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1、第六單元百分?jǐn)?shù)第6課時(shí) 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾用什么方法?用這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)。5是4的百分之幾?4是5的百分之幾?5445甲數(shù)是50,乙數(shù)是40,甲數(shù)比乙數(shù)多多少?甲數(shù)比乙數(shù)多的是乙數(shù)的百分之幾?50-40(50-40)40一個(gè)鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林16公頃,實(shí)際造林20公頃,實(shí)際造林是原計(jì)劃的百分之幾?2016=1.25=125%實(shí)際造林比原計(jì)劃的多百分之幾?(20-16)16=0.25=25%二、自主探究 東山村去年原計(jì)劃造林16公頃,實(shí)際造林20公頃,實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾?原計(jì)劃造林 實(shí)際造林16公頃20公頃實(shí)際比原計(jì)劃多的怎樣理解“
2、實(shí)際造林面積比原計(jì)劃多百分之幾”?“實(shí)際造林面積比原計(jì)劃多百分之幾”就是實(shí)際比原計(jì)劃多造林的面積相當(dāng)于原計(jì)劃的百分之幾。先算實(shí)際造林比原計(jì)劃多多少公頃,再算這道題可以先算什么?你能試著做一做嗎?先算實(shí)際造林是原計(jì)劃的百分之幾,再算20-16=4(公頃)416=0.25=25%2016=1.25=125%125%-100%=25%答:實(shí)際造林面積比原計(jì)劃多 25% 。如果把問題改成“原計(jì)劃造林面積比實(shí)際少百分之幾”,應(yīng)該怎么解答?第一種方法:20-16=4(公頃)420=0.2=20%答:實(shí)際造林面積比原計(jì)劃多 20% 。第二種方法:1620=0.8=80%100%-80%=20% 鴕鳥蛋的孵化
3、期大約是42天,鴿蛋的孵化期大約是18天。鴿蛋的孵化期比鴕鳥蛋縮短百分之幾?42-18=24(天)244257%答:鴿蛋的孵化期比鴕鳥蛋縮短 57% 。三、鞏固練習(xí)(一)分析下面每個(gè)題的含義,然后列出文字表達(dá)式。1.今年的產(chǎn)量比去年的產(chǎn)量增加了百分之幾?(今年的產(chǎn)量-去年的產(chǎn)量)去年的產(chǎn)量2.實(shí)際用電比計(jì)劃節(jié)約了百分之幾?3.十一月份比十二月份超額完成了百分之幾?(計(jì)劃用電-實(shí)際用電)計(jì)劃用電(十一月份的產(chǎn)量-十二月份的產(chǎn)量)十二月份的產(chǎn)量(二)只列式不計(jì)算1.某校有男生500人,女生450人,男生比女生多百分之幾?2.某校有男生500人,女生450人,女生比男生少百分之幾?(500-450)450(500-450)500四、課堂小結(jié)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾就用這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾就用兩個(gè)數(shù)的差去除以那個(gè)數(shù)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,
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