部編版 語文八年級(jí)下學(xué)期：第一單元檢測(cè)試題含答案

1、人教部編版八年級(jí)下學(xué)期語文第一單元測(cè)試卷（時(shí)間：120分鐘 總分：120分）學(xué)校_班級(jí)_姓名_成績_一、積累與運(yùn)用（25分）1.給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（4分）攛掇（ ）鳧水（ ）行輩（ ）冗雜（ ）w（ ）旋油m（ ）hu（ ）暗j（ ）絆2.下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）（3分）a.六一公公看見我，便停了揖，笑道，“請(qǐng)客？這是應(yīng)該的?！眀.進(jìn)士第的官銜燈該還有吧，垂珠聯(lián)朧的朱門卻早已褪色了。c.滿窯里圍得不透風(fēng)，腦釁上還響著腳步聲。d.山崖驀然變成牛皮鼓面了，只聽見隆隆，隆隆，隆隆。3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）a.所謂“以人為本，”在很大程度上就是順應(yīng)

2、民心，而不是修正民心。b.掛紅燈，自然同盛伏舍茶、臘八施粥一樣，有著行好的意思；松柏枝葉的點(diǎn)綴，用意卻不甚了然。c.我們今天談的是為什么分?jǐn)?shù)不是衡量教育和人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)？d.這所學(xué)校的規(guī)模不算太大，全校只有五、六百名學(xué)生4.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（3分）a.駐青高校開展、籌備、策劃的“我為峰會(huì)添光彩”活動(dòng)，得到廣大師生的熱烈響應(yīng)。b.我國高鐵建設(shè)已取得豐碩成果，但因市場(chǎng)觀模巨大，還不能完全滿足載客、物流貨運(yùn)。c.以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的新一代信息技術(shù)，給人民生活帶來了深遠(yuǎn)的影響。d.在“經(jīng)典詠流傳”吟誦活動(dòng)中，同學(xué)們提高了學(xué)古詩詞的熱情，也增長了知識(shí)面。5.關(guān)于課文理解不正確

3、的一項(xiàng)是（ ）（3分）a.社戲一文的作者以飽含深情的筆觸，寫出了“我”十一二歲時(shí)在平橋村夜航到趙莊看社戲的一段生活經(jīng)歷，作品刻畫了一群農(nóng)家少年的形象，表現(xiàn)了勞動(dòng)人民淳樸、善良、友愛、無私的美好品德，展示了農(nóng)村自由天地中充滿詩情畫意的生活畫卷，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)者的贊美和對(duì)新生活的渴望。b.安賽腰鼓這篇抒情散文以“好一個(gè)安塞腰鼓”為線索，寫了表演前、表演中、表演后三個(gè)階段，以詩載情，融入想象，呈現(xiàn)出安塞腰鼓恢宏、磅礴的演出場(chǎng)面。c.燈籠以小說的自由筆法，抒寫了作者關(guān)于燈籠的一些記憶，從不同方面表達(dá)了燈籠對(duì)于作者乃至民族的重要意義。d.回延安用陜北民歌“信天游”的形式寫成，使用了富有地方色彩的詞語，

4、展現(xiàn)出濃郁的陜北風(fēng)情。6.仿照畫波浪線的句子，在傳統(tǒng)的元宵、清明、端午、中秋、重陽、除夕等節(jié)日中選擇兩個(gè)進(jìn)行續(xù)寫，使之構(gòu)成排比句。（注意節(jié)日的先后順序）（4分）春節(jié)貼對(duì)聯(lián)放鞭炮，寄寓生活紅火吉祥如意；_，_，_ ， _。7.綜合性學(xué)習(xí)。（7分）在我國，“義”文化意蘊(yùn)豐厚，深入人心。請(qǐng)你參加“義”文化的魅力”綜合性學(xué)習(xí)。源流追蹤(1)試根據(jù)下面的材料，概括“義”包括哪些方面的思想內(nèi)涵。（3分）“寧赴常流而葬乎江魚腹之中耳，又安能以皓皓之白而蒙世之溫蠖手？”于是懷石，遂自投汨羅以死。（史記屈原列傳）“天祥受宋恩，為宰相，安事二姓？愿賜之一死足矣。”天祥臨刑殊從容。南鄉(xiāng)拜而死，年四十七。（宋史文天祥

5、傳）孔子聞之曰：“善戰(zhàn)！祁黃羊之論也，外舉不避仇，內(nèi)舉不避子。祁黃羊可謂公矣?！保▍问洗呵铮“義”遠(yuǎn)流長(2) “端午節(jié)”到來之際，班級(jí)舉辦“心懷大義”文化傳承活動(dòng)，請(qǐng)?zhí)岢鲆豁?xiàng)倡議。（2分）_二、閱讀理解(45分)(一)閱讀下文，回答問題。(14分)社戲(節(jié)選)我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。一出門，便望見月下的平橋內(nèi)泊著一支白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時(shí)候，我們已經(jīng)點(diǎn)開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲

