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1、本資料來自網(wǎng)絡(luò) 如有雷同概不負(fù)責(zé) 共享資料 我們只是傳遞的媒介八年級數(shù)學(xué) 第二十二章第1節(jié)二次根式同步練習(xí) 華東師大版(答題時(shí)間:40分鐘)一. 填空題當(dāng)a_時(shí),式子有意義若是二次根式,則a_計(jì)算:()2_,()2_當(dāng)a_時(shí),是二次根式若式子有意義,則x的取值范圍是_當(dāng)x_時(shí),二次根式有意義當(dāng)x_時(shí),沒有意義若是二次根式,試化簡|5a|_若|y3|0,則xy_在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解a44_二.選 擇題下列各式中,一定是二次根式的有()a. 3個(gè)b. 4個(gè) c. 5個(gè) d. 6個(gè)是二次根式,則()a. a是正數(shù)b. a是負(fù)數(shù) c. a是非負(fù)數(shù)d. a是非正數(shù)當(dāng)x2時(shí),下列各式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)無意義的是()
2、a. b. c. d. 當(dāng)x為任意實(shí)數(shù)時(shí),下列各式總有意義的是()a. b. c. d. 式子有意義時(shí),x的最大取值是()a. 5b. 4c. 2d. 不存在是二次根式,應(yīng)滿足的條件是()a. x9的實(shí)數(shù)b. x9的實(shí)數(shù) c. x9的實(shí)數(shù) d. x0且x9的實(shí)數(shù)若是二次根式,則a,b應(yīng)滿足()a. a,b均為非負(fù)數(shù)b. a,b同號c. a0;b0d. 0若式子有意義,則x為()a. 9的實(shí)數(shù)b. 0的實(shí)數(shù)c. 9的正實(shí)數(shù)d. 9的非負(fù)實(shí)數(shù)當(dāng)x2時(shí),下列式子無意義的是()a. b. c. d. 在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),分解因式錯(cuò)誤的是()a. y44(y22)(y)(y) b. 2x21(x1)(x1)c
3、. 16m425(4m25)(4m25) d. x27(x )(x)三. 解答題1. 計(jì)算:(7)2;()2;()2;()2;()2;2()2·()22. 在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式x25;16x49;x22x5;m410m2n225n4;x2()x ;a43a2103. 先閱讀第題的解法,再解答其它各題已知y2020,求的值;解:由得x2020,y2020,若x、y為實(shí)數(shù),且y2020,化簡;如果0,求的值【試題答案】一. 填空題。aa5a23x1為全體實(shí)數(shù)x25a1(a22)(a)(a)二. 選擇題。cccdacddcc三. 解答題。1. 22. (x)(x)(4x23)(2x)(2x
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