【原創(chuàng)】手工課社團(tuán)活動手冊 2020-2021下_第1頁
【原創(chuàng)】手工課社團(tuán)活動手冊 2020-2021下_第2頁
【原創(chuàng)】手工課社團(tuán)活動手冊 2020-2021下_第3頁
【原創(chuàng)】手工課社團(tuán)活動手冊 2020-2021下_第4頁
【原創(chuàng)】手工課社團(tuán)活動手冊 2020-2021下_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 小 學(xué) 2020-2021 學(xué)年 下 學(xué)期學(xué)校社團(tuán)活動手冊類別 實(shí)踐類 項(xiàng)目 手工 輔導(dǎo)教師 社團(tuán)活動記錄(上學(xué)期)活動安排:(每周三下午第二節(jié))次數(shù)時間活動內(nèi)容備注12.27作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),用卡紙剪圓形23.6作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),用圓形拼成圖案33.13作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),用卡紙制作圓形時鐘43.20作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),用卡紙制作小熊時鐘53.27作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),64.3作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),74.10作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),84.17作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),94.24作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),105.8作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),115.15作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu)

2、,125.22作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),135.29作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),146.5現(xiàn)場比賽活動小組成員及活動點(diǎn)名表序號所屬班級學(xué)生姓名次數(shù)1234567891011121314151617181920時間2.273.63.133.203.27 1一12一13一14一15一16一17一18一19一110一211一212一213一214一215一316一317一318一319一320二121二222二123二124二125二226二227二228二229二230二23132活 動 計 劃(一)活動目標(biāo):1、教學(xué)生學(xué)會手工操作的基本技巧和方法。2、鍛煉學(xué)生的動手能力,陶冶情操。3、幫助學(xué)生在興趣中

3、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取。4、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識,全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。5、通過這項(xiàng)活動,讓學(xué)生的動手能力,觀察能力等各方面得到很大的提高,同時也讓學(xué)生學(xué)會廢物利用,提高學(xué)生的審美能力和美化生活的能力。6、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品,從中體會到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系,使學(xué)生繼承民族文化,熱愛生活,熱愛大自然?;顒釉瓌t:1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。2、做好組織工作,學(xué)生自愿報名參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。3、每周三下午第二節(jié)課進(jìn)行活動,小組成員必須

4、準(zhǔn)時到達(dá)手工室。4、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事5、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。6、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加社團(tuán)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的手工作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果?;顒拥攸c(diǎn):手工室活動時間:每周周三下午第二節(jié)活動方案設(shè)計活動內(nèi)容、目的、形式、過程、反饋活動內(nèi)容:用卡紙制作小熊時鐘、剪圓形并用五個大小不一的圓組成圖案等活動目的:為了進(jìn)一步提高學(xué)生動手實(shí)踐能力,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力開展科技教育活動,努

5、力提高小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我校成立了手工制作興趣小組。制作過程:1、教學(xué)生學(xué)會手工操作的基本技巧和方法。2、鍛煉學(xué)生的動手能力,陶冶情操。3、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取。4、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識,全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。5、通過這項(xiàng)活動,讓學(xué)生的動手能力,觀察能力等各方面得到很大的提高,同時也讓學(xué)生學(xué)會廢物利用,提高學(xué)生的審美能力和美化生活的能力。6、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品,從中體會到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系,使學(xué)生繼承民族文化,熱愛生活,熱愛大自然。一、學(xué)習(xí)手工制作的反饋:1、手工

6、制作能將教授繪畫技法和啟發(fā)想象完美地結(jié)合在一起。在美術(shù)教學(xué)中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了手工制作,將嫻熟的繪畫技法與孩子們的奇思妙想完美地結(jié)合起來,創(chuàng)作出了一幅幅充滿五彩繽紛、充滿童趣的繪畫作品,讓人感到充滿了生命力。2、手工制作能開發(fā)多種教學(xué)方法,將自己制作的各種有趣的東西運(yùn)用在生活中,常常使孩子們感到妙趣橫生。當(dāng)孩子看到通過自己靈巧的小手能夠創(chuàng)作出那樣精彩的工藝品。3、手工制作豐富了繪畫的范圍,使得美術(shù)和生活緊密地聯(lián)系在一起。將手工制作合理地運(yùn)用在美術(shù)教學(xué)活動中,不僅豐富了美術(shù)課堂活動,拓展了美術(shù)課堂的內(nèi)涵,而且令學(xué)生享受到藝術(shù)的熏陶,使學(xué)生擁有一顆美的心靈,使學(xué)生更加熱愛大自然,熱愛生活。4、經(jīng)常動手可

