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1、湄潭縣湄潭縣 浙大小學浙大小學 黃顯茂黃顯茂從圖中找出一些美麗的線條，說說這些線條帶給你的感受。從圖中找出一些美麗的線條，說說這些線條帶給你的感受。水平線：廣闊，寧靜感；水平線：廣闊，寧靜感；垂直線：升騰，挺拔感；垂直線：升騰，挺拔感；斜線：危急，空間變化的感覺；斜線：危急，空間變化的感覺；短線：水平排列則產(chǎn)生跳躍急促節(jié)奏感；短線：水平排列則產(chǎn)生跳躍急促節(jié)奏感；流動的線：使人感到柔和，輕巧，優(yōu)美，給人流動的線：使人感到柔和，輕巧，優(yōu)美，給人 輕快愉悅的感覺。輕快愉悅的感覺。練習：欣賞不同的樂曲，根據(jù)練習：欣賞不同的樂曲，根據(jù) 自己的想像用線條來表達自己的想像用線條來表達畫中用了什么樣的線？這樣

2、的線給你什么感受？畫中用了什么樣的線？這樣的線給你什么感受？ 重復排列重復排列一組一組一組一組穿插遮擋穿插遮擋線條的魅力畢 加 索看看大師是如何運用線條的？看看大師是如何運用線條的？線條的魅力吳吳 冠冠 中中不同的線條用在不同的畫中會有不同的效果不同的線條用在不同的畫中會有不同的效果黑黑灰灰白白關(guān)于黑白灰的處理：關(guān)于黑白灰的處理：1、畫面太空會顯得不完整；、畫面太空會顯得不完整；2、畫面中只有灰層次，會顯得沒有、畫面中只有灰層次，會顯得沒有變變 化；化；3、畫面中黑層次太多，會顯得黑氣；、畫面中黑層次太多，會顯得黑氣；4、畫面中只有黑白灰層次疏密有致，、畫面中只有黑白灰層次疏密有致，就會生動而有變化。就會生動而有變化。 1、選擇一個東西如：一朵花、選擇一個東西如：一朵花、一只小動物等，用線條的形一只小動物等，用線條的形式裝飾它；式裝飾它； 2、也可以和以前一樣畫一幅、也可以和以前一樣畫一幅

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