xxx年春開學(xué)典禮畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿6篇

1、xxx年春開學(xué)儀式畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿6篇 大家好!經(jīng)歷了種種考驗(yàn),披荊斬棘,現(xiàn)在我們終于站到中考百米賽跑的起點(diǎn)上。今天,我能代表九年級(jí)班主任登臺(tái)發(fā)言,倍感榮幸和驕傲,同時(shí)作為畢業(yè)班的教師,我也深感肩上的責(zé)任之嚴(yán)重。在這個(gè)特殊的時(shí)辰,我代表九年級(jí)全體班主任向領(lǐng)導(dǎo)表一表我們的決心：我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益,滿腔熱情,帶著同學(xué)們打好最后沖刺的攻堅(jiān)戰(zhàn),給家長,給學(xué)校,給社會(huì)交一份滿意的答卷。 回憶三學(xué)年來215班的教育教學(xué)工作,我在班級(jí)管理、學(xué)生心理輔導(dǎo)以及與家長溝通等方面有點(diǎn)感慨。 第一,強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理,營造良好的學(xué)風(fēng)。 做好班級(jí)常規(guī)管理,維護(hù)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也是班級(jí)管理的核心工作。要做好班

2、級(jí)日常管理工作構(gòu)成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)單靠班主任一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,才能構(gòu)成強(qiáng)大的凝聚力,構(gòu)成學(xué)生的自我管理機(jī)制。作為班主任要多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長,多讓學(xué)生自己動(dòng)手,讓他們表現(xiàn)自己,鍛煉自己,提高管理能力,養(yǎng)成自覺自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 第二,團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。班主任應(yīng)團(tuán)結(jié)全體教師,調(diào)動(dòng)一切積極因素利用各種時(shí)機(jī)和任課教師交流,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),作業(yè)完成的情況等。經(jīng)常出現(xiàn)的問題是什么?這樣班主任和任課教師就能夠更全面的了解這些學(xué)生,七科教師對(duì)這些學(xué)生齊抓共管,發(fā)揮集體效應(yīng)。讓學(xué)生一直有這種感覺：九年級(jí)啦,學(xué)校和教師都挺重視我的,我應(yīng)該更加努力讀書。 第三,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)

3、心深處,要把握好每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),每一個(gè)學(xué)生都需要你的關(guān)懷,每次考試后,及時(shí)總結(jié)班里情況,對(duì)待考得好的學(xué)生與他們找出缺乏之處?？嫉貌缓玫膶W(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鼓舞他們的士氣。對(duì)待尖子生,鼓勵(lì)其獨(dú)立的思維形式,鼓勵(lì)其保持和開展良好的個(gè)性。 從本學(xué)期開學(xué)初我就提出抓邊緣學(xué)生,其實(shí)邊緣學(xué)生的工作最難做。他們之所以成為邊緣學(xué)生一定有不同的問題存在,比方學(xué)習(xí)缺乏毅力,懶惰,時(shí)間觀念不強(qiáng),情緒不穩(wěn)定等;他們既想取得好成績又不想去下功夫,只有心動(dòng)沒有行動(dòng),這就需要我們班主任既要細(xì)心又要有耐心的去對(duì)待他們。能促進(jìn)一個(gè)是一個(gè),不輕言放棄!在工作期間,我強(qiáng)化他們的升學(xué)意識(shí),分析他們的優(yōu)勢與不做之處,每個(gè)時(shí)段給他

4、們定一個(gè)目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生定的目標(biāo)一定是跳一跳,夠得著的。 第四,與家長的溝通是一種藝術(shù)。得到家長的理解和支持是我們打好這一戰(zhàn)的一個(gè)重要條件?，F(xiàn)在的孩子都是父母心目中的寶貝,每一個(gè)家長都望子成龍,他們把所有的希望都寄托在孩子身上。所以沒有一個(gè)家長喜歡聽教師只訴說罪行,特別是屢次向家長投訴,家長也對(duì)你有反感,甚至對(duì)學(xué)生的教育也起不到作用,尤其屢次用家長來壓學(xué)生更會(huì)形成學(xué)生對(duì)你反感,所以,投訴學(xué)生也要看他犯的錯(cuò)誤能否嚴(yán)重,一般的錯(cuò)誤教師能處理的就不必要投訴了。教師向家長投訴學(xué)生時(shí)要多抓住孩子的閃光點(diǎn)表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)、成就,如：他的考試成績提高了,他主動(dòng)幫人清掃衛(wèi)生,他的字寫工整了等等。家長在聽了這些好話

