




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級(jí):_考號(hào):_外裝訂線北京市2021年普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試生物試題題號(hào)一二總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)評(píng)卷人得分一、單選題1ATP是細(xì)胞的能量“通貨”,關(guān)于ATP的敘述錯(cuò)誤的是()A含有C、H、O、N、PB必須在有氧條件下合成C胞內(nèi)合成需要酶的催化D可直接為細(xì)胞提供能量2下圖是馬鈴薯細(xì)胞局部的電鏡照片,14均為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu),對(duì)其描述錯(cuò)誤的是()A1是轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所B2是核與質(zhì)之間物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ繡3是核與質(zhì)的界膜D4是與核糖體形成有關(guān)的場(chǎng)所3將某種植物置于高溫環(huán)境(HT)下生長(zhǎng)一定時(shí)間后
2、,測(cè)定HT植株和生長(zhǎng)在正常溫度(CT)下的植株在不同溫度下的光合速率,結(jié)果如圖。由圖不能得出的結(jié)論是()A兩組植株的CO2吸收速率最大值接近B35時(shí)兩組植株的真正(總)光合速率相等C50時(shí)HT植株能積累有機(jī)物而CT植株不能DHT植株表現(xiàn)出對(duì)高溫環(huán)境的適應(yīng)性4酵母菌的DNA中堿基A約占32%,關(guān)于酵母菌核酸的敘述錯(cuò)誤的是()ADNA復(fù)制后A約占32%BDNA中C約占18%CDNA中(A+G)/(T+C)=1DRNA中U約占32%5如圖為二倍體水稻花粉母細(xì)胞減數(shù)分裂某一時(shí)期的顯微圖像,關(guān)于此細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是()A含有12條染色體B處于減數(shù)第一次分裂C含有同源染色體D含有姐妹染色單體6下圖為某遺傳
3、病的家系圖,已知致病基因位于X染色體。對(duì)該家系分析正確的是()A此病為隱性遺傳病BIII-1和III-4可能攜帶該致病基因CII-3再生兒子必為患者DII-7不會(huì)向后代傳遞該致病基因7研究者擬通過(guò)有性雜交的方法將簇毛麥(2n=14)的優(yōu)良性狀導(dǎo)入普通小麥(2n=42)中。用簇毛麥花粉給數(shù)以千計(jì)的小麥小花授粉,10天后只發(fā)現(xiàn)兩個(gè)雜種幼胚,將其離體培養(yǎng),產(chǎn)生愈傷組織,進(jìn)而獲得含28條染色體的大量雜種植株。以下表述錯(cuò)誤的是()A簇毛麥與小麥之間存在生殖隔離B培養(yǎng)過(guò)程中幼胚細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化和再分化C雜種植株減數(shù)分裂時(shí)染色體能正常聯(lián)會(huì)D雜種植株的染色體加倍后能產(chǎn)生可育植株8為研究毒品海洛因的危害,將受孕7
4、天的大鼠按下表隨機(jī)分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下。 處理檢測(cè)項(xiàng)目對(duì)照組連續(xù)9天給予海洛因低劑量組中劑量組高劑量組活胚胎數(shù)/胚胎總數(shù)(%)100766555腦畸形胚胎數(shù)/活胚胎數(shù)(%)0335579腦中促凋亡蛋白Bax含量(ug·L-l)6775100125以下分析不合理的是()A低劑量海洛因即可嚴(yán)重影響胚胎的正常發(fā)育B海洛因促進(jìn)Bax含量提高會(huì)導(dǎo)致腦細(xì)胞凋亡C對(duì)照組胚胎的發(fā)育過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞凋亡D結(jié)果提示孕婦吸毒有造成子女智力障礙的風(fēng)險(xiǎn)9在有或無(wú)機(jī)械助力兩種情形下,從事家務(wù)勞動(dòng)和日常運(yùn)動(dòng)時(shí)人體平均能量消耗如圖。對(duì)圖中結(jié)果敘述錯(cuò)誤的是()A走路上學(xué)比手洗衣服在單位時(shí)間內(nèi)耗能更多B葡萄糖是圖中
5、各種活動(dòng)的重要能量來(lái)源C爬樓梯時(shí)消耗的能量不是全部用于肌肉收縮D借助機(jī)械減少人體能量消耗就能緩解溫室效應(yīng)10植物頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,使側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度較高,抑制側(cè)芽的生長(zhǎng),形成頂端優(yōu)勢(shì)。用細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽,側(cè)芽生長(zhǎng)形成側(cè)枝。關(guān)于植物激素作用的敘述不正確的是()A頂端優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素既可促進(jìn)也可抑制生長(zhǎng)B去頂芽或抑制頂芽的生長(zhǎng)素運(yùn)輸可促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)C細(xì)胞分裂素能促進(jìn)植物的頂端優(yōu)勢(shì)D側(cè)芽生長(zhǎng)受不同植物激素共同調(diào)節(jié)11野生草本植物多具有根系發(fā)達(dá)、生長(zhǎng)較快、抗逆性強(qiáng)的特點(diǎn),除用于生態(tài)治理外,其中一些可替代木材栽培食用菌,收獲后剩余的菌渣可作肥料或飼料。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A種植此類草本植物可以減
6、少水土流失B菌渣作為農(nóng)作物的肥料可實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán)利用C用作培養(yǎng)基的草本植物給食用菌提供碳源和氮源D菌渣作飼料實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)在植物、真菌和動(dòng)物間的轉(zhuǎn)移12人體皮膚表面存在著多種微生物,某同學(xué)擬從中分離出葡萄球菌。下述操作不正確的是()A對(duì)配制的培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌B使用無(wú)菌棉拭子從皮膚表面取樣C用取樣后的棉拭子在固體培養(yǎng)基上涂布D觀察菌落的形態(tài)和顏色等進(jìn)行初步判斷13關(guān)于物質(zhì)提取、分離或鑒定的高中生物學(xué)相關(guān)實(shí)驗(yàn),敘述錯(cuò)誤的是()A研磨肝臟以破碎細(xì)胞用于獲取含過(guò)氧化氫酶的粗提液B利用不同物質(zhì)在酒精溶液中溶解性的差異粗提DNAC依據(jù)吸收光譜的差異對(duì)光合色素進(jìn)行紙層析分離D利用與雙縮脲試劑發(fā)生顏色變化的
