北師大版四年級上冊數(shù)學(xué) 第2單元線與角 第5節(jié)角的度量（一） 教學(xué)PPT

1、學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)作業(yè)設(shè)計作業(yè)設(shè)計四年級數(shù)學(xué)四年級數(shù)學(xué)上上 新課標(biāo)新課標(biāo) 北師北師 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)準(zhǔn)備比較下面兩個角的大小。比較下面兩個角的大小。復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí) 準(zhǔn)準(zhǔn) 備備返回目錄返回目錄121 1 2 2學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 新新 知知123如何度量三如何度量三個角的大小個角的大小呢？呢？1231厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米1厘米厘米如何度量三如何度量三個角的大小個角的大小呢？呢？1厘米厘米1厘米厘米測量標(biāo)準(zhǔn)測量標(biāo)準(zhǔn)測量單位測量單位測量方法測量方法線段線段厘米厘米, ,分米分米, ,米米用直尺用直尺面積面積平方厘米平方厘米, ,平方平方分米分米, ,平方米平方米用公式計算用公式計算角角? ?

2、?想一想想一想, , 以前是以前是怎樣測量長度和面積的怎樣測量長度和面積的? ?211用多大的角作為測量角的標(biāo)準(zhǔn)呢用多大的角作為測量角的標(biāo)準(zhǔn)呢? ?想一想，認(rèn)一認(rèn)。想一想，認(rèn)一認(rèn)。想一想，認(rèn)一認(rèn)。想一想，認(rèn)一認(rèn)。12312 3想一想，認(rèn)一認(rèn)。想一想，認(rèn)一認(rèn)。測一測，量一量。測一測，量一量。120返回目錄返回目錄隨隨 堂堂 練練 習(xí)習(xí)1. 1.教材第教材第2525頁第頁第2 2題。題。估一估，下面的角有多少度？估一估，下面的角有多少度？3080306090120180270502. 2.教材第教材第2525頁第頁第3 3題。題。3. 3.教材第教材第2525頁第頁第4 4題。題。 把一張圓形的紙

3、對折三次。想一想，填一填。把一張圓形的紙對折三次。想一想，填一填。180平角平角90直角直角45銳角銳角返回目錄返回目錄1.1.測量角的標(biāo)準(zhǔn)是測量角的標(biāo)準(zhǔn)是1 1的角的角，把一個圓平均分把一個圓平均分 成成360360份份, ,其中一份就是其中一份就是1 1的角的角( (記作記作1 1) )。2. 12. 1周角周角=360=360,1,1平角平角=180=180,1,1直角直角=90=90。課課 堂堂 小小 結(jié)結(jié)返回目錄返回目錄3. 13. 1周角周角=2=2平角平角=4=4直角。直角。作業(yè)作業(yè)1 1作業(yè)作業(yè)2 2返回目錄返回目錄讓我仔細(xì)想一想！讓我仔細(xì)想一想！作作 業(yè)業(yè) 設(shè)設(shè) 計計作業(yè)作業(yè)

4、1 1返回作業(yè)設(shè)計返回作業(yè)設(shè)計教材第教材第2525頁第頁第1 1題。題。 1.1.數(shù)一數(shù)，說一說，比較下面數(shù)一數(shù)，說一說，比較下面1 1，2 2，3 3 的大小。的大小。1 1 2 2 ()()()() )周角周角平平角角直直角角3 3. .( (基礎(chǔ)題基礎(chǔ)題) )將圓平均分成將圓平均分成( () )份份, ,其其 中的中的1 1份所對的角的大小叫做份所對的角的大小叫做( () ) 度度, ,記作記作( () )。4 4. .( (基礎(chǔ)題基礎(chǔ)題) )通常用通常用( () )度作為度量角度作為度量角 的單位。的單位。360111返回作業(yè)返回作業(yè)2 2(3)(3)鐘面上的時針與分針?biāo)纬傻慕鞘侵芙?/p>

5、時鐘面上的時針與分針?biāo)纬傻慕鞘侵芙菚r, , 是是( () )時。時。5 5. .（難點題難點題） (1)(1)鐘面上的時針與分針?biāo)纬社娒嫔系臅r針與分針?biāo)纬?的角是直角時的角是直角時, ,是是( () )時和時和( () )時。時。(2)(2)鐘面上的時針與分針?biāo)纬傻慕鞘瞧浇菚r鐘面上的時針與分針?biāo)纬傻慕鞘瞧浇菚r, , 是是( () )時。時。39612返回作業(yè)返回作業(yè)2 2返回作業(yè)返回作業(yè)2 26.( (難點難點題題) )已知已知1=1201=120, ,求求2 2的度數(shù)。的度數(shù)。2=602=6012謝謝謝謝大大家家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：容是：按時上課，不得無故

6、缺按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師遵守課堂禮儀，與老師問候。問候。上課時衣著要整潔，不上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。入教室。尊敬老師，服從任課老尊敬老師，服從任課老師管理。師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起手，經(jīng)教師同意后，起立提問。立提問。上課期間離開教室須經(jīng)上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。上課必須按座

7、位表就坐。要愛護(hù)公共財物，不得要愛護(hù)公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。生。離開教室要整理好桌椅，離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運行，環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學(xué)集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生