5、后,自然能聽得進(jìn)去教師訴說孩子的其他缺點(diǎn)。有時(shí)我們也要因人而異,運(yùn)用不同的語言。應(yīng)針對(duì)不同對(duì)象,轉(zhuǎn)化成家長能理解的語言,才能到達(dá)溝通的目的。用電話溝通時(shí)要注意電話中的語辭和聲調(diào)。教師要懂得控制自己的情緒,稱贊肯定時(shí),語氣要堅(jiān)決;訴說孩子問題時(shí),語氣要婉轉(zhuǎn)。在公共場合不要在家長面前說他孩子的缺點(diǎn),因家長是要面子的,這樣會(huì)適得其反,不但家長不聽你的,而且也會(huì)失去家長對(duì)你的威信。 另外,班主任還可以設(shè)置倒計(jì)時(shí)牌,沖刺中考的口號(hào),目標(biāo)上墻等,積極營造中考的氣氛。 各位教師,學(xué)校將畢業(yè)班工作交給了我們,將2017年的中考重任托付給了我們,我們自當(dāng)竭盡全力,共同繪制桑梓鎮(zhèn)中心學(xué)校美好的藍(lán)圖。有學(xué)校的正確領(lǐng)

6、導(dǎo),有各位教師的齊心努力,我相信 三年磨礪終將策馬闖雄關(guān),一朝試鋒定能揚(yáng)眉奏凱歌,我深信：2017年6月,桑梓鎮(zhèn)中心學(xué)校中考會(huì)更加碩果飄香,桑梓鎮(zhèn)中心學(xué)校7月的笑臉將更燦爛! 最后祝各位同事身體安康,合家幸福,謝謝大家。 xxx年春開學(xué)儀式畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿材料2 大家好!今天我們初三全體畢業(yè)班教師齊聚一堂,共同吹響一曲進(jìn)軍的號(hào)角,本次會(huì)議既是迎接初三畢業(yè)升學(xué)考試的動(dòng)員會(huì),也是明確目標(biāo)、加油鼓勁的誓師會(huì)。 中考質(zhì)量是一所初級(jí)中學(xué)教育質(zhì)量的集中表現(xiàn),既關(guān)系到教育的地位和形象,又關(guān)系到學(xué)校的生存和開展,更關(guān)系到千家萬戶的切身利益和廣闊學(xué)生的前途命運(yùn)。畢業(yè)班的全體教師們,我們清塘教育有著優(yōu)良的傳統(tǒng)

7、,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中學(xué)的無比重視,尤其是對(duì)畢業(yè)班工作高度關(guān)注,在政策上,經(jīng)費(fèi)上,中心校、中學(xué)一直堅(jiān)持向初三畢業(yè)班傾斜,最大限度地激勵(lì)著畢業(yè)班工作。加上,我們有一支認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任隊(duì)伍(更換了三個(gè)班主任,充實(shí)了畢業(yè)班力量),有精誠團(tuán)結(jié)的管理層,有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的畢業(yè)班教師隊(duì)伍。再加上,過去我們學(xué)校在抓畢業(yè)班工作方面有很多成功的經(jīng)歷,我們完全有理由也有決心奪取本屆畢業(yè)班的勝利。 教師們,2010屆的低谷,壓得學(xué)校喘不過氣來,今天,我們學(xué)校再也輸不起了,教師個(gè)人再也輸不起了,學(xué)生也輸不起了,現(xiàn)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注著我們,各位家長寄望于我們,莘莘學(xué)子期盼著我們,全校師生盼望著我們。2011屆的中考,只能