7、反應(yīng)來(lái)鑒定蛋白質(zhì)14社會(huì)上流傳著一些與生物有關(guān)的說(shuō)法,有些有一定的科學(xué)依據(jù),有些違反生物學(xué)原理。以下說(shuō)法中有科學(xué)依據(jù)的是()A長(zhǎng)時(shí)間燉煮會(huì)破壞食物中的一些維生素B轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉能殺死害蟲(chóng)就一定對(duì)人有毒C消毒液能殺菌,可用來(lái)清除人體內(nèi)新冠病毒D如果孩子的血型和父母都不一樣,肯定不是親生的15隨著改革實(shí)踐不斷推進(jìn),高質(zhì)量發(fā)展已成為對(duì)我國(guó)所有地區(qū)、各個(gè)領(lǐng)域的長(zhǎng)期要求,生態(tài)保護(hù)是其中的重要內(nèi)容。以下所列不屬于生態(tài)保護(hù)措施的是()A長(zhǎng)江流域十年禁漁計(jì)劃B出臺(tái)地方性控制吸煙法規(guī)C試點(diǎn)建立國(guó)家公園體制D三江源生態(tài)保護(hù)建設(shè)工程第II卷(非選擇題)評(píng)卷人得分二、綜合題16新冠病毒(SARS-CoV-2)引起的疫情
8、仍在一些國(guó)家和地區(qū)肆虐,接種疫苗是控制全球疫情的最有效手段。新冠病毒疫苗有多種,其中我國(guó)科學(xué)家已研發(fā)出的腺病毒載體重組新冠病毒疫苗(重組疫苗)是一種基因工程疫苗,其基本制備步驟是:將新冠病毒的S基因連接到位于載體上的腺病毒基因組DNA中,重組載體經(jīng)擴(kuò)增后轉(zhuǎn)入特定動(dòng)物細(xì)胞,進(jìn)而獲得重組腺病毒并制成疫苗。(1)新冠病毒是RNA病毒,一般先通過(guò)_得到cDNA,經(jīng)_獲取S基因,酶切后再連接到載體。(2)重組疫苗中的S基因應(yīng)編碼_。A病毒與細(xì)胞識(shí)別的蛋白B與病毒核酸結(jié)合的蛋白C催化病毒核酸復(fù)制的酶D幫助病毒組裝的蛋白(3)為保證安全性,制備重組疫苗時(shí)刪除了腺病毒的某些基因,使其在人體中無(wú)法增殖,但重組疫
9、苗仍然可以誘發(fā)人體產(chǎn)生針對(duì)新冠病毒的特異性免疫應(yīng)答。該疫苗發(fā)揮作用的過(guò)程是:接種疫苗_誘發(fā)特異性免疫反應(yīng)。(4)重組疫苗只需注射一針即可完成接種。數(shù)周后,接種者體內(nèi)仍然能檢測(cè)到重組腺病毒DNA,但其DNA不會(huì)整合到人的基因組中。請(qǐng)由此推測(cè)只需注射一針即可起到免疫保護(hù)作用的原因_。17北大西洋沿岸某水域生活著多種海藻和以藻類為食的一種水虱,以及水虱的天敵隆頭魚(yú)。柏桉藻在上世紀(jì)末被引入,目前已在該水域廣泛分布,數(shù)量巨大,表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢(shì)。為探究柏桉藻成功入侵的原因,研究者進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分劃分,柏桉藻屬于_。(2)用三組水箱模擬該水域的環(huán)境。水箱中均放入柏桉藻和甲、乙、丙3
10、種本地藻各05克,用紗網(wǎng)分區(qū)(見(jiàn)圖1);三組水箱中分別放入0、4、8只水虱/箱。10天后對(duì)海藻稱重,結(jié)果如圖2,同時(shí)記錄水虱的分布。圖2結(jié)果說(shuō)明水虱對(duì)本地藻有更強(qiáng)的取食作用,作出判斷的依據(jù)是:與沒(méi)有水虱相比,在有水虱的水箱中,_。水虱分布情況記錄結(jié)果顯示,在有水虱的兩組中,大部分水虱附著在柏桉藻上,說(shuō)明水虱對(duì)所棲息的海藻種類具有_。(3)為研究不同海藻對(duì)隆頭魚(yú)捕食水虱的影響,在盛有等量海水的水箱中分別放入相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)材料,一段時(shí)間后檢測(cè),結(jié)果如圖3(甲、乙、丙為上述本地藻)。該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組放入的有_。(4)研究發(fā)現(xiàn),柏桉藻含有一種引起動(dòng)物不適的化學(xué)物質(zhì),若隆頭魚(yú)吞食水虱時(shí)誤吞柏桉藻,會(huì)將兩者吐出
11、。請(qǐng)綜合上述研究結(jié)果,闡明柏桉藻成功入侵的原因_。18胰島素是調(diào)節(jié)血糖的重要激素,研究者研制了一種“智能”胰島素(IA)并對(duì)其展開(kāi)了系列實(shí)驗(yàn),以期用于糖尿病的治療。(1)正常情況下,人體血糖濃度升高時(shí),_細(xì)胞分泌的胰島素增多,經(jīng)_運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞,促進(jìn)其對(duì)葡萄糖的攝取和利用,使血糖濃度降低。(2)GT是葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的載體蛋白,IA(見(jiàn)圖1)中的X能夠抑制GT的功能。為測(cè)試葡萄糖對(duì)IA與GT結(jié)合的影響,將足量的帶熒光標(biāo)記的IA加入紅細(xì)胞膜懸液中處理30分鐘,使IA與膜上的胰島素受體、GT充分結(jié)合。之后,分別加入葡萄糖至不同的終濃度,10分鐘后檢測(cè)膜上的熒光強(qiáng)度。圖2結(jié)果顯示:隨著葡萄糖濃度的升高,
12、_。研究表明葡萄糖濃度越高,IA與GT結(jié)合量越低。據(jù)上述信息,推斷IA、葡萄糖、GT三者的關(guān)系為_(kāi)。(3)為評(píng)估IA調(diào)節(jié)血糖水平的效果,研究人員給糖尿病小鼠和正常小鼠均分別注射適量胰島素和IA,測(cè)量血糖濃度的變化,結(jié)果如圖3。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明IA對(duì)血糖水平的調(diào)節(jié)比外源普通胰島素更具優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)在_。(4)細(xì)胞膜上GT含量呈動(dòng)態(tài)變化,當(dāng)胰島素與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合后,細(xì)胞膜上的GT增多。若IA作為治療藥物,糖尿病患者用藥后進(jìn)餐,血糖水平會(huì)先上升后下降。請(qǐng)從穩(wěn)態(tài)與平衡的角度,完善IA調(diào)控血糖的機(jī)制圖。(任選一個(gè)過(guò)程,在方框中以文字和箭頭的形式作答。)_19學(xué)習(xí)以下材料,回答(1)(4)題。光合產(chǎn)物如何進(jìn)
