小學美術《第15課我設計的自行車》-(2)課件_第1頁
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同學們，你們知道自行車怎么來的嗎？它是誰發(fā)明的？同學們，你們知道自行車怎么來的嗎？它是誰發(fā)明的？ 德國男爵卡爾杜萊斯是一般公認的自行車發(fā)明人。 他在1817年制造出有把手的腳踢木馬自行車，他在車子前輪上裝了一個方向把手，這是人們第一次看到不需用馬拉的奇怪車子，也是人們最早的自行車印象。他的發(fā)明是構想是來自于溜冰鞋的原理，他想如果人們在兩輪之上放個座墊，人坐在上面兩腳下垂交互踩踏前進車子就能像溜冰一樣前行了。 現(xiàn)在由于科技進步，人們對美的享受，自行車已經(jīng)有多種多樣了。 甚至有的設計師們有了新創(chuàng)意， 造出了世界上稀奇古怪的自行車，功能也比以前的自行車要多。 成人自行成人自行車車 兒兒童自行童自行車車欣賞完這么多不同的自欣賞完這么多不同的自行車，你發(fā)現(xiàn)它們有什行車，你發(fā)現(xiàn)它們有什么相同的結(jié)構嗎？它們么相同的結(jié)構嗎？它們都有些什么地方相同呢？都有些什么地方相同呢？車頭輪子踏板坐墊控制方向T字形一個或兩個圓形兩個，使輪子轉(zhuǎn)動坐著三角形，圓形等小朋友們，世界上原來有這么多小朋友們，世界上原來有這么多自行車。今天呀，就請你們來當自行車。今天呀，就請你們來當一回小設計師，設計出一款既漂一回小設計師，設計出一款既漂亮又好用的自行車吧！咱們比一亮又好用的自行車吧！咱們比一比看看哪個小朋友設計的自行車比看看哪個小朋友設計的自行車最好！最好！同學們來學校和

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