8、成功,不能失敗,不能有任何的閃失,更不能存在任何幸運(yùn)心理。我們但愿否極泰來,我們深信一份努力,一分收獲。 當(dāng)然,我們也必須認(rèn)清本屆畢業(yè)班面臨的形勢異常嚴(yán)峻：上屆畢業(yè)班的低谷輿論壓力、個(gè)別學(xué)科顯著落后的現(xiàn)狀、05、06年并校以來生源質(zhì)量對(duì)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的沖擊、大班額編制緊導(dǎo)致教師的超負(fù)荷工作以及某個(gè)別教師教學(xué)理念與新課改的不同步等等,這些無疑增加了中考劇烈競爭的態(tài)勢,本屆畢業(yè)班任務(wù)十分艱巨,但我們的責(zé)任不容我們退縮,我們的良知不讓我們懶惰,我們沒有任何理由麻木!隨著中考升學(xué)形勢的持續(xù)開展,周邊兄弟學(xué)校的迅速崛起,校際升學(xué)競爭也在發(fā)生著深刻的變化：一是競爭強(qiáng)度日趨劇烈,從教學(xué)質(zhì)量的競爭走向?qū)W校生存的競爭

9、;二是競爭手段日益科學(xué),從苦干、蠻管轉(zhuǎn)向了科學(xué)、巧干;三是競爭規(guī)那么趨向多變,中考形式、命題趨向的持續(xù)變革使得學(xué)校、教師不得不更新理念;四是競爭范圍持續(xù)擴(kuò)大,質(zhì)量評(píng)估在全縣突出 一分兩率的前提下注重學(xué)校整體各項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)比。在劇烈的競爭面前,在新課改的浪潮中,我們清塘人的 精氣神雖然依然存在,但清塘鎮(zhèn)中學(xué)以前的老本已經(jīng)顯著不夠了,我們前進(jìn)的步伐已經(jīng)難以跟上時(shí)代的潮流了!面對(duì)這一形勢,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：清塘鎮(zhèn)中學(xué)尋求開展突出重圍的根本出路只有一條,那就是四句話34個(gè)字 思想動(dòng)員,齊心協(xié)力 激活機(jī)制,科學(xué)拼搏 實(shí)字下苦功,新字求突破 破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。 2011屆初三畢業(yè)班,全縣共有6429人

10、(2010年5925人),我校7個(gè)班共387人畢業(yè),我們今天就要構(gòu)成共識(shí),明確目標(biāo)：上重點(diǎn)高中人數(shù)要突破175人,藝體特長生要突破21人,上線學(xué)生比例要提高3%到達(dá)45%;文化成績 一分兩率在全縣排名均要超過縣平均水 平,七科總分合格率上升15%到達(dá)80%,一次性全科合格率上升15%到達(dá)40%,九科總分合格率上升15%到達(dá)80%;總之,較2010屆要有顯著的進(jìn)步。我們的每個(gè)教師、每個(gè)學(xué)生都要樹立起明確的奮斗目標(biāo),做到人人心中有 數(shù)：班主任心中有 達(dá)標(biāo)人數(shù),教師心中有 跟蹤人數(shù),學(xué)生心中有 躍進(jìn)分?jǐn)?shù)。 教師們,學(xué)校把畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給各位,這既是學(xué)校對(duì)大家的信任,也是學(xué)生、家長和上級(jí)組織對(duì)大家的

11、期待,我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān),負(fù)起責(zé)任,忘我工作,為學(xué)校質(zhì)量提高再立新功。2011屆中考獎(jiǎng)勵(lì)方案(討論稿材料)已出臺(tái),總原那么：重獎(jiǎng)畢業(yè)班,重整體提升,重個(gè)人業(yè)績,重實(shí)際效果。希望重獎(jiǎng)之下涌現(xiàn)出大批乃至全部成為勇者、智者、勝者。(見附件) 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。教師們,多年辛苦耕耘,為求一朝聞達(dá)。面對(duì)全縣質(zhì)量指揮棒的導(dǎo)向,面對(duì)我們曾經(jīng)的滑落低谷,我們要拿出百倍的勇氣和決心,精誠團(tuán)結(jié),全力以赴,再創(chuàng)學(xué)校新輝煌! xxx年春開學(xué)儀式畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿材料3 年春開學(xué)儀式畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教師,親愛的同學(xué)們：大家好!瑞兔辭