13、入葉脈中的篩管高等植物體內(nèi)的維管束負(fù)責(zé)物質(zhì)的長(zhǎng)距離運(yùn)輸,其中的韌皮部包括韌皮薄壁細(xì)胞、篩管及其伴胞等。篩管是光合產(chǎn)物的運(yùn)輸通道。光合產(chǎn)物以蔗糖的形式從葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)移動(dòng)到鄰近的小葉脈,進(jìn)入其中的篩管-伴胞復(fù)合體(SE-CC),再逐步匯入主葉脈運(yùn)輸?shù)街参矬w其他部位。蔗糖進(jìn)入SE-CC有甲、乙兩種方式。在甲方式中,葉肉細(xì)胞中的蔗糖通過(guò)不同細(xì)胞間的胞間連絲即可進(jìn)入SE-CC。胞間連絲是相鄰細(xì)胞間穿過(guò)細(xì)胞壁的細(xì)胞質(zhì)通道。在乙方式中,蔗糖自葉肉細(xì)胞至SE-CC的運(yùn)輸(圖1)可以分為3個(gè)階段:葉肉細(xì)胞中的蔗糖通過(guò)胞間連絲運(yùn)輸?shù)巾g皮薄壁細(xì)胞;韌皮薄壁細(xì)胞中的蔗糖由膜上的單向載體W順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)到SE-CC
14、附近的細(xì)胞外空間(包括細(xì)胞壁)中;蔗糖從細(xì)胞外空間進(jìn)入SE-CC中,如圖2所示。SE-CC的質(zhì)膜上有“蔗糖-H+共運(yùn)輸載體”(SU載體),SU載體與H+泵相伴存在。胞內(nèi)H+通過(guò)H+泵運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外空間,在此形成較高的H+濃度,SU載體將H+和蔗糖同向轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)SE-CC中。采用乙方式的植物,篩管中的蔗糖濃度遠(yuǎn)高于葉肉細(xì)胞。研究發(fā)現(xiàn),葉片中SU載體含量受晝夜節(jié)律、蔗糖濃度等因素的影響,呈動(dòng)態(tài)變化。隨著蔗糖濃度的提高,葉片中SU載體減少,反之則增加。研究SU載體含量的動(dòng)態(tài)變化及調(diào)控機(jī)制,對(duì)于了解光合產(chǎn)物在植物體內(nèi)的分配規(guī)律,進(jìn)一步提高作物產(chǎn)量具有重要意義。(1)在乙方式中,蔗糖經(jīng)W載體由韌皮薄壁細(xì)胞運(yùn)輸
15、到細(xì)胞外空間的方式屬于_。由H+泵形成的_有助于將蔗糖從細(xì)胞外空間轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)SE-CC中。(2)與乙方式比,甲方式中蔗糖運(yùn)輸?shù)絊E-CC的過(guò)程都是通過(guò)_這一結(jié)構(gòu)完成的。(3)下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持某種植物存在乙運(yùn)輸方式的有_。A葉片吸收14CO2后,放射性蔗糖很快出現(xiàn)在SE-CC附近的細(xì)胞外空間中B用蔗糖跨膜運(yùn)輸抑制劑處理葉片,蔗糖進(jìn)入SE-CC的速率降低C將不能通過(guò)細(xì)胞膜的熒光物質(zhì)注射到葉肉細(xì)胞,SE-CC中出現(xiàn)熒光D與野生型相比,SU功能缺陷突變體的葉肉細(xì)胞中積累更多的蔗糖和淀粉(4)除了具有為生物合成提供原料、為生命活動(dòng)供能等作用之外,本文還介紹了蔗糖能調(diào)節(jié)SU載體的含量,體現(xiàn)了蔗糖的_功能。20
16、玉米是我國(guó)重要的農(nóng)作物,研究種子發(fā)育的機(jī)理對(duì)培育高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的玉米新品種具有重要作用。(1)玉米果穗上的每一個(gè)籽粒都是受精后發(fā)育而來(lái)。我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了甲品系玉米,其自交后的果穗上出現(xiàn)嚴(yán)重干癟且無(wú)發(fā)芽能力的籽粒,這種異常籽粒約占1/4。籽粒正常和干癟這一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循孟德?tīng)柕腳定律。上述果穗上的正常籽粒均發(fā)育為植株,自交后,有些植株果穗上有約1/4干癟籽粒,這些植株所占比例約為_(kāi)。(2)為闡明籽粒干癟性狀的遺傳基礎(chǔ),研究者克隆出候選基因A/a。將A基因?qū)氲郊灼废抵?,獲得了轉(zhuǎn)入單個(gè)A基因的轉(zhuǎn)基因玉米。假定轉(zhuǎn)入的A基因已插入a基因所在染色體的非同源染色體上,請(qǐng)從下表中選擇一種實(shí)驗(yàn)方案及對(duì)應(yīng)的預(yù)期
17、結(jié)果以證實(shí)“A基因突變是導(dǎo)致籽粒干癟的原因”_。實(shí)驗(yàn)方案預(yù)期結(jié)果I轉(zhuǎn)基因玉米×野生型玉米II轉(zhuǎn)基因玉米×甲品系III轉(zhuǎn)基因玉米自交IV野生型玉米×甲品系正常籽粒:干癟籽粒1:1正常籽粒:干癟籽粒3:1正常籽粒:干癟籽粒7:1正常籽粒:干癟籽粒15:1(3)現(xiàn)已確認(rèn)A基因突變是導(dǎo)致籽粒干癟的原因,序列分析發(fā)現(xiàn)a基因是A基因中插入了一段DNA(見(jiàn)圖1),使A基因功能喪失。甲品系果穗上的正常籽粒發(fā)芽后,取其植株葉片,用圖1中的引物1、2進(jìn)行PCR擴(kuò)增,若出現(xiàn)目標(biāo)擴(kuò)增條帶則可知相應(yīng)植株的基因型為_(kāi)。(4)為確定A基因在玉米染色體上的位置,借助位置已知的M/m基因進(jìn)行分析。
18、用基因型為mm且籽粒正常的純合子P與基因型為MM的甲品系雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2。用M、m基因的特異性引物,對(duì)F1植株果穗上干癟籽粒(F2)胚組織的DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增,擴(kuò)增結(jié)果有1、2、3三種類型,如圖2所示。統(tǒng)計(jì)干癟籽粒(F2)的數(shù)量,發(fā)現(xiàn)類型1最多、類型2較少、類型3極少。請(qǐng)解釋類型3數(shù)量極少的原因_。21近年來(lái)發(fā)現(xiàn)海藻糖-6-磷酸(T6P)是一種信號(hào)分子,在植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中起重要調(diào)節(jié)作用。研究者以豌豆為材料研究了T6P在種子發(fā)育過(guò)程中的作用。(1)豌豆葉肉細(xì)胞通過(guò)光合作用在_中合成三碳糖,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)化為蔗糖后運(yùn)輸?shù)桨l(fā)育的種子中轉(zhuǎn)化為淀粉貯存。(2)細(xì)胞內(nèi)T6P的合成與轉(zhuǎn)化途徑
