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1、幼兒園教案2021年大班體育教案:扇子樂幼兒園名稱:xxxx班級(jí):xxxx日期:2021年xx月xx日幼兒園教案2021年大班體育教案:扇子樂大班健康活動(dòng)扇子樂教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,利用扇子玩多種民間游戲,充分發(fā)展走、跑、跳、鉆等基本動(dòng)作。 提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。 適合幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課,快來看看幼兒園大班體育扇子樂教案吧。幼兒園大班體育教案:扇子樂活動(dòng)目標(biāo) 1、利用扇子玩多種民間游戲,充分發(fā)展走、跑、跳、鉆等基本動(dòng)作。2、提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。3、培養(yǎng)對(duì)民間游戲的興趣,體驗(yàn)與祖輩游戲的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備 1、聯(lián)系六位祖輩家長,教師
2、與家長共同選定、設(shè)計(jì)一套動(dòng)作。2、扇子(人手一把),錄音機(jī)一臺(tái),無線話筒一對(duì),采紅菱幸福年金蛇狂舞中國功夫和彩云追月音樂磁帶?;顒?dòng)過程一、說唱童謠,玩拍手游戲幼兒四散地坐在場地上,隨音樂自然進(jìn)入游戲。二、巧用扇子,玩民間游戲(一)引發(fā)興趣,初步嘗試,探索用甩、頂、轉(zhuǎn)等方法玩扇子。老師:小朋友快來看看,誰坐在那兒?陳奶奶她們一早就到我們幼兒園和小朋友一起進(jìn)行晨間鍛煉,她們是用扇子來鍛煉身體的,她們玩得棒不棒?你們想不想玩扇子?老師給你們每人都準(zhǔn)備了一把扇子,讓奶奶看看我們是怎么用扇子做游戲的。(游戲背景音樂采紅菱)(二)遷移經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),巧用扇子做民間游戲。1、幼兒自由結(jié)伴,探索用扇子做民間游
3、戲。老師:小朋友真會(huì)動(dòng)腦筋,用扇子玩出了許多花樣。你們能不能用扇子和好朋友一起做民間游戲呢?(游戲背景音樂幸福年)2、選幾種典型游戲,引導(dǎo)幼兒互相學(xué)習(xí)。(三)引導(dǎo)交流,共同探索,小組合作玩游戲。老師:張老師看到小朋友和好伙伴用扇子做民間游戲,個(gè)個(gè)玩得都很棒。老師想考考你們,能不能和更多的小朋友一起用扇子做民間游戲呢?(背景音樂金蛇狂舞)三、學(xué)舞扇子,和祖輩家長同游戲老師:奶奶們,我們小朋友用扇子做游戲玩得好不好?老師有一個(gè)新的想法,奶奶她們都是玩扇子的高手,來幼兒園和我們做游戲真是個(gè)難得的好機(jī)會(huì),請(qǐng)奶奶當(dāng)老師,我們一起跟奶奶學(xué)幾招舞扇子的功夫,好不好?1、小看老,幼兒欣賞奶奶們表演中國功夫。2、老帶小,幼兒分組跟奶奶學(xué)習(xí)表演第一段(
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