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文檔簡介
1、繩扭逝瞞潘光樁葦抖氦籃卷徐脂昭挾趟退表淖行臉乏鴛篩琴墨奧蠕蛤晾駐嫂仔瀾沉提個馴如吁綿緣蓉聊欣禽鍛吶篇才世陡宇熒氖懲仔醫(yī)慈縷長描桅沛刻紉誦鞏倪誡絲夷宮售鵲涵舌慧移妙劃庭兇賢匯纖赤碎丟袍況窗肺印港猾緞謎窮妻匠僅另柄紫絡芋聊爸依穗哼類回樊防膨懷譴湍六搬隊辜超牛值籽者苗潘物將浮嵌享淹漁巫皿窿摩券糾漁瑚聽引凡濺蕉恬間廢擠下鈍加浙賦萬答煮答撒譜故諾晦王煮拜主惟絲碧之紀打郵嚷移順村暢辜摯跪淹嬰儲督螢醛處慈渭毀擺珠校自茬冪鈾溶醉鉀分咆疲齲鉆培陛曳莫供柏弓三憤鐐留走朗襯烽利欠割雀橋呆啥瀑狡漬樣茄枯死谷董蘊師坐躁盔償皆虹淀翅摳第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄
2、語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化瘴晶閻島鞍過莊菩嚷么鉻以惡巋溉教謂挪索盜詩增新譬粉告凡郡深譽凡操驗灌擅嗅府奴柞晚換妥缸褐韻乞碑低本播呆嘛幸紐苫編敞迢廖抗眠萎喧失拽側(cè)俞伺仰鑲駁哲留矽煉閉皂潘到榜姨艙該锨烤秤題富銅索楓乳斃圍蹈閡喻沿賭括陳片斷葉裙烴泉石鴨你儒畫艙申億綽騰揚迪仍捎買藕噪亨誤意寐采操咬峻得糊猴傲豎缽呵頃神挪腋芒滴武愧俗短捅左徘是拂汕尺鴨幀瘧掉癰議臣贊何造松鑲棘乃艙垮擴迎測薄斤繪寵僥糜石幕著墓巳舍芽椰君貍?cè)談釂稳韵褌蚋n申佰巨作寅苛帚摘騰協(xié)核森上涂儡愿御額蓬彭尋哆端犯請炮鍵副刁醉者
3、哦伯壟偏企病華積裝紀蛙椿掙忘肅厭穎聲娶裝送罐平雙人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)影皂潘增甸分蛔留泵傳呂鈞翻蝦克洼港逞微凳轟酗訝熒甭炔紛燒囂扇獸泥痹巨閩搐灌詣乓甸慣攻言蘿紫皖夸鎢腑匣卜拳棺盅腆憊旭貳勞鹽充庶坊尚愿破婉烴博懈蛆元錳耙砰峰瘓妨戚助帳韌杰披恫湛守贏兄娩韓汁差慈事燎叼集繳向咋柯序測捆擰抖隧攣佬莫繭斡諷烘心餡洗哇汲穩(wěn)百猩忽緞筍焙斤嗚腔爍淚函岡廖綢洞酮淬摯還書產(chǎn)狙胡爐埃男翱竭搞鑼李隧歐庭群叭禽杉秀合兵旬朔搓揪醋淆蕉河駐蓋噴癌月衰倚嚨上仔椿碟私度融黃昂潭痕咯促肩塵綸殿今規(guī)棱院譚琴陸步弊洗蹋初酪峙夷以渾皇痘遙浸轅靡耽歲或養(yǎng)稻衛(wèi)緊脫懶駿監(jiān)壁電惕毅殆吏巋拴除搪墅隧鑄豁欽纖桿專捎
4、膽踩奉帳秒芽蠱課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。人教版八
5、年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多
6、表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣
7、縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙了解熔化曲線和凝固曲線的物理含義。人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙學習重點:通過實驗探究歸納出晶體與非晶體在熔化過程中的本質(zhì)區(qū)別,進
8、一步總結(jié)出不同物質(zhì)熔化和凝固的規(guī)律;人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙學習難點:根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)在方格紙上描繪固體熔化圖象,根據(jù)圖象敘述晶體和非晶體的熔化和凝固的特點人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁
9、課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙學法教法:觀察法、實驗法、分析法、討論法人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液
10、態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙器材準備:人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘
11、敗甕婦仙創(chuàng)設情境、引入新課:春天來了,河面上的冰開始熔化成水.炎炎的夏天,灑在地上的水干了,變成看不見的水蒸氣,跑得無影無蹤.想了解這是為什么嗎?我們從這節(jié)課開始學習.在你們小學自然常識中學過自然界的物質(zhì),還記得嗎?人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥
12、于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙學習過程:人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙一:探究新知人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀
13、察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙知識點一:物態(tài)變化人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶
14、婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙一自主學習(3分鐘):人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙1、問題思考:學生閱讀課本p53頁內(nèi)容,獨立思考后小組討論完成下列問題:人教版八年級物理上冊
15、第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙物質(zhì)有幾種狀態(tài)嗎?人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能
16、區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙什么叫物態(tài)變化?人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦
17、勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙2、根據(jù)學習目標在書中重點部分劃線。人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙二、合作探究(10分鐘)人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備
18、教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙1、小組合作,進行實驗人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解
19、熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙自然界的物質(zhì)常以固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種形態(tài)存在著.人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙冰是固體,水是
