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文檔簡介

1、關(guān)于開設(shè)數(shù)控應用與維修專業(yè)報告機械教研組一、專業(yè)背景分析數(shù)控技術(shù)是制造業(yè)實現(xiàn)自動化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ);是提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高勞動生產(chǎn)率必不可少的技術(shù)手段;是國防現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略資源;是關(guān)系到國家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國家綜合國力水平的重要基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)。加入世貿(mào)組織后, 改革、開放的中國正逐漸成為“世界制造業(yè)中心”,隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整,對工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計質(zhì)量、設(shè)計效率、加工精度和加工效率要求越來越高, 本地區(qū)企業(yè)對能夠使用現(xiàn)代新技術(shù)新設(shè)備進行機械產(chǎn)品設(shè)計和制造的數(shù)控加工人才的需求量必然會不斷增大。與此同時,從宿遷近10年來對數(shù)控機床設(shè)備加大力度上看,大量的數(shù)控設(shè)備投入使用,數(shù)控機床維修維護(簡稱數(shù)維

2、)方面的人才需求量必然會越來越大。在我院開設(shè)數(shù)維課程,主要是面向高薪技術(shù)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)、輸送熟練掌握專業(yè)技能、具體創(chuàng)新意識并能適應高薪技術(shù)行業(yè)數(shù)維崗位需求的專業(yè)技術(shù)人才,以實現(xiàn)中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的宏偉目標。調(diào)研情況表明, 淮海地區(qū)的技工院校目前都很少開設(shè)該專業(yè),,現(xiàn)有人才狀況已不能滿足企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需求。數(shù)據(jù)顯示, 數(shù)控技術(shù)與維修畢業(yè)生就業(yè)率高,待遇好,就業(yè)體面且供不應求,本地區(qū)許多機械行業(yè)企業(yè)尤其是中小企業(yè)近幾年很難聘到該專業(yè)的高端技能型人才。企業(yè)應用型人才缺乏, 嚴重制約了技術(shù)發(fā)展和制造水平的提高。因此,在中職院校開設(shè)數(shù)維專業(yè)勢在必行。二、專業(yè)開設(shè)的必要性宿遷市位于江蘇北部,位于淮海經(jīng)濟

3、區(qū)圈、學院地處宿遷經(jīng)濟開發(fā)區(qū)家電產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),與周邊地區(qū)機械行業(yè)企業(yè)有著密切的聯(lián)系;區(qū)域經(jīng)濟規(guī)劃對本地區(qū)的機械制造業(yè)的發(fā)展提出了明確的目標,學院的發(fā)展得到市政府的全力支持,為數(shù)控技術(shù)與維修專業(yè)的創(chuàng)辦提供了良好的環(huán)境和政策支持。宿遷市政府曾明確指出 “以家電制造、機械加工等為重點,推進關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新,促進加工、生產(chǎn)、服務(wù)向智能化、個性化方向發(fā)展, 著力提高行業(yè)研發(fā)設(shè)計、加工制造和系統(tǒng)集成的整體水平, 努力打造宿遷家電、機械制造業(yè)基地。宿遷市制造業(yè)發(fā)展狀況及數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才需求裝備制造業(yè)作為我市經(jīng)濟發(fā)展的重要增長點,大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu),堅持開發(fā)與淘汰并重,強力推進產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高行業(yè)經(jīng)濟運行的質(zhì)量

4、和效益;圍繞新型工業(yè)化建設(shè),提高重大技術(shù)裝備的開發(fā)創(chuàng)新能力和設(shè)計水平,積極推動機電一體化,加快建立現(xiàn)代化裝備制造業(yè)基地,為各行業(yè)提供先進裝備;隨著行業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化組合,各行業(yè)的發(fā)展進入了一個新的快速發(fā)展階段,因此對人才的需求量大增。尤其是數(shù)控加工制造技術(shù)、機電設(shè)備制造技術(shù)人才需求量更大。如此,要成為全面先進制造工業(yè)發(fā)展強市,我市得完成培養(yǎng)一大批先進技術(shù)人員強軍,其中數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才將成為制造業(yè)其中的一支主導力量。近年來宿遷市引進多家大型機械加工制造企業(yè)的入駐,特別是精密數(shù)控裝備的發(fā)展,帶動了鑄造、機床備件修理、結(jié)構(gòu)件生產(chǎn)、電器元件等地方產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,一批數(shù)控功能部件生產(chǎn)企業(yè)瞄準精密數(shù)控裝備的

5、需求得到發(fā)展,尤其是數(shù)控機床控制系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)等核心部件的研制能力得到提升,在國內(nèi)市場處于領(lǐng)先地位,部分功能部件生產(chǎn)廠家除了與精密數(shù)控裝備配套外,還與國內(nèi)多家工程機械公司合作,精密數(shù)控裝備與工程機械的核心功能部件國產(chǎn)化,在裝備制造領(lǐng)域形成較強的競爭力,從而提升該板塊的市場占有率。另外,數(shù)控技術(shù)人才需求量的大小和人才需求的類型、層次、質(zhì)量等取決于國民經(jīng)濟和制造業(yè)的發(fā)展程度、水平,也取決于用人單位自身的管理要求、發(fā)展趨勢等。據(jù)統(tǒng)計,制造業(yè)較發(fā)達的德國、美國、日本等國家的數(shù)控機床占生產(chǎn)設(shè)備的70%以上,我國制造業(yè)與國際先進工業(yè)化國家相比存在著很大的差距,據(jù)機械協(xié)會統(tǒng)計,盡管目前我國的機床生產(chǎn)年均增長

