八年級(jí)物理上冊(cè) 第1章 第3節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢優(yōu)質(zhì)課件1 （新版）新人教版

1、1 第一章第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)第第3節(jié)節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢運(yùn)動(dòng)的快慢2勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的圖像勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的圖像(規(guī)律方法規(guī)律方法) 常見(jiàn)的描述運(yùn)動(dòng)的圖像有常見(jiàn)的描述運(yùn)動(dòng)的圖像有s s- -t t圖像和圖像和v v- -t t圖像圖像. .(1)(1)s s- -t t圖像圖像( (如圖如圖1-321-32所示所示) ). .橫坐標(biāo)表示時(shí)間橫坐標(biāo)表示時(shí)間, ,縱坐標(biāo)表示路程縱坐標(biāo)表示路程, ,圖像表圖像表示物體運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律示物體運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律. .該圖像是一條傾斜的直線(xiàn)該圖像是一條傾斜的直線(xiàn), ,表示物體做勻表示物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng), ,直線(xiàn)的傾斜度越大直線(xiàn)的傾斜度越

2、大, ,表示物體的表示物體的速度越大速度越大. .如圖如圖1-321-32所示所示, ,甲、乙兩物體都做勻速直甲、乙兩物體都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)線(xiàn)運(yùn)動(dòng), ,并且甲的速度大于乙的速度并且甲的速度大于乙的速度. .3(2)(2)v v- -t t圖像圖像( (如圖所示如圖所示) ). .橫坐標(biāo)表示時(shí)間橫坐標(biāo)表示時(shí)間, ,縱坐標(biāo)表示速度縱坐標(biāo)表示速度, ,圖像表示圖像表示物體運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律物體運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律. .如圖所示如圖所示, ,甲圖像是一條水平直線(xiàn)甲圖像是一條水平直線(xiàn), ,表示物體表示物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng), ,如果不是一條直線(xiàn)如果不是一條直線(xiàn), ,則表示物則表示物

3、體做變速運(yùn)動(dòng)體做變速運(yùn)動(dòng), ,乙表示物體在做加速運(yùn)動(dòng)乙表示物體在做加速運(yùn)動(dòng). .4 (2015萊蕪中考)A,B兩車(chē)分別從P,Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)6秒A,B相遇,它們的s-t圖像分別如圖甲、乙所示,由此可知vAvB(填“”“=”或“”),P,Q間的距離為m.例例1 15解析解析根據(jù)圖示可知,當(dāng)t甲=12s時(shí),A通過(guò)的路程為6m;當(dāng)t乙=6s時(shí),B通過(guò)的路程為12m.則A的速度: , B的速度: ,所以vA”“=”或“”),P,Q間的距離為m.例例1 1 9 97 1.1. (2015吉林中考)如圖所示如圖所示,能正確描述勻速能正確描述勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)各物理量之間關(guān)系的圖像是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)各物理量之間關(guān)

4、系的圖像是()8提示: A是s-t圖像,圖線(xiàn)平行于時(shí)間軸,物體靜止,不符合題意;B是s-t圖像,圖線(xiàn)是一條曲線(xiàn),物體做變速運(yùn)動(dòng),不符合題意;C是v-t圖像,圖線(xiàn)是一條平行于時(shí)間軸的直線(xiàn),物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),符合題意;D是v-t圖像,圖線(xiàn)是一條曲線(xiàn),物體的速度增加,物體做加速運(yùn)動(dòng),不符合題意.9 1.1. (2015吉林中考)如圖所示如圖所示,能正確描述勻速能正確描述勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)各物理量之間關(guān)系的圖像是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)各物理量之間關(guān)系的圖像是()C C10 在物理學(xué)中,采用了“比值定義法”來(lái)定義速度,即路程與時(shí)間的比值叫做速度(用公式表示為 ),其實(shí)就是“單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫做速度”.這里的“單位時(shí)間

5、”可以是1h,1min,1s等.日常所說(shuō)的速度,既包括勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度,也包括變速運(yùn)動(dòng)的平均速度,前者能準(zhǔn)確反映物體運(yùn)動(dòng)的快慢程度,后者只能粗略反映物體運(yùn)動(dòng)的快慢程度.對(duì)于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)來(lái)說(shuō),速度大小是一個(gè)定值,與物體通過(guò)的路程和運(yùn)動(dòng)時(shí)間無(wú)關(guān);而對(duì)于變速運(yùn)動(dòng),平均速度是一個(gè)變量,不能準(zhǔn)確說(shuō)明物體在某一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)快慢,只能粗略反映物體在某段時(shí)間內(nèi)或某段路程中的平均快慢程度.平均速度的計(jì)算平均速度的計(jì)算(易錯(cuò)點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn))SV =t11例例2 2 一個(gè)物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),4s內(nèi)通過(guò)了4m的距離,那么它在前2s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)速度是()A.0.5m/s B.1m/sC.1.5m/s D.3.6km/sB B解析解