12、舊歲,金龍迎新春。 在這萬物復(fù)蘇播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未。 在此,我謹(jǐn)代表全體教師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福：祝大家在新學(xué)期身體安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!剛剛度過一個(gè)愉快的假期,我們又迎了一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期,我們師生心潮磅礴。 我們外國語學(xué)校以其嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的管理,安康向上的校園明環(huán)境,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,穩(wěn)步攀升的驕人成績,贏得了學(xué)生家長們的普遍認(rèn)可和和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。 在此,我祝愿并相信我們外國語學(xué)校全體師生都能在新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。 新的一年開啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢想。 七八年級(jí)的同學(xué)們,新學(xué)期開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們能否還沉

13、浸在無憂無慮灑脫嬉鬧的生活中呢?中學(xué)三年是短暫的,也是艱苦的,你們要分秒必爭,一定要做到當(dāng)天事情,當(dāng)天完成,要盡快摸索到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,以求得最高的學(xué)習(xí)效率。 你們還要全面開展,努力做到：快樂學(xué)習(xí),幸福成長。 對(duì)于我們九年級(jí)學(xué)生說更是最后的沖刺,在此,我想和大家多說幾句,以求共勉。 首先,我們要做好知識(shí)準(zhǔn)備。 俗話說： 工欲善其事,必先利其器。 現(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí),我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟教師的步伐,在大框架下制定自己的小方案,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強(qiáng)優(yōu)勢科, 修補(bǔ)弱勢科,全面提高。 這樣,我們的能力和成績才會(huì)有質(zhì)的飛躍。 其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。 認(rèn)

14、真對(duì)待每一次訓(xùn)練,把平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中考,中考時(shí)才能像訓(xùn)練。 注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查漏補(bǔ)缺的檢測,一次思考總結(jié)的契機(jī)。 弗蘭克林說過： 有無比之膽識(shí),始可做無比之事業(yè),我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時(shí)候都持著 不拋棄,不放棄的信念,就一定能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。 另外,我們還要做好身體準(zhǔn)備。 身體是學(xué)習(xí)的本錢,只有擁有安康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。 同學(xué)們,在人生面臨的一次次抉擇中,你們將會(huì)體會(huì)到,拼搏中的人是快樂的,創(chuàng)形成功的人是執(zhí)著的,奪得輝煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。 希望同學(xué)們以樂觀的心態(tài),頑強(qiáng)的毅力,為了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏

15、,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們必須牢記 天行健,君子以自強(qiáng)不息,在命運(yùn)的激流中拼搏,須知 大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨。 讓我們鼓足風(fēng)帆,從外國語學(xué)校這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為外國語的明天再添輝煌!謝謝大家!202_年春開學(xué)儀式畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿材料1 大家好!你們小學(xué)生涯在XX年7月8日這一天就要畫上圓滿的句號(hào)。此時(shí)此刻,心中有千言萬語也難以表達(dá)我們心中的所思所想。回首往事,歷歷在目,好似是在昨天,又好似就在眼前。你們天真的笑容,活潑可愛的身影,無不一一呈現(xiàn)在我的腦海。你們即將畢業(yè),步入中學(xué)的校園

16、。在這里我代表畢業(yè)班全體任課教師向你們表示祝賀! 小學(xué)畢業(yè)這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛和期待,它還凝聚了幾多教師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)! 六年前,父母把你們送進(jìn)了學(xué)校的大門,一個(gè)個(gè)天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞,如今你們已成長為安康、活潑的少年。在這六年里,你們長高了身體,掌握了知識(shí),學(xué)會(huì)了關(guān)愛與理解,熏陶與升華了自己的人格,同時(shí),更結(jié)下了我們師生深厚的情誼。還記得,教師們?yōu)榱嗽鷮?shí)知識(shí),誨人不倦講題而累得嘶啞的聲音嗎?還記得,教師們面對(duì)你的病痛而焦急的神情嗎?還記得,教師們因?yàn)槟愕膼毫恿飨碌膫亩鵁o助的眼淚嗎?聲聲責(zé)備里帶著我們師者殷殷的愛,句句