6、35%,但數(shù)控機床的擁有量仍不足總量的2%。尤其是現(xiàn)有的有限數(shù)量的數(shù)控機床也未能充分利用。雖然原因是多方面的,但數(shù)控人才的匱乏無疑是主要原因之一。由于數(shù)控技術(shù)是最典型的、應用最廣泛的機電光一體化綜合技術(shù),我國迫切需要大量的從研究開發(fā)到使用維修的各個層次的技術(shù)人才。據(jù)了解,技能大賽新興專業(yè)項目數(shù)維在2013年江蘇省舉辦一次數(shù)維加工,當時我院在2013年新購一套數(shù)維設(shè)備,當年江蘇省就舉辦了數(shù)維項目大賽。由于我院在該項目起步晚,專業(yè)設(shè)置嚴重滯后,為了比賽,在無此專業(yè)學生情況下,在數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)學生中挑選選手,在師資等匱乏的時候倉促應戰(zhàn)比賽結(jié)果非常窘迫。為了適應目前我院新形勢的發(fā)展,開設(shè)數(shù)維專業(yè)迫在

7、眉睫,倉促上馬總比停滯不前來的好,起碼有起步就會有進步。 三、專業(yè)開設(shè)的可行性 1、畢業(yè)生就業(yè)市場前景良好。我校地處淮海經(jīng)濟區(qū),蘇北新建市,尤其是宿遷周邊地區(qū),開通非??旖莸慕煌ㄒ?西部有機場,四通八達的高速公路,離長江三角區(qū)很近,當然也是經(jīng)濟的受益地區(qū)。另外,徐宿淮鹽快鐵即將開通,成為宿遷至蘇南的交通要道,工廠逐漸內(nèi)遷,以后宿遷和淮海地區(qū)的數(shù)控技術(shù)人才大大供不應求。目前我院辦學社會效益好,尤其在機械行業(yè)有著較高的聲譽。我院已有大量畢業(yè)生成長為企業(yè)中的技術(shù)骨干,企業(yè)對我校畢業(yè)生評價和認可率較高。根據(jù)這次調(diào)研,我市人才需求狀況:企業(yè)人才趨勢是往高精方向發(fā)展,尤其在一些規(guī)模大、管理嚴格的企業(yè),人

8、事主管對高層次的人才(大專以上學歷而且工作經(jīng)驗豐富)比較看好;人才類別:需求量最大的就是高級電工(強電),設(shè)備維護維修與管理等;裝備制造業(yè)企業(yè)對電氣設(shè)備維護人才需求量較大,裝備制造業(yè)企業(yè)的設(shè)備維護和生產(chǎn)線維修將是我們培養(yǎng)人才一個重要的方向。2、學校通過招、聘、訓、轉(zhuǎn)、調(diào)等途徑加大專業(yè)師資隊伍建設(shè)力度,現(xiàn)已擁有一支穩(wěn)定、優(yōu)良的專業(yè)教師隊伍。他們具備豐富的理論知識和較強的教學實踐經(jīng)驗,教學水平較高,結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)教師均為雙師型教師,完全能勝任該專業(yè)的教學需求。現(xiàn)該專業(yè)任課教師16人,高級講師1人,專業(yè)帶頭人3人,高級實習指導教師1人,“雙師型教師”16人。具體教師情況如表。教師名稱教學專業(yè)教師職稱

9、職業(yè)資格于悟然機械基礎(chǔ)高級講師數(shù)控車高級技師朱宇亮鉗工高級實習指導教師鉗工高級技師王寶紅鉗工/數(shù)控車、車工一級實習指導教師數(shù)控車高級技師王柱數(shù)控銑/四軸加工中心二級實習指導教師數(shù)控銑高級技師王勇數(shù)控車一級實習指導教師數(shù)控銑高級技師張全數(shù)控銑/五軸加工中心講師加工中心技師汪嘯五軸加工中心講師加工中心高級技師李寧數(shù)控銑/四軸加工中心一級實習指導教師數(shù)控銑技師李輝四軸加工中心講師數(shù)控銑技師曹巍巍數(shù)控銑/數(shù)控車講師數(shù)控車高級技師周倩數(shù)控車講師數(shù)控車高級技師胡軍寶數(shù)控車講師數(shù)控車高級技師王鳳清模具設(shè)計與制作/機械基礎(chǔ)講師鉗工技師張宏浩機加工/機械制造一級實習指導教師車工高級技師李培棟機加工/機械制造一級

10、實習指導教師車工高級技師葉文麗機械制圖/公差配合講師數(shù)控技師 3. 我院具有較為完善的基礎(chǔ)教學設(shè)施和實驗實訓設(shè)備。擁有機械測量室、三坐標測量室、CAD/CAM 實訓室、機械加工實訓車間、數(shù)控車加工實訓車間、數(shù)控銑加工實訓車間、機械拆裝實訓室等校內(nèi)實訓場所, 其中機械加工和數(shù)控加工實訓車間共有普通車床40臺、數(shù)控車床16臺、數(shù)控銑床7臺、加工中心3臺、三坐標測量儀和影像測量儀多種先進測量設(shè)備和儀器,能夠滿足檢測技術(shù)與管理專業(yè)學生的實訓和實習要求。 4.我院具有穩(wěn)定的校外實習基地?,F(xiàn)已在可成科技有限公司、南京奧特佳有限公司、宿遷精誠模具有限公司、江蘇鋁技精密機械有限公司等建有6-7處實習基地,為工學結(jié)合提供了條件。 5.我院與該專業(yè)相近的“數(shù)控加工專業(yè)”“模具專業(yè)”為國示范特色專業(yè),多年的辦學歷史積聚大量的教學資源。該些專業(yè)可與數(shù)控加工專業(yè)共享教學資源, 為

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