7、以進(jìn)而引發(fā)動腦的習(xí)慣,促進(jìn)孩子手部骨骼發(fā)育和精細(xì)動作的協(xié)調(diào),培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力??梢越鑼W(xué)生對手工制作濃厚的興趣和成就,引發(fā)學(xué)生自信,激發(fā)學(xué)習(xí)主動性,促進(jìn)文化課的學(xué)習(xí)。手工興趣小組活動記錄表時間2.27地點(diǎn)手工室 輔導(dǎo)教師參加人員30人活動內(nèi)容作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),用卡紙剪圓形活動過程1.作品觀摩2.作品講解3.解剖步驟4.材料準(zhǔn)備5.完成作品活動效果學(xué)生初步接觸了手工,效果良好。手工興趣小組活動記錄表時間3.6地點(diǎn)手工室 輔導(dǎo)教師參加人員30人活動內(nèi)容作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),用圓形拼成圖案活動過程1.作品觀摩2.作品講解3.解剖步驟4.材料準(zhǔn)備5.完成作品活動效果學(xué)生初步接觸了手工,效果良好

8、。手工興趣小組活動記錄表時間3.13地點(diǎn)手工室 輔導(dǎo)教師參加人員30人活動內(nèi)容作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),用卡紙制作圓形時鐘活動過程1.作品觀摩2.作品講解3.解剖步驟4.材料準(zhǔn)備5.動手制作活動效果學(xué)生初步接觸了手工,效果良好。手工興趣小組活動記錄表時間3.20地點(diǎn)手工室 輔導(dǎo)教師參加人員30人活動內(nèi)容作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),用卡紙制作小熊時鐘活動過程1.作品觀摩2.作品講解3.解剖步驟活動效果學(xué)生初步接觸了手工,效果良好。手工興趣小組活動記錄表時間3.27地點(diǎn)手工室 輔導(dǎo)教師參加人員30人活動內(nèi)容作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),用卡紙制作風(fēng)信子(二)活動過程1.材料準(zhǔn)備2.動手制作3.完成作品活動效果

9、學(xué)生初步接觸了手工,效果良好。手工興趣小組活動記錄表時間4.3地點(diǎn)手工室 輔導(dǎo)教師參加人員30人活動內(nèi)容作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),用卡紙制作七星瓢蟲(一)活動過程1.作品觀摩2.作品講解3.解剖步驟活動效果學(xué)生初步接觸了手工,效果良好。手工興趣小組活動記錄表時間4.10地點(diǎn)手工室 輔導(dǎo)教師參加人員30人活動內(nèi)容作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),用卡紙制作七星瓢蟲(二)活動過程1.材料準(zhǔn)備2.動手制作3.完成作品活動效果學(xué)生初步接觸了手工,效果良好。手工興趣小組活動記錄表時間4.17地點(diǎn)手工室 輔導(dǎo)教師參加人員30人活動內(nèi)容作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),用卡紙制作拖鞋活動過程1.作品觀摩2.作品講解3.解剖步驟4

10、.材料準(zhǔn)備5.動手制作6.完成作品活動效果學(xué)生初步接觸了手工,效果良好。手工興趣小組活動記錄表時間4.24地點(diǎn)手工室 輔導(dǎo)教師參加人員30人活動內(nèi)容作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),用卡紙制作百合花(一)活動過程1.作品觀摩2.作品講解3.解剖步驟活動效果學(xué)生初步接觸了手工,效果良好。手工興趣小組活動記錄表時間5.8地點(diǎn)手工室 輔導(dǎo)教師參加人員30人活動內(nèi)容作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),用卡紙制作百合花(二)活動過程1.材料準(zhǔn)備2.動手制作3.完成作品活動效果學(xué)生初步接觸了手工,效果良好。手工興趣小組活動記錄表時間5.15地點(diǎn)手工室 輔導(dǎo)教師參加人員30人活動內(nèi)容作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),用卡紙制作貓頭鷹(一)

11、活動過程1.作品觀摩2.作品講解3.解剖步驟4.材料準(zhǔn)備5.動手制作活動效果學(xué)生初步接觸了手工,效果良好。手工興趣小組活動記錄表時間5.22地點(diǎn)手工室 輔導(dǎo)教師參加人員30人活動內(nèi)容作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),用卡紙制作貓頭鷹(二)活動過程1.作品觀摩2.作品講解3.解剖步驟4.材料準(zhǔn)備5.動手制作6.完成作品活動效果學(xué)生初步接觸了手工,效果良好。手工興趣小組活動記錄表時間5.29地點(diǎn)手工室 輔導(dǎo)教師參加人員30人活動內(nèi)容作品觀摩,講解作品結(jié)構(gòu),用卡紙制作帽子活動過程1.作品觀摩2.作品講解3.解剖步驟4.材料準(zhǔn)備5.動手制作6.完成作品活動效果學(xué)生初步接觸了手工,效果良好。手工興趣小組活動記錄表

12、時間6.5地點(diǎn)手工室 輔導(dǎo)教師參加人員30人活動內(nèi)容現(xiàn)場比賽活動過程1.作品觀摩2.作品講解3.解剖步驟4.材料準(zhǔn)備5.動手制作活動效果學(xué)生初步接觸了手工,效果良好?;顒涌偨Y(jié)本學(xué)期的手工興趣小組活動已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動中,我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)用卡紙制作手工,鼓勵學(xué)生動手、動腦,讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動手能力,動腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對這項(xiàng)活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個方面: 1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點(diǎn),每次活動,他們做出的手工都很出乎我的意料。 2、學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己動手制作一些簡單的玩具。 3、在活動中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。 4、在活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論