17、批評(píng)中透著師者那恨鐵不成鋼的心呀! 同學(xué)們,作為你們的班主任,期望你們感恩父母,父母給了你們生命,又含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)你們成人,在平凡的生活中,你們要用一顆感恩的愛心,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答家庭、孝敬父母!作為你們的班主任教師,期望你們將來做一個(gè)善良的人,一個(gè)正直的人,要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心, 關(guān)愛你周圍的人,用自己的行動(dòng)去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德!作為你們的班主任,期望你們的將來,不管在哪個(gè)學(xué)校求學(xué),都要記住 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你們長大了,你們該飛走了,該離開母校的懷抱,去迎接人生的挑戰(zhàn)。你們務(wù)必牢牢記住：擁有了昨天,就應(yīng)該努力地開辟今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!同學(xué)們,身處順境時(shí),要乘長風(fēng)

18、破萬里浪;而面臨窘境,也決沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。理想必須建構(gòu)在知識(shí)和智慧之上,只有知識(shí)的火把能夠照亮我們奔跑的方向。在當(dāng)今和未來時(shí)代,誰擁有知識(shí),誰才能擁抱世界。 天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕。長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話：只是希望每一位同學(xué),在今后的生活中,一路歡樂一路歌,安康快樂地、踏踏實(shí)實(shí)地走好我們生命中的每一站。 海闊憑魚躍,天高任鳥飛。親愛的孩子們,乘著理想的翅膀,飛吧,飛向更為蔚藍(lán)遼闊的天空!我們在這里,目注你們啟航;我們在這里,期待著你們千帆競秀,萬里鵬程;我們在這里,等待著,等待著你們一個(gè)個(gè)成功的消息! 成功屬于你們!成功一定屬于你們! 202_年春開學(xué)儀

19、式畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿材料2 大家好!今天我們初三全體畢業(yè)班教師齊聚一堂,共同吹響一曲進(jìn)軍的號(hào)角,本次會(huì)議既是迎接初三畢業(yè)升學(xué)考試的動(dòng)員會(huì),也是明確目標(biāo)、加油鼓勁的誓師會(huì)。 中考質(zhì)量是一所初級(jí)中學(xué)教育質(zhì)量的集中表現(xiàn),既關(guān)系到教育的地位和形象,又關(guān)系到學(xué)校的生存和開展,更關(guān)系到千家萬戶的切身利益和廣闊學(xué)生的前途命運(yùn)。畢業(yè)班的全體教師們,我們清塘教育有著優(yōu)良的傳統(tǒng),有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中學(xué)的無比重視,尤其是對(duì)畢業(yè)班工作高度關(guān)注,在政策上,經(jīng)費(fèi)上,中心校、中學(xué)一直堅(jiān)持向初三畢業(yè)班傾斜,最大限度地激勵(lì)著畢業(yè)班工作。加上,我們有一支認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任隊(duì)伍(更換了三個(gè)班主任,充實(shí)了畢業(yè)班力量),有精誠團(tuán)結(jié)的管理層,

20、有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的畢業(yè)班教師隊(duì)伍。再加上,過去我們學(xué)校在抓畢業(yè)班工作方面有很多成功的經(jīng)歷,我們完全有理由也有決心奪取本屆畢業(yè)班的勝利。 教師們,2010屆的低谷,壓得學(xué)校喘不過氣來,今天,我們學(xué)校再也輸不起了,教師個(gè)人再也輸不起了,學(xué)生也輸不起了,現(xiàn)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注著我們,各位家長寄望于我們,莘莘學(xué)子期盼著我們,全校師生盼望著我們。2011屆的中考,只能成功,不能失敗,不能有任何的閃失,更不能存在任何幸運(yùn)心理。我們但愿否極泰來,我們深信一份努力,一分收獲。 當(dāng)然,我們也必須認(rèn)清本屆畢業(yè)班面臨的形勢異常嚴(yán)峻：上屆畢業(yè)班的低谷輿論壓力、個(gè)別學(xué)科顯著落后的現(xiàn)狀、05、06年并校以來生源質(zhì)量對(duì)校