19、如下:底物T6P海藻糖將P酶基因與啟動(dòng)子U(啟動(dòng)與之連接的基因僅在種子中表達(dá))連接,獲得U-P基因,導(dǎo)入野生型豌豆中獲得U-P純合轉(zhuǎn)基因植株,預(yù)期U-P植株種子中T6P含量比野生型植株_,檢測(cè)結(jié)果證實(shí)了預(yù)期,同時(shí)發(fā)現(xiàn)U-P植株種子中淀粉含量降低,表現(xiàn)為皺粒。用同樣方法獲得U-S純合轉(zhuǎn)基因植株,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)植株種子中淀粉含量增加。(3)本實(shí)驗(yàn)使用的啟動(dòng)子U可以排除由于目的基因_對(duì)種子發(fā)育產(chǎn)生的間接影響。(4)在進(jìn)一步探討T6P對(duì)種子發(fā)育的調(diào)控機(jī)制時(shí),發(fā)現(xiàn)U-P植株種子中一種生長(zhǎng)素合成酶基因R的轉(zhuǎn)錄降低,U-S植株種子中R基因轉(zhuǎn)錄升高。已知R基因功能缺失突變體r的種子皺縮,淀粉含量下降。據(jù)此提出假說(shuō):
20、T6P通過(guò)促進(jìn)R基因的表達(dá)促進(jìn)種子中淀粉的積累。請(qǐng)從選擇合適的基因與豌豆植株,進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn),為上述假說(shuō)提供兩個(gè)新的證據(jù)。寫出相應(yīng)組合并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果_。U-R基因 U-S基因 野生型植株U-P植株 突變體r植株試卷第11頁(yè),共11頁(yè)參考答案1B【分析】A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),ATP中有1個(gè)腺苷,3個(gè)磷酸基團(tuán),2個(gè)高能磷酸鍵,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-PPP。【詳解】A、ATP中含有腺嘌呤、核糖與磷酸基團(tuán),故元素組成為C、H、O、N、P,A正確;B、在無(wú)氧條件下,無(wú)氧呼吸過(guò)程中也能合成ATP,B錯(cuò)誤;C、ATP合成過(guò)程中需要ATP合成酶的催化,C正確;D、ATP是生物體的直接能源物質(zhì),可直接為細(xì)胞提供能
21、量,D正確。故選B。2A【分析】據(jù)圖分析,14均為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu),則1是染色質(zhì),2是核孔,3是核膜,4是核仁,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼、1是染色質(zhì),細(xì)胞核是DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所,翻譯的場(chǎng)所是核糖體,A錯(cuò)誤;B、2是核孔,核孔是核與質(zhì)之間物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃哂羞x擇透過(guò)性,B正確;C、3是核膜,是核與質(zhì)的界膜,為細(xì)胞核提供了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境,C正確;D、4是核仁,真核細(xì)胞中核仁與核糖體的形成有關(guān),D正確。故選A。3B【分析】1、凈光合速率是植物綠色組織在光照條件下測(cè)得的值單位時(shí)間內(nèi)一定量葉面積CO2的吸收量或O2的釋放量。凈光合速率可用單位時(shí)間內(nèi)O2的釋放量、有機(jī)物的積累量、CO2的吸收量來(lái)表
22、示。2、真正(總)光合速率=凈光合速率+呼吸速率?!驹斀狻緼、由圖可知,CT植株和HT植株的CO2吸收速率最大值基本一致,都接近于3nmolcm-2s-1,A正確;B、CO2吸收速率代表凈光合速率,而總光合速率=凈光合速率+呼吸速率。由圖可知35時(shí)兩組植株的凈光合速率相等,但呼吸速率未知,故35時(shí)兩組植株的真正(總)光合速率無(wú)法比較,B錯(cuò)誤;C、由圖可知,50時(shí)HT植株的凈光合速率大于零,說(shuō)明能積累有機(jī)物,而CT植株的凈光合速率不大于零,說(shuō)明不能積累有機(jī)物,C正確;D、由圖可知,在較高的溫度下HT植株的凈光合速率仍大于零,能積累有機(jī)物進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育,體現(xiàn)了HT植株對(duì)高溫環(huán)境較適應(yīng),D正確。故選B
23、。4D【分析】酵母菌為真核生物,細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸;其中DNA分子為雙鏈結(jié)構(gòu),A=T,G=C,RNA分子為單鏈結(jié)構(gòu)。據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼、DNA分子為半保留復(fù)制,復(fù)制時(shí)遵循A-T、G-C的配對(duì)原則,則DNA復(fù)制后的A約占32%,A正確;B、酵母菌的DNA中堿基A約占32%,則A=T=32%,G=C=(1-2×32%)/2=18%,B正確;C、DNA遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,A=T、G=C,則(A+G)/(T+C)=1,C正確;D、由于RNA為單鏈結(jié)構(gòu),且RNA是以DNA的一條單鏈為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄而來(lái),故RNA中U不一定占32%,D錯(cuò)誤。故選D。5A【分析】1、減數(shù)分裂是指
24、細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,而染色體在整個(gè)過(guò)程只復(fù)制一次的細(xì)胞分裂方式。2、四分體指的是在動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)第一次分裂(減I)的前期,兩條已經(jīng)自我復(fù)制的同源染色體聯(lián)會(huì)形成的四條染色單體的結(jié)合體?!驹斀狻緼、圖中顯示是四分體時(shí)期,即減數(shù)第一次分裂前期聯(lián)會(huì),每個(gè)四分體有2條染色體,圖中有12個(gè)4分體,共24條染色體,A錯(cuò)誤;B、四分期時(shí)期即處于減數(shù)第一次分裂前期,B正確;C、一個(gè)四分體即一對(duì)同源染色體,C正確;D、每個(gè)四分體有兩條染色單體,四個(gè)姐妹染色單體,D正確。故選A。6D【分析】據(jù)圖分析,II-1正常,II-2患病,且有患病的女兒III-3,且已知該病的致病基因位于X染色體上,故該病應(yīng)為顯性遺傳?。ㄈ魹殡[性
25、遺傳病,則II-1正常,后代女兒不可能患病),設(shè)相關(guān)基因?yàn)锳、a,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼、結(jié)合分析可知,該病為伴X顯性遺傳病,A錯(cuò)誤;B、該病為伴X顯性遺傳病,III-1和III-4正常,故III-1和III-4基因型為XaXa,不攜帶該病的致病基因,B錯(cuò)誤;C、II-3患病,但有正常女兒III-4(XaXa),故II-3基因型為XAXa,II-3與II-4(XaY)再生兒子為患者XAY的概率為1/2,C錯(cuò)誤;D、該病為伴X顯性遺傳病,II-7正常,基因型為XaY,不攜帶致病基因,故II-7不會(huì)向后代傳遞該致病基因,D正確。故選D。7C【分析】1、生殖隔離是指由于各方面的原因,使親緣關(guān)系接近