6、析 ,物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),所以它在前4s內(nèi)速度不變,在前2s內(nèi)的速度也為1m/s.故正確答案為B.S4mV=1m/st4s12 2. 2.下列關(guān)于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度公式的理解正確的是()A.速度與路程成正比,與時(shí)間成反比B.通過(guò)的路程越大,速度一定越大C.速度與運(yùn)動(dòng)路程無(wú)關(guān),與運(yùn)動(dòng)時(shí)間也無(wú)關(guān)D.運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間越長(zhǎng),速度一定越小C C提示:做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體,運(yùn)動(dòng)的路程與所用時(shí)間之比是不變的,是一定值,也就是其速度大小是不變的,故不存在速度與路程成正比、速度與時(shí)間成反比的關(guān)系.即速度與運(yùn)動(dòng)路程無(wú)關(guān),與運(yùn)動(dòng)時(shí)間也無(wú)關(guān).13 圖像綜合題(2015衡陽(yáng)中考)課外活動(dòng)時(shí),小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線(xiàn)跑道

7、跑步訓(xùn)練.在某次訓(xùn)練中,他們通過(guò)的路程和時(shí)間變化的圖像如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是()A.兩人都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)B.兩人都不是做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C.前2s內(nèi),小華跑得較快D.全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度例例1 114解析由圖像可知解析由圖像可知, ,小明的路程和時(shí)間關(guān)小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線(xiàn)系圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線(xiàn), ,表明路程和表明路程和時(shí)間成正比時(shí)間成正比, ,所以小明做的是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)所以小明做的是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng); ;而小華的路程和時(shí)間關(guān)系圖像是一條曲線(xiàn)而小華的路程和時(shí)間關(guān)系圖像是一條曲線(xiàn), ,表表明路程和時(shí)間不成正比明路程和時(shí)間不成正比, ,所以小華做的不

8、是勻所以小華做的不是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng), ,故故A,BA,B錯(cuò)誤錯(cuò)誤; ;由圖像可知由圖像可知, ,在前在前2s2s內(nèi)內(nèi), ,小華運(yùn)動(dòng)的距離比小明長(zhǎng)小華運(yùn)動(dòng)的距離比小明長(zhǎng), ,所以小華跑得所以小華跑得較快較快, ,故故C C正確正確; ;由圖像可知由圖像可知, ,兩人的全程的路兩人的全程的路程是相等的程是相等的, ,所用的時(shí)間都是所用的時(shí)間都是8s,8s,兩人的平均兩人的平均速度相同速度相同, ,故故D D錯(cuò)誤錯(cuò)誤. .故正確答案為故正確答案為C.C.15 圖像綜合題(2015衡陽(yáng)中考)課外活動(dòng)時(shí),小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線(xiàn)跑道跑步訓(xùn)練.在某次訓(xùn)練中,他們通過(guò)的路程和時(shí)間變化的圖像如圖所示

9、,則下列說(shuō)法正確的是()A.兩人都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)B.兩人都不是做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C.前2s內(nèi),小華跑得較快D.全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度例例1 1C C16 圖片信息題(2015瀘州中考)如圖1-36所示,一木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)在相等時(shí)間內(nèi)連續(xù)拍攝4次“頻閃”照片,頻閃的時(shí)間間隔為0.02s.從頻閃照片可判斷,該木塊做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)(填“勻速”或“變速”).木塊從1位置運(yùn)動(dòng)到2位置的距離是cm.木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的速度為m/s. 例例2 217解析由于木塊在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路解析由于木塊在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相等程相等, ,所以木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)所以木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng); ;根據(jù)圖

10、示根據(jù)圖示可知可知, ,木塊從木塊從1 1位置運(yùn)動(dòng)到位置運(yùn)動(dòng)到2 2位置的距離是位置的距離是3 3. .80cm-280cm-2. .00cm=100cm=1. .80cm;80cm;木塊從位置木塊從位置1 1運(yùn)動(dòng)到運(yùn)動(dòng)到位置位置4 4時(shí)時(shí), ,木塊所用的時(shí)間為木塊所用的時(shí)間為t t=0=0. .02s02s3=03=0. .06s,06s,根據(jù)圖示可知根據(jù)圖示可知, ,木塊運(yùn)動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)的距離的距離s s=7=7. .40cm-240cm-2. .00cm=500cm=5. .40cm=040cm=0. .054m,054m,木木塊從塊從1 1位置到位置到4 4位置運(yùn)動(dòng)的平均速度：位置運(yùn)動(dòng)的平