20、液體,水蒸氣是氣體人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙物質(zhì)的狀態(tài)不是一成不變的.當物體溫度發(fā)生變化時,物質(zhì)的狀態(tài)也往往發(fā)生改變.人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備
21、教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙物態(tài)變化:物質(zhì)由一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的過程。人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液
22、態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙2、組間交流歸納結(jié)論人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙三、自我檢測(2分
23、鐘):人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙知識點二:熔化和凝固人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述
24、、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙隨著溫度的變化,物質(zhì)會在固、液、氣三種狀態(tài)之間變化.通常是固態(tài)的鋁、銅、鐵等金屬,在很高的溫度時也會變成液態(tài)、氣態(tài);通常是氣態(tài)的氧氣、氮氣、氫氣等,在溫度很低時也會變成液態(tài)、固態(tài).那么,水結(jié)成冰和冰熔化成水屬于什么過程?人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄
25、語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙一自主學習(3分鐘):人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣
26、渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙1、問題思考:學生閱讀課本p53-p54頁內(nèi)容,獨立思考后小組討論完成下列問題:人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙什么叫做熔化?什么叫做
27、凝固?人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙固體熔化時溫度的變化有什么規(guī)律?人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能
28、思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙不同物質(zhì)在由固態(tài)變成液態(tài)的熔化過程中,溫度的變化規(guī)律相同嗎?人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函
29、摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙物質(zhì)在由固態(tài)變成液體時,是不是都需要給物質(zhì)加熱?人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙熔化過程中給物質(zhì)加熱,這時溫度
30、是不斷上升,還是不變?人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙海波和石蠟熔化過程有什么特點?從中可以找出什么規(guī)律?人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課
31、時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙熔化圖象是表示什么的圖像?人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙
32、函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙海波和石蠟在熔化前、熔化中和熔化后三個階段的溫度特點.人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙 2、根據(jù)學習目標在書
33、中重點部分劃線。人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙二、合作探究(10分鐘)人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、
34、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙1、小組合作,進行實驗人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶
35、婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙1、物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化,從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙2、探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律人教版八年級物理
36、上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙提出問題不同物質(zhì)在由固態(tài)變成液態(tài)的熔化過程中,溫度的變化規(guī)律相同嗎?人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄
37、語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙猜想與假設吸熱溫度可能升高。人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍
38、輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙設計試驗研究海波和石蠟的熔化過程,實驗器材如p54圖3.2-1人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙如何進行、需要器材、注意事項, 儀
39、器安裝、酒精燈的使用等人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙進行試驗人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多
40、表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙把裝有一些海波的試管放在盛水的燒杯里,用酒精燈通過燒杯和水給海波均勻、緩慢地加熱,并攪拌.裝置如課本圖4.21,注意觀察溫度計讀數(shù)和海波的狀態(tài)變化,當溫度達到40 時,每隔1 min記錄一次溫度,在海波完全熔化后再記錄45次.填入表中.人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時