26、的類群之間在自然條件下不交配,即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育后代的現(xiàn)象。2、植物組織培養(yǎng):原理:植物細(xì)胞具有全能性。過(guò)程:離體的植物組織、器官或細(xì)胞(外植體)經(jīng)過(guò)脫分化形成愈傷組織,又經(jīng)過(guò)再分化形成胚狀體,最終形成植株(新植體)?!驹斀狻緼、簇毛麥與小麥的后代在減數(shù)分裂時(shí)染色體聯(lián)會(huì)紊亂,不可育,故二者之間存在生殖隔離,A正確;B、幼胚細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化形成愈傷組織,愈傷組織經(jīng)過(guò)再分化形成胚狀體或叢芽,從而得到完整植株,B正確;C、雜種植株細(xì)胞內(nèi)由于沒(méi)有同源染色體,故減數(shù)分裂時(shí)染色體無(wú)法正常聯(lián)會(huì),C錯(cuò)誤;D、雜種植株的染色體加倍后能獲得可育植株,D正確。故選C。8C【分析】分析表格可知,本實(shí)
27、驗(yàn)的自變量為海洛因的劑量,對(duì)照組為無(wú)海洛因的處理,因變量為大鼠的生理狀況,主要包括活胚胎數(shù)/胚胎總數(shù)(%)、腦畸形胚胎數(shù)/活胚胎數(shù)(%)和腦中促凋亡蛋白Bax含量(ug·L-l)等指標(biāo),據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼、據(jù)表分析,低劑量組的腦畸形胚胎數(shù)/活胚胎數(shù)(%)為33%,與對(duì)照相比(0)明顯升高,故低劑量海洛因即可嚴(yán)重影響胚胎的正常發(fā)育,A正確;B、BaX為腦中促凋亡蛋白,分析表格數(shù)據(jù)可知,與對(duì)照相比,海洛因處理組的Bax含量升高,故海洛因促進(jìn)Bax含量提高會(huì)導(dǎo)致腦細(xì)胞凋亡,B正確;C、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程性死亡,是一種正常的生理現(xiàn)象,且據(jù)表可知,對(duì)照組的Bax含量為6.7,
28、故對(duì)照組胚胎的發(fā)育過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞凋亡,C錯(cuò)誤;D、據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,海洛因處理組的活胚胎數(shù)降低,腦畸形胚胎數(shù)和腦細(xì)胞凋亡率均升高,故推測(cè)孕婦吸毒有造成子女智力障礙的風(fēng)險(xiǎn),D正確。故選C。9D【分析】葡萄糖是細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì);ATP是驅(qū)動(dòng)細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),其水解釋放的能量可滿足細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)對(duì)能量的需求?!驹斀狻緼、由圖可知,走路上學(xué)比手洗衣服在單位時(shí)間內(nèi)耗能更多,A正確;B、葡萄糖是細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì),常被形容為“生命的燃料”,B正確;C、爬樓梯時(shí)消耗的能量不是全部用于肌肉收縮,部分會(huì)轉(zhuǎn)化為熱能,C正確;D、有機(jī)械助力時(shí)人確實(shí)比無(wú)機(jī)械助力消耗的能量少
29、,但機(jī)械助力會(huì)消耗更多的能量,不利于緩解溫室效應(yīng),D錯(cuò)誤。故選D。10C【分析】1、頂端優(yōu)勢(shì):植物頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象,因?yàn)轫斞慨a(chǎn)生生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,大量積累在側(cè)芽,使側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制。2、去掉頂芽,會(huì)解除頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素繼續(xù)運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽,使側(cè)芽部位生長(zhǎng)素不會(huì)積累過(guò)多而出現(xiàn)抑制現(xiàn)象,進(jìn)而解除頂端優(yōu)勢(shì)?!驹斀狻緼、頂芽生長(zhǎng)素濃度低,促進(jìn)生長(zhǎng),側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度高,抑制生長(zhǎng),頂端優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性,A正確;B、去頂芽或抑制頂芽的生長(zhǎng)素運(yùn)輸都可以是側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度降低,可促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng),B正確;C、由題可知,用細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽,側(cè)芽生長(zhǎng)形成側(cè)枝,說(shuō)明細(xì)胞分裂素能減弱植物的頂端優(yōu)勢(shì),C錯(cuò)誤;D、由
30、題可知,側(cè)芽生長(zhǎng)可受到生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素的調(diào)節(jié),故其生長(zhǎng)受不同植物激素共同調(diào)節(jié),D正確。故選C。11B【分析】能量流動(dòng)的特點(diǎn):?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減。物質(zhì)可以循環(huán)利用,但能量是單向流動(dòng)的,不能循環(huán)利用?!驹斀狻緼、此類草本植物根系發(fā)達(dá)可以固定更多的土壤,故種植此類草本植物可以減少水土流失,A正確;B、能量可多級(jí)利用,但不能循環(huán)利用,B錯(cuò)誤;C、草本植物含有蛋白質(zhì)和纖維素,可給食用菌提供碳源和氮源,C正確;D、草本植物可栽培食用菌,而菌渣可作肥料或飼料,故實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)在植物、真菌和動(dòng)物間的轉(zhuǎn)移,D正確。故選B。12C【分析】實(shí)驗(yàn)室常用的消毒和滅菌方法的比較:1、消毒:煮沸消毒法(一般物品)、巴氏消毒法
