惡作劇的后果PPT演示文稿

1、123 “哎，安琪兒的大腦袋在我前面晃哎，安琪兒的大腦袋在我前面晃來晃去的，真討厭，晃得我黑板都看不來晃去的，真討厭，晃得我黑板都看不清了。清了?！瘪R小跳坐在安琪兒的后面心里馬小跳坐在安琪兒的后面心里發(fā)著牢騷。發(fā)著牢騷?！拔野阉霓p子綁在椅子上我把她的辮子綁在椅子上不就行了嗎？不就行了嗎？”馬小跳為自己想出的絕馬小跳為自己想出的絕妙主意暗自高興。妙主意暗自高興。“這下看你怎么晃？這下看你怎么晃？”馬小跳偷偷地將安琪兒的小辮子綁在了馬小跳偷偷地將安琪兒的小辮子綁在了椅子背的橫條上椅子背的橫條上4惡作劇的后果 河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室編河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室編 安全教育安全教育四年級四年級 執(zhí)教

2、：鄭東新區(qū)眾意路小學(xué)執(zhí)教：鄭東新區(qū)眾意路小學(xué) 趙靜趙靜 5小組討論小組討論你遭遇過那些惡作??？你對別人做過哪些惡作?。?小組討論小組討論開玩笑開玩笑 = = 惡作劇嗎惡作劇嗎 ？什么是開玩笑？什么是惡作??？7惡作劇的后果8惡作劇的后果9惡作劇的后果10惡作劇的后果11導(dǎo)航臺導(dǎo)航臺 許多人的惡作劇行為最初往許多人的惡作劇行為最初往往只是出于好奇、好玩、無聊、往只是出于好奇、好玩、無聊、找刺激，想通過自己的一點所謂找刺激，想通過自己的一點所謂小聰明跟別人開個玩笑，并沒有小聰明跟別人開個玩笑，并沒有想到對他人造成身體財產(chǎn)的傷害。想到對他人造成身體財產(chǎn)的傷害。可結(jié)果難料，有時甚至?xí)诫y以可結(jié)果難料，有

3、時甚至?xí)诫y以收場的地步，帶來不可估量的嚴收場的地步，帶來不可估量的嚴重后果。重后果。12惡作劇的后果惡作劇的后果13 這是一種很危險的惡作劇。人類的耳這是一種很危險的惡作劇。人類的耳朵在突然受到近距離較大聲音的沖擊時，朵在突然受到近距離較大聲音的沖擊時，會引起耳膜強烈震動，嚴重者造成耳膜破會引起耳膜強烈震動，嚴重者造成耳膜破裂，損傷聽力。還會造成嚴重的心理傷害，裂，損傷聽力。還會造成嚴重的心理傷害，引起恐懼。引起恐懼。14惡作劇的后果惡作劇的后果15導(dǎo)航臺導(dǎo)航臺 同學(xué)們要做積極向上、健同學(xué)們要做積極向上、健康有益的游戲來充實生活，例康有益的游戲來充實生活，例如玩跳繩、踢毽子等游戲，不如玩跳繩

4、、踢毽子等游戲，不瘋跑打鬧，不做危險游戲。避瘋跑打鬧，不做危險游戲。避免出現(xiàn)與皮皮類似的惡作劇傷免出現(xiàn)與皮皮類似的惡作劇傷人事件。人事件。16導(dǎo)航臺導(dǎo)航臺 遇到或發(fā)現(xiàn)惡作劇和惡遇到或發(fā)現(xiàn)惡作劇和惡意傷害的事件，要及時尋求意傷害的事件，要及時尋求老師、家長、警察的幫助，老師、家長、警察的幫助，避免不必要的傷害。避免不必要的傷害。17演一演演一演18 2004年年3月月3日晚日晚8點點左右，陜西司機黃某駕駛左右，陜西司機黃某駕駛大貨車行至京珠高速公路大貨車行至京珠高速公路武漢境內(nèi)，車燈照射到前武漢境內(nèi)，車燈照射到前方約方約20米處，一個包裹嬰米處，一個包裹嬰兒赫然躺在路中間，還隱兒赫然躺在路中間，

5、還隱隱露出半邊頭部！黃某大隱露出半邊頭部！黃某大吃一驚，一陣尖利的剎車吃一驚，一陣尖利的剎車聲后聲后 ，只聽一聲悶響，只聽一聲悶響，貨車后胎爆胎了，貨車隨貨車后胎爆胎了，貨車隨之歪斜。之歪斜。拓展延伸拓展延伸惡作劇的后果惡作劇的后果19 黃某顧不得檢查車輛，黃某顧不得檢查車輛，跌跌撞撞下車抱起跌跌撞撞下車抱起“嬰嬰兒兒”。一看，竟是一個用。一看，竟是一個用破毛毯包裹的布娃娃！高破毛毯包裹的布娃娃！高速公路民警接警趕來，用速公路民警接警趕來，用電筒掃射路邊，發(fā)現(xiàn)不遠電筒掃射路邊，發(fā)現(xiàn)不遠處一個小山包前匍匐著幾處一個小山包前匍匐著幾個黑影，上前一看，十幾個黑影，上前一看，十幾個背著書包的小學(xué)生。個

6、背著書包的小學(xué)生。20 幾名小學(xué)生幾名小學(xué)生“招供招供”說，他們覺得嚇唬司機好說，他們覺得嚇唬司機好玩。晚上玩。晚上10點，這幾名小點，這幾名小學(xué)生的家長向黃某道歉，學(xué)生的家長向黃某道歉，并賠償了部分損失。并賠償了部分損失。21 某小學(xué)學(xué)生小文、小剛聽說打某小學(xué)學(xué)生小文、小剛聽說打119電電話不收錢話不收錢 ，于是撥打，于是撥打119稱學(xué)校失火，想稱學(xué)校失火，想看消防車來不來，以此取樂。由于擾亂看消防車來不來，以此取樂。由于擾亂了接警中心正常工作，兩人被警察帶走。了接警中心正常工作，兩人被警察帶走。經(jīng)派出所和學(xué)校反復(fù)研究后，警方作出經(jīng)派出所和學(xué)校反復(fù)研究后，警方作出處罰決定：因兩人均是未成年人

7、且是在處罰決定：因兩人均是未成年人且是在校學(xué)生，不追究兩人的法律責(zé)任校學(xué)生，不追究兩人的法律責(zé)任 ，在對，在對兩人進行批評教育后，責(zé)令兩人各寫一兩人進行批評教育后，責(zé)令兩人各寫一份檢討書交到派出所，并在全校做公開份檢討書交到派出所，并在全校做公開檢查。檢查。拓展延伸拓展延伸惡作劇的后果惡作劇的后果22 新新看到比自己個子矮的小朋新新看到比自己個子矮的小朋友，愛用兩手夾住人家的腦袋往上友，愛用兩手夾住人家的腦袋往上拽，還說是幫助別人長高。拽，還說是幫助別人長高。我來當法官我來當法官判斷對錯，并說明你的觀點判斷對錯，并說明你的觀點23 看到同學(xué)在搞惡作劇，皮皮看到同學(xué)在搞惡作劇，皮皮不但不制止還積極參與。不但不制止還積極參與。我來當法官我來當法官判斷對錯，并說明你的觀點判斷對錯，