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1、幼兒園教案2021年大班表演游戲活動老公公的玩具店教案反思幼兒園名稱：xxxx班級：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年大班表演游戲活動老公公的玩具店教案反思大班表演游戲活動老公公的玩具店教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，發(fā)展幼兒的語言表達能力，培養(yǎng)幼兒的交往能力和合作能力，逐步加強游戲的集體性，適合幼兒園老師們上大班游戲活動課，快來看看老公公的玩具店教案吧?；顒幽繕耍?、發(fā)展幼兒的語言表達能力。2、培養(yǎng)幼兒的交往能力和合作能力，逐步加強游戲的集體性。3、幼兒非常樂意參加游戲。4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。5、在活動中，讓幼兒體驗與

2、同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲?；顒訙蕚洌焊鞣N廢舊材料（飲料瓶、牙膏殼）等，信封（風、云、雨、電、雷）圖文卡片。胸飾（小狗、小豬、小白兔、小猴、小羊）分別請個別幼兒扮演?；顒舆^程：（一）、談話導入：小朋友，你去過玩具店嗎？玩具店里都有什么？你最喜歡什么玩具？有一位老公公他的玩具店里什么都有，小朋友剛才說的玩具他也有，而且他還有許多稀奇古怪的玩具，你們想知道嗎？（二）、引導幼兒用語言表達，參與表演游戲。讓幼兒找出自己喜歡的玩具，說說假如你想到老公公的玩具店買你想要的 玩具你會怎么說？教師扮演老公公幼兒參與表演。引導幼兒有禮貌的與老公公交談。引出故事老公公的玩具店，你看誰來了？小狗蹦蹦跳跳的跑來了。根據(jù)故事情節(jié)與幼兒（小猴、小豬、小白兔、小羊）進行有表情的表演。（三）、組織幼兒進行表演游戲教師：小朋友你們說，她們表演的怎么樣？你也想上來表演嗎？幼兒自由選擇自己喜歡的角色，其余幼兒扮演氣象袋。討論氣象袋里的白云會怎樣做，大雨會怎樣下，雷會發(fā)出什么響聲。幼兒投入到游戲中去。（四）、幼兒進行表演教師根據(jù)實際情況及時引導幼兒運用一些常見的禮貌用語進行交談。反饋幼兒的表演。你認為誰扮演的角色最像？假如是你你會怎么做？（五）音樂游戲芭蕉扇隨著音樂邊唱邊跳。活動反思：本次表演游戲，大部分幼兒都可以按照老師的要求進行，游戲的結(jié)果達到預期的效果，完成了預定的活動目標。在游戲開始時，幼兒

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