢狀態(tài)。n延伸定義:污染源的斷絕。n二、目的n 1、提高產(chǎn)品品位。n 2、塑造潔凈的工作場所。n 3
14、、提高公司形象。n三、工作要點n 1、不制造臟亂。n 2、不擴(kuò)散臟亂。n 3、不故態(tài)復(fù)萌。n四、效果n 1、無灰塵、污垢的現(xiàn)場是一種狀態(tài)、一種現(xiàn)象。n 2、代表高品質(zhì)、干凈的制品。n 3、給人良好的形象與評價。n 4、使人保持身心健康愉快。n 5、為保持清潔,必需斷絕污染或故障之源。n五、推進(jìn)方法與要領(lǐng)n1、作成教養(yǎng)或作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。n2、勤于不斷的檢點。n3、養(yǎng)成遵守的習(xí)慣n4、斷絕污染或故障之源n5、一流與三流的工廠:n a 一流的工廠:沒有污染與臟亂發(fā)生,有人清掃清潔。n b 二流的工廠:有污染與臟亂發(fā)生,有人清掃清潔。n c 三流的工廠:有污染與臟亂發(fā)生,無人清掃清潔。六、結(jié)語*清潔是安全是
15、第一步,干勁的泉源。*1、維持整理、整頓、清掃的既有水準(zhǔn)。2、根絕臟亂的來源。第五節(jié)、教養(yǎng)5s始于教養(yǎng),終于教養(yǎng)n一、定義n基本定義:遵守既定的規(guī)定,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。n延伸定義:自我要求、自我管理、貫徹發(fā)自內(nèi)心的5s。n二、目的n1、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。n2、 塑造守紀(jì)律的工作場所。n三、工作要領(lǐng)n1、守時間n2、守標(biāo)準(zhǔn)n3、守規(guī)定n四、4s與教養(yǎng)n 整理、整頓、清掃、清潔必需靠教養(yǎng)來維持,4s若非經(jīng)由人的品性與道德的提升來實踐,是很難持久的,充其量不過是一種形式的外表而已。n 過去的管理非常強(qiáng)調(diào)“做好”、“做得好”、“遵守標(biāo)準(zhǔn)”就可。事實上這還不夠的,如果沒有一種良好的品德,自動“做好”、“遵守”或者沒有意愿去“改善”,大概4s也很難做得好,所以教養(yǎng)是非常重要的。n五、教養(yǎng)的方法n1、教養(yǎng)目標(biāo)的提出n 要成為有教養(yǎng)的公司(單位或個人),首先要有一個目標(biāo),如此才有追求的方向,以便集中意志,產(chǎn)生共誤會,努力向前。n2、教育訓(xùn)練na 正式教育訓(xùn)練nb 在職訓(xùn)練nc 三分鐘,五分鐘,十分鐘的5s教育。nd 機(jī)會教育n3、透明化(標(biāo)準(zhǔn)化)n 禮貘、儀容、應(yīng)對的標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)規(guī)則、行動規(guī)范等等,都應(yīng)有明確應(yīng)遵守的標(biāo)準(zhǔn)要求,使大家養(yǎng)成習(xí)慣。n4、診斷與評分na 以自我評價來反省自己nb 以他人診斷或評價
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