下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、柯西不等式另兩種形式的應(yīng)用廣東省中山一中高中部許少華 柯西不等式是非常重要的不等式,它的應(yīng)用很廣泛、且應(yīng)用過程也相當(dāng)靈活,真正可以體現(xiàn)“數(shù)學(xué)是思維的體操”,本文介紹柯西不等式另兩種形式的應(yīng)用,供參考:1.柯西不等式的向量形式設(shè)是兩個(gè)向量,則,當(dāng)且僅當(dāng)是零向量或存在實(shí)數(shù),使時(shí),等號(hào)成立;這是柯西不等式的向量形式,下面談?wù)勥@一形式在解題中的應(yīng)用。 例1已知,若恒成立,求的最大值。解析:設(shè),由得:,即。例2設(shè),求的最小值。解析:設(shè)。由得:,即,故的最小值為。例3求函數(shù)的最大值及最小值。解析:由原函數(shù)式得,設(shè),由得, 故最大值及最小值分別為與。點(diǎn)評(píng):對(duì)于上述三道例題都是通過構(gòu)造向量,利用柯西不等式的向
2、量形式完成求解的。恰當(dāng)、合理的構(gòu)造向量是求解的關(guān)鍵,有一定的靈活性,當(dāng)然也有一定的難度,突破它要靠平時(shí)多留心、多積累。2.柯西不等式的三角形式設(shè)都是實(shí)數(shù),則。此為柯西不等式的三角形式,可以借助三角形任意兩邊和大于第三邊加以理解。下面談?wù)勥@一形式在解題中的應(yīng)用。 例4求函數(shù)的最小值。解析:由,得,。點(diǎn)評(píng):在應(yīng)用三角形式求最小值時(shí),我們要注意兩點(diǎn):在使用公式過程中,要能夠抵消變量;要盡可能的使定值最大。比如本題若變成雖產(chǎn)生結(jié)論,但“2”并不是最小值。例5求函數(shù)的最大值;解析:由三角形式稍作變化,即得,由于。點(diǎn)評(píng):在應(yīng)用三角形式求最大值時(shí),我們也要注意兩點(diǎn):在使用公式過程中,要能夠抵消變量;要盡可能的使定值最小。比如本題若變成雖產(chǎn)生結(jié)論,但并不最大值。至此,我們看出了柯西不等式另兩種形式的應(yīng)用,也許對(duì)你以后的解題會(huì)有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)集成合同3篇
- 2024石子深加工技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用合同3篇
- 2024玩具樂園設(shè)備采購及租賃服務(wù)合同3篇
- 2024版影視作品版權(quán)轉(zhuǎn)讓與授權(quán)播放合同
- 2025年松樹造林項(xiàng)目采購合同3篇
- 二零二五版船舶光租及船舶安全管理體系合同3篇
- 二零二五年度安置房項(xiàng)目公共設(shè)施維護(hù)合同3篇
- 2025年度淋浴房綠色環(huán)保材料采購與安裝服務(wù)合同4篇
- 2025年度鋁材貿(mào)易結(jié)算與風(fēng)險(xiǎn)管理合同4篇
- 二零二五年度跨境電商進(jìn)口采購合同3篇
- 領(lǐng)導(dǎo)溝通的藝術(shù)
- 發(fā)生用藥錯(cuò)誤應(yīng)急預(yù)案
- 南潯至臨安公路(南潯至練市段)公路工程環(huán)境影響報(bào)告
- 綠色貸款培訓(xùn)課件
- 大學(xué)生預(yù)征對(duì)象登記表(樣表)
- 主管部門審核意見三篇
- 初中數(shù)學(xué)校本教材(完整版)
- 父母教育方式對(duì)幼兒社會(huì)性發(fā)展影響的研究
- 新課標(biāo)人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第八單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教材解讀
- (人教版2019)數(shù)學(xué)必修第一冊(cè) 第三章 函數(shù)的概念與性質(zhì) 復(fù)習(xí)課件
- 重慶市銅梁區(qū)2024屆數(shù)學(xué)八上期末檢測試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論