11、均速度： . .S0.054mV=0.9m/st0.06s18 圖片信息題(2015瀘州中考)如圖1-36所示,一木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)在相等時(shí)間內(nèi)連續(xù)拍攝4次“頻閃”照片,頻閃的時(shí)間間隔為0.02s.從頻閃照片可判斷,該木塊做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)(填“勻速”或“變速”).木塊從1位置運(yùn)動(dòng)到2位置的距離是cm.木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的速度為m/s. 例例2 2勻速勻速1.801.800.90.919 易錯(cuò)題(2015玉林中考)一輛汽車(chē)在平直的公路上行駛了120km的路程,前半段路程的平均速度為60km/h,后半段路程的平均速度為40km/h,則汽車(chē)行駛這120km()A.所用時(shí)間為2.4hB.所用時(shí)間為2

12、.6hC.平均速度為48km/hD.平均速度為50km/h例例3 3解析前半段路程用的時(shí)間:,后半段路程用的時(shí)間: ,總時(shí)間為t=t1+t2=1h+1.5h=2.5h,故全程平均速度為 .故正確答案為C.c c111S60kmt =1hV60km/h222S60kmt =1.5hV40km/hS60kmV=48km/ht2.5h20 實(shí)際應(yīng)用題(2015杭州中考)經(jīng)測(cè)定,某志愿者的剎車(chē)反應(yīng)時(shí)間(即圖1-37中“反應(yīng)過(guò)程”所用時(shí)間)是0.4s.在某次試驗(yàn)中,該志愿者駕車(chē)以72km/h的速度在試驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)停止,行駛距離33m,則經(jīng)過(guò)m距離后汽車(chē)才開(kāi)始減速;若志愿者邊

13、打電話(huà)邊駕車(chē),以72km/h的速度在試驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)停止,行駛距離39m,此時(shí)志愿者的剎車(chē)反應(yīng)時(shí)間是s,由此研究可知,駕駛員駕駛時(shí)打電話(huà),駕駛員的剎車(chē)反應(yīng)會(huì).(填“變快”“變慢”或“不變”) 例例4 421解析反應(yīng)時(shí)間是0.4s,此時(shí)的速度是72km/h,即20m/s,所以反應(yīng)時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離是s=vt=20m/s0.4s=8m,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)停止,行駛距離33m,則經(jīng)過(guò)8m距離后汽車(chē)才開(kāi)始減速,志愿者反應(yīng)后汽車(chē)行駛的距離是:33m-8m=25m,當(dāng)志愿者打電話(huà)時(shí),從發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)停止,行駛距離39m,即志愿者從發(fā)現(xiàn)情況到剎車(chē),汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離是s=39m-25m=

14、14m,故志愿者打電話(huà)時(shí)的剎車(chē)反應(yīng)時(shí)間,故駕駛員駕駛時(shí)打電話(huà),駕駛員的剎車(chē)反應(yīng)會(huì)變慢.S14mt =0.7sV20m/s22 實(shí)際應(yīng)用題(2015杭州中考)經(jīng)測(cè)定,某志愿者的剎車(chē)反應(yīng)時(shí)間(即圖1-37中“反應(yīng)過(guò)程”所用時(shí)間)是0.4s.在某次試驗(yàn)中,該志愿者駕車(chē)以72km/h的速度在試驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)停止,行駛距離33m,則經(jīng)過(guò)m距離后汽車(chē)才開(kāi)始減速;若志愿者邊打電話(huà)邊駕車(chē),以72km/h的速度在試驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)停止,行駛距離39m,此時(shí)志愿者的剎車(chē)反應(yīng)時(shí)間是s,由此研究可知,駕駛員駕駛時(shí)打電話(huà),駕駛員的剎車(chē)反應(yīng)會(huì).(填“變快”“變慢”或“