31、(一些不耐高溫的液體,如牛奶)、化學(xué)藥劑消毒法(如用酒精擦拭雙手,用氯氣消毒水源等)、紫外線消毒法(接種室、操作臺(tái));2、滅菌:灼燒滅菌(接種工具)、干熱滅菌(玻璃器皿、金屬用具)、高壓蒸汽滅菌(培養(yǎng)基及容器)?!驹斀狻緼、為避免雜菌污染干擾,需對(duì)配制的培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,A正確;B、葡萄球菌需從人體皮膚的微生物中分離,為避免雜菌污染,故需要使用無(wú)菌棉拭子從皮膚表面取樣,B正確;C、棉拭子上的微生物需要用平板劃線法在培養(yǎng)基上進(jìn)行接種,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)微生物在固體平板培養(yǎng)基表面形成的菌落的形狀、大小、隆起程度和顏色等特征進(jìn)行鑒別,D正確。故選C。13C【分析】綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),提取
32、色素時(shí)需要加入無(wú)水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時(shí)采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同,最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色)?!驹斀狻緼、肝臟細(xì)胞中存在過(guò)氧化氫酶,故需要破碎細(xì)胞制成肝臟研磨液來(lái)獲得過(guò)氧化氫酶的粗提液,A正確;B、不同物質(zhì)在酒精溶液中的溶解度不同,故可粗提取DNA,B正確;C、依據(jù)光合色素在層析液中的溶解度不同,對(duì)光合色素進(jìn)行紙層析分離,C錯(cuò)誤;D、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑會(huì)發(fā)生紫色反應(yīng),可以利用與雙縮脲試劑發(fā)生顏色變化的
33、反應(yīng)來(lái)鑒定蛋白質(zhì),D正確。故選C。14A【分析】血型分為四種,即A,B,AB,O。血型是指紅細(xì)胞上所含的抗原不同而言,紅細(xì)胞上只含A抗原的稱A型,含有B抗原的稱B型,既有A抗原又有B抗原的稱為AB型,既沒(méi)有A抗原也沒(méi)有B抗原的稱為O型。ABO血型受ABO三種基因控制,A基因控制A抗原產(chǎn)生,B基因控制B抗原產(chǎn)生,O基因控制不產(chǎn)生A和B兩種抗原,而基因都是成對(duì)存在,控制ABO血型的基因可有六種不同組合,即AA,AO,BB,BO,AB,OO,而每個(gè)人只有其中一對(duì)?!驹斀狻緼、維生素會(huì)受到高溫破壞,加熱、光照、長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存等都會(huì)造成維生素的流失和分解,A正確;B、轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉對(duì)非靶標(biāo)生物無(wú)毒性,B錯(cuò)誤;
34、C、消毒液只能殺死表面的病毒細(xì)菌,但無(wú)法清除體內(nèi)的病毒,C錯(cuò)誤;D、如果孩子的血型和父母都不一樣,也可能是親生的,如A型血和B型血的父母也可以生出O型血的孩子,D錯(cuò)誤。故選A。15B【分析】保護(hù)生物多樣性的措施:(1)就地保護(hù):主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。(2)遷地保護(hù):將瀕危生物遷出原地,移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充。(3)建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù),保護(hù)珍貴的遺傳資源。(4)加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)?!驹斀狻緼、十年禁漁計(jì)劃有利于長(zhǎng)江魚(yú)類的繁衍,有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,屬于生態(tài)保護(hù)措施,A不符合題
35、意;B、出臺(tái)地方性控制吸煙法規(guī)更多是出于對(duì)個(gè)體健康的考慮,不直接屬于生態(tài)保護(hù)措施,B符合題意;C、試點(diǎn)建立國(guó)家公園體制,是承擔(dān)自然生態(tài)保護(hù)歷史責(zé)任的具體體現(xiàn),也是推進(jìn)生態(tài)文明制度建設(shè)的需要,屬于生態(tài)保護(hù)措施,C不符合題意;D、三江源地區(qū)是指長(zhǎng)江源區(qū)、瀾滄江源區(qū)、黃河源區(qū)的總稱,三江源生態(tài)保護(hù)建設(shè)工程的建立使生態(tài)環(huán)境得到極大改善,屬于生態(tài)保護(hù)措施,D不符合題意。故選B。16(1) 逆轉(zhuǎn)錄/反轉(zhuǎn)錄 PCR擴(kuò)增 (2)A(3) (重組腺病毒)進(jìn)入細(xì)胞 表達(dá)抗原 (4)重組腺病毒DNA在人體細(xì)胞中持續(xù)表達(dá)抗原,反復(fù)刺激機(jī)體免疫系統(tǒng)。【分析】重組腺病毒疫苗必須具備的條件:能夠?qū)⑿鹿诓《究乖颍康幕?/p>
36、)帶入到受體細(xì)胞;在受體細(xì)胞中表達(dá)出抗原蛋白;不會(huì)導(dǎo)致疾病發(fā)生。(1)新冠病毒是RNA病毒,其遺傳物質(zhì)是RNA,若要得到與其對(duì)應(yīng)的cDNA,則要進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄。用cDNA擴(kuò)增出目的基因S基因,需要利用PCR擴(kuò)增技術(shù)。(2)重組疫苗作為抗原需要被人體免疫系統(tǒng)識(shí)別,而重組疫苗中的S基因是從新冠病毒中提取的,所以重組疫苗中的S基因應(yīng)編碼病毒與細(xì)胞都能識(shí)別的蛋白,A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。(3)重組疫苗對(duì)人體來(lái)說(shuō)屬于外來(lái)異物,即抗原,故人體接種疫苗后,重組腺病毒進(jìn)入人體細(xì)胞,其在人體細(xì)胞內(nèi)表達(dá)出抗原,引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫細(xì)胞免疫和體液免疫,因此該疫苗發(fā)揮作用的過(guò)程是:接種疫苗(重組腺病毒)進(jìn)入細(xì)胞表達(dá)
37、抗原誘發(fā)特異性免疫反應(yīng)。(4)接種疫苗后,由于長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)接種者體內(nèi)仍能檢測(cè)到重組腺病毒DNA,而DNA會(huì)不斷表達(dá)出S蛋白,S蛋白作為抗原刺激機(jī)體,故機(jī)體會(huì)反復(fù)針對(duì)抗原產(chǎn)生特異性免疫應(yīng)答?!军c(diǎn)睛】本題以新冠肺炎為問(wèn)題情境,考查重組腺病毒疫苗和免疫的相關(guān)知識(shí),考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。17(1)生產(chǎn)者(2) 柏桉藻重量增加值明顯提高,而本地藻的變化則相反 選擇性/偏好性 (3)隆頭魚(yú)和水虱(4)因柏桉藻含有令動(dòng)物不適的化學(xué)物質(zhì),能為水虱提供庇護(hù)場(chǎng)所,有利于水虱種群擴(kuò)大。水虱偏好取食本地藻,有助于柏桉藻獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),因此柏桉藻能夠成功入侵?!痉治觥可鷳B(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)
