衛(wèi)星比武一二課時(shí)

1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.這篇課文是一這篇課文是一篇篇 。2.課文主要講了什么課文主要講了什么 內(nèi)容？?jī)?nèi)容？復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.1.這篇課文是一篇這篇課文是一篇文藝性的文藝性的說(shuō)明文說(shuō)明文 。2.2.課文通過(guò)同學(xué)們觀看課文通過(guò)同學(xué)們觀看衛(wèi)衛(wèi)星比武星比武的電影的電影, ,了解了各種各樣了解了各種各樣的衛(wèi)星的本領(lǐng)的衛(wèi)星的本領(lǐng), ,了解到衛(wèi)星為人類了解到衛(wèi)星為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。作出了巨大的貢獻(xiàn)。 pi xn yng zhn ch 培訓(xùn)培訓(xùn) 營(yíng)營(yíng)救救 偵偵 察察 z 資資料料mu kung cng ho 某某地地 礦礦 藏藏 自自豪豪 組詞組詞 培（）培（） 訓(xùn)（）訓(xùn)（） 營(yíng)（）營(yíng)（） 陪（）陪（） 馴

2、（）馴（） 管（）管（） 偵（）偵（） 察（）察（） 資（）資（） 幀（）幀（） 擦（）擦（） 姿（）姿（） 某（）某（） 礦（）礦（） 豪（）豪（） 謀（）謀（） 擴(kuò)（）擴(kuò)（） 毫（）毫（） 組詞組詞 培（培訓(xùn)）培（培訓(xùn)） 訓(xùn)（訓(xùn)練）訓(xùn)（訓(xùn)練） 營(yíng)（營(yíng)救）營(yíng)（營(yíng)救） 陪（陪伴）陪（陪伴） 馴（馴養(yǎng)）馴（馴養(yǎng)） 管（管理）管（管理） 偵（偵察）偵（偵察） 察（觀察）察（觀察） 資（資料）資（資料） 幀（裝幀）幀（裝幀） 擦（擦洗）擦（擦洗） 姿（姿勢(shì)）姿（姿勢(shì)） 某（某地）某（某地） 礦（礦藏）礦（礦藏） 豪（自豪）豪（自豪） 謀（計(jì)謀）謀（計(jì)謀） 擴(kuò)（擴(kuò)大）擴(kuò)（擴(kuò)大） 毫（毫米）毫（毫米）

3、近義詞近義詞 巨大巨大 宛如宛如 約莫約莫 熾熱熾熱 壯觀壯觀 莊重莊重 隱蔽隱蔽 反義詞反義詞 巨大巨大 隱蔽隱蔽 莊重莊重 得意得意 敏捷敏捷 準(zhǔn)確準(zhǔn)確 垂直垂直 保護(hù)保護(hù) 近義詞近義詞 巨大巨大龐大龐大 宛如宛如仿佛仿佛 約莫約莫大約大約 熾熱熾熱火熱火熱 壯觀壯觀壯麗壯麗 莊重莊重莊嚴(yán)莊嚴(yán) 隱蔽隱蔽隱藏隱藏 反義詞反義詞 巨大巨大渺小渺小 隱蔽隱蔽顯露顯露 莊重莊重輕浮輕浮 得意得意失意失意 敏捷敏捷遲緩遲緩 準(zhǔn)確準(zhǔn)確錯(cuò)誤錯(cuò)誤 垂直垂直水平水平 保護(hù)保護(hù)破壞破壞請(qǐng)你選擇加色字正確的讀音。請(qǐng)你選擇加色字正確的讀音。熾熾烈（烈（ zh zh ）輻輻射射 （ f f ）船船舶舶（ pp）琳琳

4、瑯（瑯（lng lng ）ffbblnlnchch整體感知整體感知默讀思考：默讀思考： 課文介紹了哪幾種衛(wèi)星，它課文介紹了哪幾種衛(wèi)星，它們各有什么特點(diǎn)和功能？請(qǐng)?jiān)趥兏饔惺裁刺攸c(diǎn)和功能？請(qǐng)?jiān)谡n文中畫(huà)出相關(guān)的語(yǔ)句。課文中畫(huà)出相關(guān)的語(yǔ)句。偵察衛(wèi)星偵察衛(wèi)星氣象衛(wèi)星氣象衛(wèi)星氣象衛(wèi)星氣象衛(wèi)星導(dǎo)航衛(wèi)星導(dǎo)航衛(wèi)星通信衛(wèi)星通信衛(wèi)星讀課文第四自然段讀課文第四自然段,畫(huà)出描寫偵察衛(wèi)畫(huà)出描寫偵察衛(wèi)星的特點(diǎn)和功能的句子。填寫下表星的特點(diǎn)和功能的句子。填寫下表： 名稱名稱特點(diǎn)特點(diǎn)功能功能偵察衛(wèi)星偵察衛(wèi)星身插雙翅、身插雙翅、形似大鵬形似大鵬主要應(yīng)用在軍主要應(yīng)用在軍事上事上, ,通過(guò)拍攝搜通過(guò)拍攝搜搜索軍事目標(biāo)搜索軍事目標(biāo),

