中考與漢字書寫書法欣賞PPT課件

1、美國(guó)總統(tǒng)夫人米歇爾美國(guó)總統(tǒng)夫人米歇爾奧巴馬訪華奧巴馬訪華第1頁(yè)/共28頁(yè)第2頁(yè)/共28頁(yè)真題再現(xiàn)：真題再現(xiàn)： 下面是林桐所寫感言中的一段，他對(duì)畫線處不夠滿意，你幫他下面是林桐所寫感言中的一段，他對(duì)畫線處不夠滿意，你幫他改為改為 。(2分分) 楷書，行書，草書是最常見(jiàn)的書法字體，它們給人別樣的楷書，行書，草書是最常見(jiàn)的書法字體，它們給人別樣的審美感受。打個(gè)比方，楷書如人端正站立，行書如人悠然行走，審美感受。打個(gè)比方，楷書如人端正站立，行書如人悠然行走，草書如人草書如人剛勁大氣剛勁大氣。三種字體各具情態(tài)，令人賞心悅目。三種字體各具情態(tài)，令人賞心悅目。2012中考真題：中考真題：學(xué)校開展學(xué)校開展“墨

2、韻墨韻書香書香”的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)，林桐、汪淳和你完的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)，林桐、汪淳和你完成了下面的任務(wù)。成了下面的任務(wù)。5.感受書法魅力，推敲欣賞感言。感受書法魅力，推敲欣賞感言。第3頁(yè)/共28頁(yè) 6.利用下列材料，開展主題研究。利用下列材料，開展主題研究。汪淳將研究的主題定為汪淳將研究的主題定為“臨摹的方法臨摹的方法”，挑選了材料，挑選了材料起起筆與收筆筆與收筆和和從從“形似形似”到到“神似神似”。你將研究的主。你將研究的主題定為題定為“ ” ，挑選了材料，挑選了材料 ， 。（。（3分）分）真題再現(xiàn)：真題再現(xiàn)：第4頁(yè)/共28頁(yè) 2013中考真題中考真題 15下面兩幅書法作品，你更欣賞哪一幅下面兩幅書

3、法作品，你更欣賞哪一幅?請(qǐng)結(jié)合請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，從筆畫的角度說(shuō)說(shuō)原因。文章內(nèi)容，從筆畫的角度說(shuō)說(shuō)原因。(3分分)張猛龍碑張猛龍碑(局部局部) 蘭亭集序蘭亭集序(局部局部) 真題再現(xiàn)：真題再現(xiàn)：第5頁(yè)/共28頁(yè)2014中考語(yǔ)文指導(dǎo)：中考語(yǔ)文指導(dǎo)：“能正確、規(guī)范地書寫正楷字，力求美觀；初步欣賞書法作品?！蔽⒄{(diào)：微調(diào)：“書寫書寫”并入并入“積累運(yùn)用積累運(yùn)用”第6頁(yè)/共28頁(yè)應(yīng)考能力準(zhǔn)備（一）應(yīng)考能力準(zhǔn)備（一） 硬筆書寫硬筆書寫“能正確、規(guī)范地書寫正楷字，力求美觀”第7頁(yè)/共28頁(yè)練習(xí)一：練習(xí)一： 請(qǐng)將作品中請(qǐng)將作品中“春風(fēng)得意馬蹄疾春風(fēng)得意馬蹄疾”用用楷體字工整、規(guī)范地抄寫在下面的楷體字工整、規(guī)范地抄

4、寫在下面的格子中。（格子中。（2分）分） 第8頁(yè)/共28頁(yè)能力儲(chǔ)備：能力儲(chǔ)備： 1 1、了解古文書寫的基本特點(diǎn)、了解古文書寫的基本特點(diǎn) 2 2、辨識(shí)簡(jiǎn)單的繁體字、辨識(shí)簡(jiǎn)單的繁體字 3 3、習(xí)慣運(yùn)用正楷字體、習(xí)慣運(yùn)用正楷字體應(yīng)考能力準(zhǔn)備（一）應(yīng)考能力準(zhǔn)備（一） 硬筆書寫硬筆書寫“能正確、規(guī)范地書寫正楷字，力求美觀”第9頁(yè)/共28頁(yè)練習(xí)二：練習(xí)二： 請(qǐng)將右圖詩(shī)句用楷體字正確、規(guī)請(qǐng)將右圖詩(shī)句用楷體字正確、規(guī)范地抄寫在下面的格子中。（范地抄寫在下面的格子中。（2分）分） 第10頁(yè)/共28頁(yè)“初步欣賞書法作品”軟筆欣賞軟筆欣賞應(yīng)考能力準(zhǔn)備（二）應(yīng)考能力準(zhǔn)備（二） 第11頁(yè)/共28頁(yè)真題再現(xiàn)：真題再現(xiàn)：

