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文檔簡介

1、體育路中學主體性課堂7年級學案 unit 5 i am watching tv (period 5)teachers words(教師寄語):seeing is believing!you are the best!.語法檢索:掌握現(xiàn)在實行時概念及用法掌握句型:一般疑問句:are you v-ing? 肯定/否定回答:yes, i am./ no, im not. 肯定陳述句:i am v-ing.否定陳述句:i am not v-ing.ii.單詞識記: doing homework, watching tv, cleaning, eating dinner, reading, talkin

2、g on the phone, playing with , . 快樂學習:i.enjoy music and complete the lyrics are you _ (sleep)? are you _ (sleep)? b_ john. b_ john. morning bells are _(ring). morning bells are _(ring) ding ding dong, ding ding dong ii 合作探究.task 1(任務(wù)1). play guessing games. (猜中者,獲一塊金幣) 請一個同學做個啞劇動作,其他同學猜他正在做什么??梢杂孟旅娴?/p>

3、句型:are you v-ing? yes, i am. no, im not.task2 (任務(wù)2). memory challenge (猜中者,獲一塊金幣) 請同學們仔細回想一下,剛才誰做了哪些動作,你能都說出來么?可以用下面的句型:what is she/ he doing? she /he is v-ing.task3 (任務(wù)3). look, listen, say and write1. look! 請同學們看圖片設(shè)計幾個關(guān)于圖片人物的問題,可以問姓名,年齡,國籍,職業(yè)等name: _? age: _? nationality:_? jobs:_? likes:_?2. list

4、en! 請同學們聽錄音,給下面圖片編上正確序號。 a b c d1-4_3. talk! 請同學們根據(jù)正確的圖片順序給每幅圖片編對話,內(nèi)容要切合圖片。 例如:a: who is he ? b: he is mike. a: what is he doing? b: he is a:where is he? b: he is .4. write! 根據(jù)圖片完成下面的小短文。here are some of mikes photos. in the first photo, mike is_ at school. in the second photo, mike is_ at the pool. in the third photo, mike is_ with his family at home. in the last photo, mike is_ , and his sister gina is _. he is a happy boy!task4 (任務(wù)4).1. 請同學們拿出自己準備的照片跟自己的學習伙伴分享,談?wù)撜掌瑑?nèi)容。2. 請每組組長將照片收集在一起做成小影集3. 根據(jù)小組做的影集的照片內(nèi)容,給mike 寫一封信來介紹你這組的成員。dear mike,thanks for your letter and photo

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