15、不變”) 例例4 48 80.70.7變慢變慢23 情景題某同學(xué)觀察蜻蜓在貼近平靜的水面直線(xiàn)飛行時(shí),獲得了一張蜻蜓點(diǎn)水的俯視圖片如圖1-38所示,圖片反映了蜻蜓連續(xù)三次點(diǎn)水后某瞬間水面波紋的分布情況(每次點(diǎn)水只形成一個(gè)波紋),三個(gè)波紋剛好在O點(diǎn)內(nèi)切.蜻蜓每次點(diǎn)水所用的時(shí)間忽略不計(jì),請(qǐng)據(jù)圖片解答下列問(wèn)題: (1)從圖片上看,蜻蜓的運(yùn)動(dòng)方向是沿x軸.(填“向右”或“向左”) (2) 蜻蜓飛行的速度水波的傳播速度.(填“大于”“等于”或“小于”) (3)若該同學(xué)觀測(cè)到蜻蜓從第一次點(diǎn)水到第三次點(diǎn)水歷時(shí)2s,求蜻蜓的飛行速度.例例5 524解析解析 (1)(1)根據(jù)題設(shè)條件可知根據(jù)題設(shè)條件可知, ,蜻蜓

16、點(diǎn)水形成蜻蜓點(diǎn)水形成的是以點(diǎn)水處為中心的圓形波紋的是以點(diǎn)水處為中心的圓形波紋, ,圖中三個(gè)點(diǎn)水圖中三個(gè)點(diǎn)水的位置分別為的位置分別為(10,0),(3,0),(1,0),(10,0),(3,0),(1,0),可見(jiàn)蜻蜓的可見(jiàn)蜻蜓的運(yùn)動(dòng)方向是沿運(yùn)動(dòng)方向是沿x x軸向左運(yùn)動(dòng)軸向左運(yùn)動(dòng);(2);(2)蜻蜓點(diǎn)水后蜻蜓點(diǎn)水后, ,水波水波向四周傳播的速度相等向四周傳播的速度相等, ,當(dāng)它第二次點(diǎn)水的位置當(dāng)它第二次點(diǎn)水的位置恰在前面水波經(jīng)過(guò)的位置上恰在前面水波經(jīng)過(guò)的位置上, ,第二列波才能剛好第二列波才能剛好與第一列波相切與第一列波相切, ,并與第一列波同時(shí)向前傳播并與第一列波同時(shí)向前傳播, ,所所以蜻蜓的飛

17、行速度與水波的速度相等以蜻蜓的飛行速度與水波的速度相等;(3);(3)根據(jù)題根據(jù)題設(shè)條件設(shè)條件, ,蜻蜓從第一次點(diǎn)水到第三次點(diǎn)水歷時(shí)蜻蜓從第一次點(diǎn)水到第三次點(diǎn)水歷時(shí)2s,2s,再求出兩次點(diǎn)水位置之間的距離再求出兩次點(diǎn)水位置之間的距離, ,即可求出蜻蜓即可求出蜻蜓的飛行速度的飛行速度. .25答案(1)向左(2)等于(3)蜻蜓第一次點(diǎn)水的位置x1=10m,第三次點(diǎn)水的位置x3=1m,所以蜻蜓從第一次點(diǎn)水到第三次點(diǎn)水通過(guò)的路程為s=x1-x3=9m,因此蜻蜓的飛行速度 .S9mt=4.5m/sV2s26 情景題某同學(xué)觀察蜻蜓在貼近平靜的水面直線(xiàn)飛行時(shí),獲得了一張蜻蜓點(diǎn)水的俯視圖片如圖1-38所示,

18、圖片反映了蜻蜓連續(xù)三次點(diǎn)水后某瞬間水面波紋的分布情況(每次點(diǎn)水只形成一個(gè)波紋),三個(gè)波紋剛好在O點(diǎn)內(nèi)切.蜻蜓每次點(diǎn)水所用的時(shí)間忽略不計(jì),請(qǐng)據(jù)圖片解答下列問(wèn)題: (1)從圖片上看,蜻蜓的運(yùn)動(dòng)方向是沿x軸.(填“向右”或“向左”) (2) 蜻蜓飛行的速度水波的傳播速度.(填“大于”“等于”或“小于”) (3)若該同學(xué)觀測(cè)到蜻蜓從第一次點(diǎn)水到第三次點(diǎn)水歷時(shí)2s,求蜻蜓的飛行速度.例例5 5向左向左等于等于27 (第25屆上海大同中學(xué)杯物理競(jìng)賽)小轎車(chē)勻速行駛在公路上,坐在副駕駛位置的小青觀察到轎車(chē)速度盤(pán)的指針始終在100千米/小時(shí)位置處,在超越相鄰車(chē)道上同向勻速行駛的另一輛普通轎車(chē)的過(guò)程中,小青發(fā)現(xiàn)該轎車(chē)通過(guò)自己的時(shí)間恰好為1秒,則該轎車(chē)的車(chē)速范圍為() A.1520m