6、音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺(tái)，但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。那火接近了，果然是漁火;我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對(duì)船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個(gè)石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進(jìn)了叉港

7、，于是趙莊便真在眼前了。1.如果給所選文字?jǐn)M一個(gè)四字短語作標(biāo)題，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖鞘裁?(3分)2.“我們已經(jīng)點(diǎn)開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋”一句中的“點(diǎn)”“磕”用得好，好在哪里?(3分)3.“漸望見依稀的趙莊”，其實(shí)并不是趙莊，而是什么?寫“我”這種錯(cuò)覺有什么作用?(3分)4.揣摩下列語句，回答括號(hào)中的問題。(5分(1)我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。(“輕松”和“舒展”表現(xiàn)了“我”怎樣的心情?)(2分)(2)淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。(為什么說山“踴躍”?)(3分)(二)閱讀下文，回答問題。(17分

8、)鄉(xiāng)宴停刀落箸，鄉(xiāng)宴至美。在我的老家，管做鄉(xiāng)宴的廚師叫“大師傅”。只見“大師傅”馬步扎得穩(wěn)當(dāng)，一只炒鍋在手，翻炒之間盡顯如虹氣勢(shì)，“砧板”和“傳菜”臂助左右，不敢怠慢。不論是批切鍥斬，還是煎妙烹炸，全靠代代傳續(xù)，耳濡目染，他們用嫻熟的烹飪技藝制作出富有地方風(fēng)味的菜肴，靈趣中透出憨魯，粗糲中帶著精細(xì)，一如他們的性情。幾乎每個(gè)村子里都有一名做鄉(xiāng)宴的“大師傅”，我們村也有，是我的伯祖父，也就是我的大爺。二堂哥建春結(jié)婚的時(shí)候，那十六桌酒席宴就出自他老人家之手。他是長輩，本應(yīng)到外村請(qǐng)“大師傅”來問廚的，他不允，說還是由自己做才放心。家人拗不過他，只好答應(yīng)。隨著建春哥婚期的臨近，我似乎聞到了那股濃濃的菜香

9、。大爺常說，做宴席講究五個(gè)字質(zhì)、色、香、味、器，缺一不可。對(duì)于食材的質(zhì)，大爺向來很在意。俗話說，一方水土一方人，一方人做一方宴，要想做出親近唇齒的味道，就不能忽視本地食材，因?yàn)樗鼈兘恿宋覀兡_下的地氣，還有滲入我們肌體的水氣。爐灶鍋臺(tái)，杯碟碗筷，刷得纖塵不染，干貨菜蔬，雞鴨魚肉，逐一備齊。大爺并不急于過油、走紅，而是先吊了一鍋清湯。照他的話說，這叫“唱戲的腔，廚師的湯”。廚師沒了清湯，做出的菜肴就沒有底味，不論是燒、扒，還是燉、燜、煨、汆、涮、燴、熬，味道再好，終究是浮著的。為人處世亦是如此，沒了人味，表面功夫做得再好，也只不過是浮夸之輩。爐膛中，松柴畢畢剝剝地燃燒著，醬鍋里的湯汁上下翻涌，鍋底

10、箅絲上的肉慢慢紅潤起來。大爺一聲令下，大家抖擻起精神，火速“備宴”。攪動(dòng)雞蛋的得得聲，切姜末發(fā)出的唰唰聲，“粗?jǐn)丶?xì)剁”肋條肉形成的馬蹄聲，給鯉魚、光雞過油響起的噼里啪啦聲各種聲音融匯在一起，抑揚(yáng)頓挫，和諧悅耳。小院子的花花草草也被這氣氛所感染，歡快地?fù)u曳著。薄暮時(shí)分，“備宴”收尾，建春哥和伯父送來糖茶，表示感謝。大家圍坐在八仙桌旁，講古說今，大爺語不多，深邃的眼神讓人捉摸不透。第二天，陽光燦爛，天氣晴好。嗩吶聲聲，鞭炮齊鳴。建春哥迎來了堂嫂。他們拜天地，拜高堂，夫妻對(duì)拜，空氣中彌漫著鞭炮炸開花的嗆味，非常好聞。另一頭，大爺將兩碗寬心面下好了，由本家嫂子用紅漆木盤端給兩位新人。寬心面，嫩香腆潤，

