三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-16.絕招∣人教新課標(biāo) (共16張PPT)

1、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.1.有感情地朗讀課文。有感情地朗讀課文。2.2.理解課文內(nèi)容，懂得絕招是練出來的，理解課文內(nèi)容，懂得絕招是練出來的，要練有用的絕招的道理。要練有用的絕招的道理。3.3.培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立閱讀的能力。培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立閱讀的能力。教材簡(jiǎn)說教材簡(jiǎn)說 絕招絕招這篇課文富有童心童趣，文中細(xì)致刻這篇課文富有童心童趣，文中細(xì)致刻畫的小柱子這個(gè)人物形象鮮活欲出，躍然紙上。畫的小柱子這個(gè)人物形象鮮活欲出，躍然紙上?？梢哉f，他是這個(gè)年齡段孩子的典型代表：自可以說，他是這個(gè)年齡段孩子的典型代表：自尊，好強(qiáng)，不服輸。課文還蘊(yùn)含著這樣的道理：尊，好強(qiáng)，不服輸。課文還蘊(yùn)含著這樣的道理：只要勤學(xué)苦練，就能練就

2、一身好本領(lǐng)；要練，只要勤學(xué)苦練，就能練就一身好本領(lǐng)；要練，就練對(duì)自己未來發(fā)展有用的本領(lǐng)。就練對(duì)自己未來發(fā)展有用的本領(lǐng)。什么是絕招？你有什么絕招嗎？或者，什么是絕招？你有什么絕招嗎？或者，你見過哪些絕招？你見過哪些絕招？ 絕招絕招絕絕招招絕招絕招絕絕招招借助拼音自讀課文，想一想課文借助拼音自讀課文，想一想課文有哪幾個(gè)小朋友比試了哪幾種絕招？有哪幾個(gè)小朋友比試了哪幾種絕招？在書中劃出來。在書中劃出來。v 讀讀議議讀讀議議 課文中提到了哪幾種絕招？課文中提到了哪幾種絕招？ 小柱子為什么要練絕招？他練習(xí)了哪小柱子為什么要練絕招？他練習(xí)了哪些絕招？怎樣練習(xí)的呢？些絕招？怎樣練習(xí)的呢？為什么小伙伴們都羨慕

3、地豎起了大拇為什么小伙伴們都羨慕地豎起了大拇指？指？ 你覺得小柱子的做法怎么樣？你最佩你覺得小柱子的做法怎么樣？你最佩服誰(shuí)的絕招？服誰(shuí)的絕招？ 如果你是他如果你是他們中的一員，你們中的一員，你會(huì)怎么做？會(huì)怎么做？寫一寫：下一次的比賽會(huì)是什么樣的情寫一寫：下一次的比賽會(huì)是什么樣的情景呢？續(xù)編故事。景呢？續(xù)編故事。想一想：你認(rèn)為生活中還有什么可以稱想一想：你認(rèn)為生活中還有什么可以稱為絕招？你最佩服周圍人中的什么絕招，并為絕招？你最佩服周圍人中的什么絕招，并問問他是怎么練出來的?？梢缘脑?，你也可問問他是怎么練出來的。可以的話，你也可以學(xué)一學(xué)。以學(xué)一學(xué)。絕招絕招絕絕招招2021/4/19179、 人的

4、價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2021-10-262021-10-26Tuesday, October 26, 202110、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2021-10-262021-10-262021-10-2610/26/2021 11:31:56 PM11、人總是珍惜為得到。2021-10-262021-10-262021-10-26Oct-2126-Oct-2112、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2021-10-262021-10-262021-10-26Tuesday, October 26, 202113、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2021-10-262021-10-262021-10-262021-10-2610/26/202114、抱最大的希望，作最大的努力。2021年10月26日星期二2021-10-262021-10-262021-10-2615、一個(gè)人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。2021年10月2021-10-262021-10-262021-10-2610/26/202116、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2021-10-262021-10-26October 26, 2