5、,偵察敵情偵察敵情討論總結(jié)討論總結(jié)歸納學(xué)法：歸納學(xué)法：讀課文讀課文找詞語(yǔ)找詞語(yǔ)填表格填表格 按照這種方法小組討論學(xué)習(xí)按照這種方法小組討論學(xué)習(xí)5 59 9自然段，填寫表格。自然段，填寫表格。討論總結(jié)討論總結(jié)名稱名稱特點(diǎn)特點(diǎn)功能功能氣象衛(wèi)星氣象衛(wèi)星扇動(dòng)著雙翼，慢扇動(dòng)著雙翼，慢悠悠地飛來(lái)悠悠地飛來(lái) 把拍下來(lái)的云圖把拍下來(lái)的云圖編成電碼，發(fā)出編成電碼，發(fā)出緊急信號(hào)，預(yù)報(bào)緊急信號(hào)，預(yù)報(bào)天氣情況天氣情況導(dǎo)航衛(wèi)星導(dǎo)航衛(wèi)星像懸掛在天上的像懸掛在天上的宮燈，有節(jié)奏地宮燈，有節(jié)奏地?cái)[來(lái)擺去，還發(fā)擺來(lái)擺去，還發(fā)出銀鈴般的叫聲出銀鈴般的叫聲靠它發(fā)出的聲音靠它發(fā)出的聲音為船舶、潛艇、為船舶、潛艇、飛機(jī)指引航線，飛機(jī)指引

6、航線，引導(dǎo)它們準(zhǔn)確地引導(dǎo)它們準(zhǔn)確地開(kāi)往目的地開(kāi)往目的地討論總結(jié)討論總結(jié)名稱名稱特點(diǎn)特點(diǎn)功能功能通信衛(wèi)星通信衛(wèi)星身上貼滿了太陽(yáng)身上貼滿了太陽(yáng)能電池，頭上有能電池，頭上有一個(gè)喇叭形天線一個(gè)喇叭形天線裝置裝置敏捷、準(zhǔn)確無(wú)誤地敏捷、準(zhǔn)確無(wú)誤地轉(zhuǎn)發(fā)大量電報(bào)、轉(zhuǎn)發(fā)大量電報(bào)、電話和電視信息電話和電視信息資源衛(wèi)星資源衛(wèi)星挺著大肚皮，捧挺著大肚皮，捧著各種照相機(jī)和著各種照相機(jī)和其他儀器其他儀器給地球上的陸地給地球上的陸地和海洋拍照，再和海洋拍照，再把得到的各種信把得到的各種信息進(jìn)行整理，分息進(jìn)行整理，分發(fā)給地球上的各發(fā)給地球上的各個(gè)用戶個(gè)用戶反饋總結(jié)反饋總結(jié) 1、了解衛(wèi)星的特點(diǎn)和功能后，、了解衛(wèi)星的特點(diǎn)和功能后

7、，請(qǐng)你選擇其中一個(gè)來(lái)進(jìn)行表演。請(qǐng)你選擇其中一個(gè)來(lái)進(jìn)行表演。 2、請(qǐng)你展開(kāi)想象，想一想營(yíng)、請(qǐng)你展開(kāi)想象，想一想營(yíng)救衛(wèi)星都有哪些特點(diǎn)和本領(lǐng)，再寫救衛(wèi)星都有哪些特點(diǎn)和本領(lǐng)，再寫下來(lái)。下來(lái)。細(xì)讀感悟細(xì)讀感悟 垂直上升的火箭開(kāi)始拐彎，垂直上升的火箭開(kāi)始拐彎，宛如宛如一一條白龍?jiān)陂L(zhǎng)空飛行。條白龍?jiān)陂L(zhǎng)空飛行。 “宛如宛如”是什么意思？還能用哪個(gè)詞語(yǔ)代替是什么意思？還能用哪個(gè)詞語(yǔ)代替。 約莫約莫過(guò)了十來(lái)分鐘，衛(wèi)星脫離火箭，過(guò)了十來(lái)分鐘，衛(wèi)星脫離火箭，循著一定的軌道環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn)。循著一定的軌道環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn)。 “約莫約莫”是什么意思？還能用哪個(gè)詞語(yǔ)代替。是什么意思？還能用哪個(gè)詞語(yǔ)代替。細(xì)讀感悟細(xì)讀感悟 根據(jù)不同的