11、每碗一整根，代表一心一意，蘊(yùn)含美好的寄托。這時(shí)，“傳菜”的伙計(jì)捎話過來，客人已經(jīng)入座，大爺將勺一揮，宣布開席!宴席有條不紊地進(jìn)行著。從天剛破曉到日上中天，大爺在“砧板”的配合下，忙而不亂，一口炒鍋在手，或翻或轉(zhuǎn)，動(dòng)作流暢自然。做完最后一道“四喜丸子”，他長舒一口氣，額頭沁出細(xì)密的汗珠，臉膛泛紅，讓人感覺很溫暖。 送走賓客，伯父安排大家會(huì)餐，再次表示感謝。我又嘗到了大爺?shù)氖炙嚒４鬆敹嗪攘藘芍?，他說，他記不清做過多少次鄉(xiāng)宴了，但這次喜宴是他做得最滿意的一次。大家打趣他，說他之前故意留了一手。他擺擺手說，每次都很用心，但這次感覺不一樣，至于啥感覺，一時(shí)半會(huì)說不清。許多年過后，我結(jié)婚了，“大師傅”是從

12、外莊請(qǐng)來的，因?yàn)榇鬆斣僖膊荒茏鱿惭缌耍蛘哒f，我永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)品嘗他做的菜了。我陪客人入座，一道道菜端上餐桌，客人推杯換盞，贊不絕口，我卻停了一下筷子，憶起大爺，還有他做的鄉(xiāng)宴。那滋味，那么美，是濃濃的親情，是家的味道。(選自人民日?qǐng)?bào)，有刪改)5.文章第段有什么作用?說說你的看法。(3分)6.理解第段“為人處世亦是如此，沒了人味，表面功夫做得再好，也只不過是浮夸之輩”這句話的含義。(3分)7.請(qǐng)從修辭手法的角度賞析第段中畫線的句子。(4分)8.簡要分析第段畫線句描寫人物的方法及作用。(3分)9.文章的題目是“鄉(xiāng)宴”，開篇卻從做鄉(xiāng)宴的“大師傅”寫起，這離題嗎?請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容說一說。(4分)(三)閱

13、讀下文，回答問題。(14分)關(guān)于“移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代年味”的主題閱讀移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，年味在哪過年“搶紅包”讓春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)味十足的節(jié)日，添上了幾分移動(dòng)互聯(lián)的現(xiàn)代色彩，也引來大家的思考:進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，年該怎么過?傳統(tǒng)的年味兒，會(huì)不會(huì)被“搶紅包”沖淡?“數(shù)字年味”會(huì)成為新的“年俗”嗎?別讓手機(jī)阻斷親情數(shù)字時(shí)代，也不會(huì)改變回家過年這一永恒的主題?？墒?，不少人回家后，卻是與手機(jī)“所廝守”。一位媽媽看到回家的兒子不停翻手機(jī)，寫下一封我們只想你能陪我們說說話的信，讓人感慨:“手機(jī)連通了世界，但阻隔了親情?！倍嗯愀改刚f說話，是所有父母?jìng)冏羁释玫降摹岸Y物”。子女陪伴在老人身邊，其樂融融，是最大的年味。有人認(rèn)為諸如

14、“搶紅包”是年味的“與時(shí)俱進(jìn)”。但當(dāng)老人看到子女為“搶紅包”而冷落了自己，子女固然盡興，老人們倍感失落，如果這是年味，那么也會(huì)因?yàn)橛H情的流失而變味?！皵?shù)字年味”一片新數(shù)字時(shí)代，年俗和文化也在發(fā)展和變化。以“搶紅包”為例，這種移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的新興拜年方式，把傳統(tǒng)年俗文化與現(xiàn)代生活結(jié)合起來，刷新升級(jí)乃至顛覆了傳統(tǒng)的“紅包文化”，給過年文化增添了“新鮮血液”。但也引發(fā)與論質(zhì)疑。有的人被“搶紅包”綁架，銀行卡瞬間“被綁定”;有人搶到“波音代金券”，引發(fā)“吐槽”。最受詬病的當(dāng)數(shù)有的人專注于“搶紅包”而冷落了親人，妨礙了親情交流。對(duì)于這些問題，也是“數(shù)字年味”要成為一種新傳統(tǒng)，必須邁過的坎。不變的年味是憧憬

15、沒有過年的時(shí)候大家都想著、盼著過年，可一過完年，不少人又感嘆，年味寡淡，一年不如一年。年味都去哪兒了?其實(shí)，年味就在你我身邊，就在我們的一言一行中，就在不經(jīng)意的期盼里。年味既是一種體驗(yàn)，也是一種心態(tài)。時(shí)代在變，移動(dòng)互聯(lián)已經(jīng)走入千家萬戶，從走家串戶到微信拜年，從線下相聚到線上溝通，彼此祝福的方式或許改變了，有些年俗或許消失了，但對(duì)親人的團(tuán)聚、對(duì)來年的憧憬，卻從未改變。這種心態(tài)，不也是年的味道嗎?【鏈接】材料一:什么是年味?這是一個(gè)名詞。年味就是全家團(tuán)圓的喜樂氣氛，就是晚輩孝敬長輩圍坐在桌前敬的那一杯酒，就是媽媽忙前忙后做的一頓年夜飯中的餃子，就是家家戶戶都貼在門上迎接新春、慶祝新的開始的對(duì)聯(lián)，就