21、風(fēng)學(xué)風(fēng)的沖擊、大班額編制緊導(dǎo)致教師的超負(fù)荷工作以及某個(gè)別教師教學(xué)理念與新課改的不同步等等,這些無疑增加了中考劇烈競爭的態(tài)勢,本屆畢業(yè)班任務(wù)十分艱巨,但我們的責(zé)任不容我們退縮,我們的良知不讓我們懶惰,我們沒有任何理由麻木!隨著中考升學(xué)形勢的持續(xù)開展,周邊兄弟學(xué)校的迅速崛起,校際升學(xué)競爭也在發(fā)生著深刻的變化：一是競爭強(qiáng)度日趨劇烈,從教學(xué)質(zhì)量的競爭走向?qū)W校生存的競爭;二是競爭手段日益科學(xué),從苦干、蠻管轉(zhuǎn)向了科學(xué)、巧干;三是競爭規(guī)那么趨向多變,中考形式、命題趨向的持續(xù)變革使得學(xué)校、教師不得不更新理念;四是競爭范圍持續(xù)擴(kuò)大,質(zhì)量評(píng)估在全縣突出 一分兩率的前提下注重學(xué)校整體各項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)比。在劇烈的競爭面前

22、,在新課改的浪潮中,我們清塘人的 精氣神雖然依然存在,但清塘鎮(zhèn)中學(xué)以前的老本已經(jīng)顯著不夠了,我們前進(jìn)的步伐已經(jīng)難以跟上時(shí)代的潮流了!面對(duì)這一形勢,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：清塘鎮(zhèn)中學(xué)尋求開展突出重圍的根本出路只有一條,那就是四句話34個(gè)字 思想動(dòng)員,齊心協(xié)力 激活機(jī)制,科學(xué)拼搏 實(shí)字下苦功,新字求突破 破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。 2011屆初三畢業(yè)班,全縣共有6429人(2010年5925人),我校7個(gè)班共387人畢業(yè),我們今天就要構(gòu)成共識(shí),明確目標(biāo)：上重點(diǎn)高中人數(shù)要突破175人,藝體特長生要突破21人,上線學(xué)生比例要提高3%到達(dá)45%;文化成績 一分兩率在全縣排名均要超過縣平均水 平,七科總分合格率上

23、升15%到達(dá)80%,一次性全科合格率上升15%到達(dá)40%,九科總分合格率上升15%到達(dá)80%;總之,較2010屆要有顯著的進(jìn)步。我們的每個(gè)教師、每個(gè)學(xué)生都要樹立起明確的奮斗目標(biāo),做到人人心中有 數(shù)：班主任心中有 達(dá)標(biāo)人數(shù),教師心中有 跟蹤人數(shù),學(xué)生心中有 躍進(jìn)分?jǐn)?shù)。 教師們,學(xué)校把畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給各位,這既是學(xué)校對(duì)大家的信任,也是學(xué)生、家長和上級(jí)組織對(duì)大家的期待,我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān),負(fù)起責(zé)任,忘我工作,為學(xué)校質(zhì)量提高再立新功。2011屆中考獎(jiǎng)勵(lì)方案(討論稿材料)已出臺(tái),總原那么：重獎(jiǎng)畢業(yè)班,重整體提升,重個(gè)人業(yè)績,重實(shí)際效果。希望重獎(jiǎng)之下涌現(xiàn)出大批乃至全部成為勇者、智者、勝者。(見附件) 有志

24、者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。教師們,多年辛苦耕耘,為求一朝聞達(dá)。面對(duì)全縣質(zhì)量指揮棒的導(dǎo)向,面對(duì)我們曾經(jīng)的滑落低谷,我們要拿出百倍的勇氣和決心,精誠團(tuán)結(jié),全力以赴,再創(chuàng)學(xué)校新輝煌! 202_年春開學(xué)儀式畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿材料3 瑞兔辭舊歲,金龍迎新春。在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。在此,我謹(jǐn)代表全體教師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福：祝大家在新學(xué)期身體安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步! 剛剛度過一個(gè)愉快的假期,我們又迎來了一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期,我們師生心潮磅礴。我們外國語學(xué)校以其嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的管理,安康向上的校園文明環(huán)境,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,穩(wěn)步攀升的驕人成績,贏得了學(xué)生、家長們的普遍認(rèn)可和和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。在此,我祝愿并相信我們外國語學(xué)校全體師生都能在新