8、用途，人造衛(wèi)星可以分為根據(jù)不同的用途，人造衛(wèi)星可以分為偵察衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星、通偵察衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、資源衛(wèi)星、營(yíng)救衛(wèi)星信衛(wèi)星、資源衛(wèi)星、營(yíng)救衛(wèi)星 按照一定標(biāo)準(zhǔn)、角度對(duì)較復(fù)雜的事物進(jìn)行按照一定標(biāo)準(zhǔn)、角度對(duì)較復(fù)雜的事物進(jìn)行分類，再逐一說(shuō)明的說(shuō)明方法叫分類別。分類，再逐一說(shuō)明的說(shuō)明方法叫分類別。細(xì)讀感悟細(xì)讀感悟 銀幕上首先登場(chǎng)的是身插雙翅、銀幕上首先登場(chǎng)的是身插雙翅、形似大鵬的偵察衛(wèi)星。形似大鵬的偵察衛(wèi)星。 運(yùn)用比喻的方法，對(duì)事物或事理進(jìn)行運(yùn)用比喻的方法，對(duì)事物或事理進(jìn)行形象化說(shuō)明的方法叫做打比方形象化說(shuō)明的方法叫做打比方。 細(xì)讀感悟細(xì)讀感悟 它身上貼滿了太陽(yáng)能電池，頭上有

9、它身上貼滿了太陽(yáng)能電池，頭上有一個(gè)喇叭形的天線裝置，在三萬(wàn)六一個(gè)喇叭形的天線裝置，在三萬(wàn)六千米的高空，跟地球同步運(yùn)行。千米的高空，跟地球同步運(yùn)行。 1、找出這一句話中的數(shù)詞。、找出這一句話中的數(shù)詞。 2、用準(zhǔn)確數(shù)字資料加以說(shuō)明的說(shuō)明方法、用準(zhǔn)確數(shù)字資料加以說(shuō)明的說(shuō)明方法叫列數(shù)字。叫列數(shù)字。細(xì)讀感悟細(xì)讀感悟 后來(lái)，銀幕上又接連出現(xiàn)了各式各樣后來(lái)，銀幕上又接連出現(xiàn)了各式各樣的衛(wèi)星。的衛(wèi)星。它們的外形千姿百態(tài)，它們的外形千姿百態(tài)，有的有的是球體，是球體，有的有的是長(zhǎng)方體，是長(zhǎng)方體，有的有的是圓柱是圓柱體，體，有的有的是多面棱體是多面棱體真是琳瑯滿真是琳瑯滿目，使人目不暇接。目，使人目不暇接。這句話運(yùn)

10、用了什么這句話運(yùn)用了什么修辭手法？說(shuō)明修辭手法？說(shuō)明了什么？了什么？用文中藍(lán)色用文中藍(lán)色的字造句。的字造句。細(xì)讀感悟細(xì)讀感悟 后來(lái)，銀幕上又接連出現(xiàn)了各式各樣后來(lái)，銀幕上又接連出現(xiàn)了各式各樣的衛(wèi)星。它們的外形的衛(wèi)星。它們的外形千姿百態(tài)千姿百態(tài)，有的，有的是球體，有的是長(zhǎng)方體，有的是圓柱是球體，有的是長(zhǎng)方體，有的是圓柱體，有的是多面棱體體，有的是多面棱體真是真是琳瑯滿琳瑯滿目目，使人，使人目不暇接目不暇接。這三個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)這三個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)明了什么？明了什么？細(xì)讀感悟細(xì)讀感悟 解說(shuō)員阿姨興奮地說(shuō)：解說(shuō)員阿姨興奮地說(shuō)：“衛(wèi)星比武，衛(wèi)星比武，難分高低。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)革命的浪潮里，難分高低。在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)革命的浪潮里，它們各顯神通，都為人類做出了巨大的貢它們各顯神通，都為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。獻(xiàn)?！睎|方紅一號(hào)東方紅一號(hào)中國(guó)第一顆地球人造衛(wèi)星：中國(guó)第一顆地球人造衛(wèi)星：東方紅東方紅1號(hào)號(hào)由由“長(zhǎng)征一號(hào)長(zhǎng)征一號(hào)”運(yùn)載火箭運(yùn)載火箭