16、是滿大街掛滿了紅燈籠充滿了祝福話語的那種氣氛這就叫年味。材料二:漫畫過一個(gè)團(tuán)圓年材料三:春節(jié)7天長假，馮女士幾乎就是伴著手機(jī)度過的。她7天搶紅包”收益”1500余元，發(fā)出紅包400余元，凈賺1100元左右，用她的話說，“戰(zhàn)果”相當(dāng)可觀。不過，她也為此付出了代價(jià)。眼睛干澀、手僵直，無論是去洗手間、洗澡甚至睡覺時(shí)，手機(jī)都不能離開視線。“有時(shí)候半夜醒了，第一件事就是看手機(jī)，精神高度緊張?！?0.下列選項(xiàng)不符合文意的一項(xiàng)是( )(3分)a.回家過年是春節(jié)永恒的話題。b.一家團(tuán)圓，呵護(hù)親情，才是真正的春節(jié)。c.搶紅包這種新興的拜年方式把傳統(tǒng)年俗文化與現(xiàn)代生活結(jié)合了起來。d.數(shù)字年味值得大力提倡。11.閱

17、讀材料一，結(jié)合上文和自己的生活體驗(yàn)，請(qǐng)你也仿照材料一中的句式寫一個(gè)排比句說說什么是年味。(3分)12.請(qǐng)用簡潔的語言介紹材料二這幅漫畫的主要內(nèi)容，并揣摩畫面中兩位老人此時(shí)此刻的心理活動(dòng)。(4分)13.根據(jù)以上材料，請(qǐng)說說你是如何看待過年“搶紅包”這種現(xiàn)象的。(4分)三、作文（50分）節(jié)日是人們用來慶祝、紀(jì)念或祭祀的日子。過節(jié)的時(shí)候，有的人呼朋喚友，歡聚一堂；有的人回饋親友，感恩師長；也有的人追溯過往，展望未來而在每個(gè)人的生命歷程中，有些特別的日子也常常被視作節(jié)日，例如孩子出生的那一天是屬于一個(gè)家庭的節(jié)日，一本書出版的那一天是屬于一個(gè)作家的節(jié)日，一個(gè)品牌上市的那一天是屬于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的節(jié)日你是否曾

18、有過一些難忘的節(jié)日？你又是怎樣看待生命中那些令人有所領(lǐng)悟有所成長的日子的？閱讀以上材料，自選角度，按要求完成作文。要求：(1)寫出真情實(shí)感，不得抄襲套作；(2)自擬標(biāo)題，自選文體，寫一篇不少于500字的文章；(3)內(nèi)容具體，段落分明，標(biāo)點(diǎn)正確。題目：參考答案一、積累與運(yùn)用1.【答案】cun f hng rng 斡 饃 晦 羈2.【答案】d3.【答案】b4.【答案】c5.【答案】c6.【答案】示例：清明掃墳?zāi)拱葑嫦?緬懷先輩恩德激勵(lì)后人 中秋吃月餅賞明月 祝福家人平安團(tuán)圓幸福7.【答案】（1）堅(jiān)持真理，忠君愛國，大公無私。（2）示例；舉辦“心懷大義”故事會(huì)，講述中國古往今來先賢圣哲、明君忠臣、領(lǐng)

19、袖英雄“行大義”的典故史實(shí)。二、閱讀理解（一）1.示例:月夜航船(夏夜行船)。2.“點(diǎn)”“磕”二字，準(zhǔn)確而生動(dòng)地寫出了農(nóng)家少年駕船技藝的熟練、敏捷(2分)，表現(xiàn)了他們的聰明能干(1分)。3.是一從松柏林(1分)。寫“我”的這種錯(cuò)覺是為了表現(xiàn)“我”看戲心情的急切(2分)。4.（1）輕松”和“舒展”與前文因看不成戲而沮喪形成鮮明對(duì)比，表現(xiàn)我”歡喜愉快的心情。(2)說山“踴躍”既體現(xiàn)出船速快和小伙伴駕船的嫻熟(2分)，也寫出了我”當(dāng)時(shí)心情的歡快(1分)（二）5.開篇點(diǎn)題，揭示文章的內(nèi)容;統(tǒng)領(lǐng)全篇;莫定全文的感情基調(diào);吸引讀者閱讀的興趣。(每點(diǎn)1分，寫出三點(diǎn)即可)6.為人處世如做鄉(xiāng)宴，注重本色底味，做人就要有人味，一個(gè)人如