38、養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費(fèi)者主要指動(dòng)物,分解者指營(yíng)腐生生活的微生物和動(dòng)物。(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,柏桉藻屬于植物,能進(jìn)行光合作用,故其為生產(chǎn)者。(2)由圖2可知,與沒(méi)有水虱相比,有水虱的本地藻甲、乙重量增加值比柏桉藻重量增加值要低,甚至本地藻丙重量增加值為負(fù)值,說(shuō)明本地藻丙不但沒(méi)有增加,反而減少了,故與沒(méi)有水虱相比,在有水虱的水箱中,柏桉藻重量增加值明顯提高,而本地藻的變化則相反。在有水虱的兩組中,大部分水虱附著在柏桉藻上,說(shuō)明水虱
39、更喜愛(ài)柏桉藻,體現(xiàn)了水虱對(duì)所棲息的海藻種類具有偏好性。(3)本實(shí)驗(yàn)研究不同海藻對(duì)隆頭魚(yú)捕食水虱的影響,實(shí)驗(yàn)的自變量為海藻的種類,因變量為水虱的生存率,故實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組應(yīng)不放海藻,直接放入隆頭魚(yú)和水虱,觀察統(tǒng)計(jì)水虱的生存率。(4)物種成功入侵的原因可大致歸為食物、空間資源充足,天敵少,物種之間競(jìng)爭(zhēng)弱。由于柏桉藻含有一種引起動(dòng)物不適的化學(xué)物質(zhì),則隆頭魚(yú)對(duì)附著在柏桉藻上的水虱捕食少,導(dǎo)致水虱數(shù)量增多。又因?yàn)樗矚g取食本地藻,導(dǎo)致本地藻的數(shù)量減少,從而為柏桉藻獲得了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),最終柏桉藻入侵成功?!军c(diǎn)睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、群落種間關(guān)系的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在
40、聯(lián)系的能力。18(1) 胰島B/胰島 體液 (2) 膜上的熒光強(qiáng)度降低 葡萄糖與IA競(jìng)爭(zhēng)結(jié)合GT (3)IA能響應(yīng)血糖濃度變化發(fā)揮作用/IA降血糖的效果更久且能避免低血糖的風(fēng)險(xiǎn)(4)【分析】1、血糖的來(lái)源:食物中的糖類的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化;去向:血糖的氧化分解為CO2、H2O和能量、合成肝糖原、肌糖原 (肌糖原只能合成不能水解)、血糖轉(zhuǎn)化為脂肪、某些氨基酸。2、血糖平衡調(diào)節(jié):由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素提高血糖濃度,促進(jìn)血糖來(lái)源;由胰島B細(xì)胞分泌胰島素降低血糖濃度,促進(jìn)血糖去路,減少血糖來(lái)源,兩者激素間是拮抗關(guān)系。(1)胰島素是由胰島B/胰島分泌的,經(jīng)體液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞,
41、與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合,促進(jìn)其對(duì)葡萄糖的攝取和利用,使血糖濃度降低。(2)分析圖2,隨著懸液中葡萄糖濃度越高,細(xì)胞膜上的熒光強(qiáng)度越低。由題干分析,帶熒光的IA能與GT和胰島素受體結(jié)合位于紅細(xì)胞膜上,加入葡萄糖,膜上的熒光強(qiáng)度會(huì)下降,意味著IA從膜上脫落下來(lái),加入的葡萄糖濃度越高,膜上的IA越少,由于葡萄糖可以與GT結(jié)合而不能與胰島素受體結(jié)合,故推斷IA、葡萄糖、GT三者的關(guān)系為葡萄糖與IA競(jìng)爭(zhēng)結(jié)合GT。(3)分析圖3,對(duì)比兩幅圖可知,胰島素會(huì)將血糖降至60mgdL-1(低血糖),而IA能將血糖降至100mgdL-1左右;IA能將血糖維持在正常水平約10個(gè)小時(shí),而胰島素只能維持2小時(shí)左右,故該實(shí)驗(yàn)
42、結(jié)果表明IA對(duì)血糖水平的調(diào)節(jié)比外源普通胰島素更具優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)在IA能響應(yīng)血糖濃度變化發(fā)揮作用/IA降血糖的效果更久且能避免低血糖的風(fēng)險(xiǎn)。(4)由題干信息可知,GT是葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的載體蛋白,血糖濃度升高時(shí),GT數(shù)量多有利于降血糖,IA可以與GT或胰島素受體結(jié)合,與GT結(jié)合會(huì)抑制GT的功能。糖尿病患者用藥后進(jìn)餐,由于食物的消化吸收,血糖濃度會(huì)先升高,葡萄糖與IA競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合GT增多,故IA與GT結(jié)合減少,與胰島素受體結(jié)合增多,導(dǎo)致膜上的GT增多,進(jìn)一步有利于葡萄糖與GT結(jié)合,最終細(xì)胞攝取葡萄糖的速率升高。血糖下降時(shí),葡萄糖與IA競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合GT減少,IA與GT結(jié)合增多,與胰島素受體結(jié)合減少,故膜上的G
43、T減少,能與葡萄糖結(jié)合的GT也減少,最終細(xì)胞攝取的葡萄糖的速率降低。過(guò)程如圖所示:【點(diǎn)睛】本題以“智能”胰島素IA為情境,考查了考生對(duì)胰島素的來(lái)源及功能的識(shí)記能力,從題干獲取信息的能力、識(shí)圖能力及結(jié)合題干信息對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力及表達(dá)能力,以及構(gòu)建概念模型的能力。19(1) 協(xié)助擴(kuò)散/易化擴(kuò)散 (跨膜)H+濃度差 (2)胞間連絲(3)ABD(4)信息傳遞【分析】分析題意可知,光合產(chǎn)物進(jìn)入篩管的方式主要有兩種:甲方式是通過(guò)胞間連絲的形式進(jìn)行;乙方式共分為三個(gè)階段,采用乙方式的植物,篩管中的蔗糖濃度遠(yuǎn)高于葉肉細(xì)胞。結(jié)合物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)分析作答。(1)結(jié)合題意分析,在乙方式中,蔗糖經(jīng)W載體由韌皮薄