5、下面是林桐所寫感言中的一段，他對(duì)畫線處不夠滿意，你幫他下面是林桐所寫感言中的一段，他對(duì)畫線處不夠滿意，你幫他改為改為 。(2分分) 楷書，行書，草書是最常見(jiàn)的書法字體，它們給人別樣的楷書，行書，草書是最常見(jiàn)的書法字體，它們給人別樣的審美感受。打個(gè)比方，楷書如人端正站立，行書如人悠然行走，審美感受。打個(gè)比方，楷書如人端正站立，行書如人悠然行走，草書如人草書如人剛勁大氣剛勁大氣。三種字體各具情態(tài)，令人賞心悅目。三種字體各具情態(tài)，令人賞心悅目。2012中考真題：中考真題：學(xué)校開展學(xué)校開展“墨韻墨韻書香書香”的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)，林桐、汪淳和你完的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)，林桐、汪淳和你完成了下面的任務(wù)。成了下面的任務(wù)

6、。5.感受書法魅力，推敲欣賞感言。感受書法魅力，推敲欣賞感言。第12頁(yè)/共28頁(yè) 6.利用下列材料，開展主題研究。利用下列材料，開展主題研究。汪淳將研究的主題定為汪淳將研究的主題定為“臨摹的方法臨摹的方法”，挑選了材料，挑選了材料起起筆與收筆筆與收筆和和從從“形似形似”到到“神似神似”。你將研究的主。你將研究的主題定為題定為“ ” ，挑選了材料，挑選了材料 ， 。（。（3分）分）真題再現(xiàn)：真題再現(xiàn)：第13頁(yè)/共28頁(yè) 2013中考真題中考真題 15下面兩幅書法作品，你更欣賞哪一幅下面兩幅書法作品，你更欣賞哪一幅?請(qǐng)結(jié)合請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，從筆畫的角度說(shuō)說(shuō)原因。文章內(nèi)容，從筆畫的角度說(shuō)說(shuō)原因。(3分

7、分)張猛龍碑張猛龍碑(局部局部) 蘭亭集序蘭亭集序(局部局部) 真題再現(xiàn)：真題再現(xiàn)：第14頁(yè)/共28頁(yè)“初步欣賞書法作品”軟筆欣賞軟筆欣賞應(yīng)考能力準(zhǔn)備（二）應(yīng)考能力準(zhǔn)備（二） 知識(shí)儲(chǔ)備：知識(shí)儲(chǔ)備： 1 1、了解書法字體的演變、了解書法字體的演變 2 2、掌握不同字體的典型特點(diǎn)、掌握不同字體的典型特點(diǎn) 第15頁(yè)/共28頁(yè)漢字的演變：漢字的演變：甲骨文甲骨文第16頁(yè)/共28頁(yè)漢字的演變：漢字的演變：甲骨文甲骨文金文金文第17頁(yè)/共28頁(yè)漢字的演變：漢字的演變：甲骨文甲骨文金文金文小篆小篆第18頁(yè)/共28頁(yè)漢字的演變：漢字的演變：甲骨文甲骨文金文金文小篆小篆隸書隸書第19頁(yè)/共28頁(yè)漢字的演變：漢字的演變：甲骨文甲骨文楷書、行書、草書楷書、行書、草書金文金文小篆小篆隸書隸書第20頁(yè)/共28頁(yè)顏真卿多寶塔碑第21頁(yè)/共28頁(yè)王羲之蘭亭集序第22頁(yè)/共28頁(yè)唐人草書第23頁(yè)/共28頁(yè)比較欣賞書法作品：從筆畫、結(jié)構(gòu)、章法等角度楷書 顏真卿多寶塔碑行書 王羲之蘭亭集序唐人草書第24頁(yè)/共28頁(yè) 這幅書法作品明顯是學(xué)習(xí)書法家這幅書法作品明顯是學(xué)習(xí)書法家 的，這位的，這位書法家書法的特點(diǎn)是書法家書法的特點(diǎn)是 （從字的結(jié)構(gòu)、筆從字的結(jié)構(gòu)、筆畫、章法任一角度談一點(diǎn)即可）。（畫、章法任一角度談一點(diǎn)即可