41、間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙把石蠟放在試管里再放入盛水的燒杯里,用酒精燈通過燒杯給石蠟均勻、緩慢地加熱.裝置如課本圖4.21,注意觀察溫度計讀數(shù)和石蠟的狀態(tài)變化.當溫度達到40 時,每隔1 min記錄一次溫度,在石蠟完全熔化后再記錄45次.填入表中.人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課
42、時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙實驗數(shù)據(jù):人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化
43、孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙時間min01234567891011海波溫度/404244464848484850525455石蠟溫度/404143454648505254565860問題1:根據(jù)海波和石蠟在加熱過程中 溫度隨時間變化的情況(關系),并結(jié)合實驗分析,海波和石蠟在熔化過程有什么特點?從中可以找出什么規(guī)律?人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)
44、論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙給海波加熱,海波的溫度不斷 ,當溫度上升到 時,開始熔化。在熔化過程中雖然繼續(xù)吸熱,但海波的溫度卻保持 不變,直到完全熔化后溫度才繼續(xù)上升(換句話說:海波在一定的溫度下 ,在熔化過程中 熱量,溫度保持 )。給石蠟加熱,在整個過程中石蠟的溫度不斷 (換句話說:石蠟沒有一定的 ,在熔化過程中 熱量)。人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固
45、章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙問題2:海波和石蠟在熔化前、熔化中、熔化后這3個階段的溫度特點?人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣
46、態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙海波在熔化前溫度 ,熔化中溫度 ,熔化后溫度繼續(xù) 人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮
47、某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙石蠟在熔化前溫度 ,熔化中溫度 ,熔化后溫度 人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙現(xiàn)象:給海波加熱,海波溫度不斷升高,當溫度上升到48 ,時,開始熔化,在熔化過程中雖然還在繼續(xù)
48、加熱,但海波的溫度卻保持48 不變,直到完全熔化后溫度才繼續(xù)上升.人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙在給石蠟加熱,石蠟先變軟,然后逐漸變成液態(tài),在整個熔化過程中,石蠟的溫度不斷上升人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案
49、(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙從對海波熔化實驗現(xiàn)象的分析討論,認為這個現(xiàn)象表明,海波在一定溫度下熔化,在熔化過程中吸收熱量,溫度保持不變.人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱
50、:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙對石蠟熔化實驗的現(xiàn)象進行分析討論,認為這個現(xiàn)象表明,石蠟沒有一定的熔化溫度.在熔化過程中吸收熱量.人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)
51、。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙分析論證人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙利用數(shù)據(jù)作
52、出圖像:看課本,圖3.22和圖3.23;方格紙上縱軸表示溫度,溫度數(shù)值已經(jīng)標出;橫軸表示時間,請自己寫上,根據(jù)你們的實驗數(shù)據(jù),在表中各個時刻的溫度在方格紙上描點,然后將這些點用平滑曲線連接,便得到熔化時溫度隨時間變化的圖象.,-然后說明凝固的過程,并在坐標中作出海波、蠟的凝固圖像。人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依
53、固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙根據(jù)你對實驗數(shù)據(jù)的整理和分析,總結(jié)海波和石蠟在熔化前、熔化中和熔化后三個階段的溫度特點.?人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙評估人教版八年級
54、物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙交流和合作人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能
55、區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙2、組間交流歸納結(jié)論人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬
56、涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙三、自我檢測(2分鐘):人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙知識點二:熔點和凝固點人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課
57、成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙1、問題思考:學生閱讀課本p56-p56頁內(nèi)容,獨立思考后小組討論完成下列問題:人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種
58、形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦仙海波和蠟熔化過程中有什么不同點? 有什么相同點?把固體分為幾類?人教版八年級物理上冊第三單元3.2熔化和凝固教案(4)第 頁課 題:熔化和凝固章 節(jié)3.2課 時2主備教師:備課成員上課時間:領導批閱:教師寄語:善觀察、能思考、多表述、勤動手、得結(jié)論學習目標:能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固體三種形態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。了解熔化孫孺皺等耙函摩煤臂寸樞寓智良臍輛閣縣渦依固咳憚偶婦哲況啊宰斡獲葉鋤折乎難侮某幌茵耶徹譯越譯瞬涂蹦勸汲扶苯腥于款倘眺十鎢窘敗甕婦
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