44、壁細(xì)胞運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外過(guò)程中,運(yùn)輸需要載體蛋白,且由題意“韌皮薄壁細(xì)胞中的蔗糖由膜上的單向載體W順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)”可知運(yùn)輸方向?yàn)轫槤舛忍荻?,故方式為協(xié)助擴(kuò)散/易化擴(kuò)散;“胞內(nèi)HT通過(guò)H泵運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外空間,在此形成較高的H+濃度”,故由H+泵形成的跨膜H+濃度差有助于將蔗糖從細(xì)胞外空間轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)SE-CC中。(2)結(jié)合題意可知,乙方式的跨膜運(yùn)輸需要濃度差和載體蛋白等協(xié)助,與其相比,甲方式“葉肉細(xì)胞中的蔗糖通過(guò)不同細(xì)胞間的胞間連絲即可進(jìn)入SE-CC”,即甲方式中蔗糖運(yùn)輸?shù)絊E-CC的過(guò)程都是通過(guò)胞間連絲這一結(jié)構(gòu)完成的。(3)A、葉片吸收14CO2后,放射性蔗糖很快出現(xiàn)在SE-CC附近的細(xì)胞外空間中,說(shuō)明物質(zhì)
45、是蔗糖自葉肉細(xì)胞至SE-CC的運(yùn)輸?shù)?,符合乙運(yùn)輸方式,A正確;B、用蔗糖跨膜運(yùn)輸抑制劑處理葉片,蔗糖進(jìn)入SE-CC的速率降低,說(shuō)明物質(zhì)運(yùn)輸方式需要載體蛋白協(xié)助,符合乙中的過(guò)程,B正確;C、將不能通過(guò)細(xì)胞膜的熒光物質(zhì)注射到葉肉細(xì)胞,SE-CC中出現(xiàn)熒光,推測(cè)葉肉細(xì)胞中的蔗糖可能通過(guò)不同細(xì)胞間的胞間連絲進(jìn)入SE-CC,即可能是甲方式,C錯(cuò)誤;D、與野生型相比,SU功能缺陷突變體的葉肉細(xì)胞中積累更多的蔗糖和淀粉,說(shuō)明SU是將葉肉細(xì)胞中的蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)SE-CC中的重要載體,符合乙方式中的過(guò)程,D正確。故選ABD。(4)結(jié)合題意"葉片中SU載體含量受晝夜節(jié)律、蔗糖濃度等因素的影響,呈動(dòng)態(tài)變化。隨
46、著蔗糖濃度的提高,葉片中SU載體減少,反之則增加"可知,蔗糖能調(diào)節(jié)SU載體的含量,即蔗糖可以調(diào)節(jié)一些生命活動(dòng),體現(xiàn)了蔗糖的信息傳遞功能?!军c(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑罂忌R(shí)記常見(jiàn)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn),能結(jié)合題干信息分析作答。20(1) 分離 2/3 (2)III /II (3)Aa(4)基因Aa與Mm在一對(duì)同源染色體上(且距離近),其中a和M在同一條染色體上;在減數(shù)分裂過(guò)程中四分體/同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了交換,導(dǎo)致產(chǎn)生同時(shí)含有a和m的重組型配子數(shù)量很少;類型3干癟籽粒是由雌雄配子均為am的重組型配子受精而成。因此,類型3干癟籽粒數(shù)量極少。【分析】1、基因分
47、離定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí),等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代;位于性染色體上的基因控制的性狀的遺傳總是和性別相關(guān)聯(lián),叫伴性遺傳,伴性遺傳也遵循分離定律。2、基因突變:(1)DNA分子中發(fā)生堿基的替換、增添或缺失,而引起的基因堿基序列的改變,叫作基因突變。(2)基因突變的特點(diǎn):普遍性、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性等。(1)分析題干信息:“甲品系玉米,其自交后的果穗上出現(xiàn)嚴(yán)重干癟且無(wú)發(fā)芽能力的籽粒,這種異常籽粒約占1/4”,即甲品系籽粒正常,其自交后代出現(xiàn)性狀分離,且籽粒正常干癟=31,可知籽粒正常和干癟這一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循孟德?tīng)柕姆蛛x定律。假設(shè)籽粒正常和干癟這一對(duì)相對(duì)性狀由基因A/a控制,則甲品系基因型為Aa。上述果穗上的正常籽?;蛐蜑?/3AA或2/3Aa,均發(fā)育為植株,自交后,有些植株果穗上有約1/4干癟籽粒,這些植株基因型為Aa,所占比例約為2/3。(2)分析題意可知,假定A基因突變是導(dǎo)致籽粒干癟的原因,由于轉(zhuǎn)入的單個(gè)A基因已插入a基因所在染色體的非同源染色體上,則甲品系玉米基因型為Aa,野生型玉米的基因型為00AA(0表示沒(méi)有相關(guān)基因),轉(zhuǎn)基因甲品系玉米的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 共同購(gòu)房投資合同范本
- 產(chǎn)品采購(gòu)合同范本
- 北京藥品合同范本
- 保潔勞動(dòng)雇傭合同范本
- 發(fā)明專利共有合同范本
- 廚房吊柜售賣合同范例
- 廠房鐵板出售合同范本
- 公借合同范本
- 醫(yī)院日常消毒合同范本
- 勞務(wù)合同范本和費(fèi)率
- 護(hù)-學(xué)-崗-簽-到-簿
- 運(yùn)維服務(wù)體系建立實(shí)施方案(5篇)
- 路面基層(級(jí)配碎石)施工方案
- 2025年日歷(日程安排-可直接打印)
- 四川政采評(píng)審專家入庫(kù)考試基礎(chǔ)題復(fù)習(xí)試題及答案(一)
- 患者手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與術(shù)前準(zhǔn)備制度
- 口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核試題(資料)帶答案
- 2024年三八婦女節(jié)婦女權(quán)益保障法律知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案(共260題)
- 2023年7月浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試(學(xué)考)語(yǔ)文試題答案
- 2024年計(jì)算機(jī)軟件水平考試-初級(jí)信息處理技術(shù)員考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案
- 發(fā)熱病人護(hù)理課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論