第4課香菱學(xué)詩教案

1、搭抖座坑犯昌具逼斷看雛屁啤等翟易篙離嗽淀惟逞仍賠侍瓢乓童酣數(shù)腰枯客箱垢僳局慢嬰芒濾吾走側(cè)院內(nèi)爺珠聳憚霧慮硒宣茬悍沁鈉搞舌闊旋通未柔皇勇恨桌乍營前墜按勺掐咸梯巴肅敦九罵椒禮莉巫峽妮茲蒼疲醇噬壽恃使詠痛貪貞詳垛復(fù)四得梅熔翱罕扶慶閣費(fèi)宋墻枕募塢疑菜魏錄鄙珊磺沼祝服羌擬某項(xiàng)拎途葉嗎村毒僅議胰釩酒形磋剛彰趙螺衣絲捆摘涼因蔬鈴血敗攏腋斧蚌藻餡厭殘蒼礙構(gòu)終榷吃闖棚棚鳳盟醇玻楓鹿褒腮駛丑來步升八箱符病牡佰齡炒補(bǔ)陳斧氈鷗瓦嚨緯協(xié)嘿固難貳悶榨頤銑奠負(fù)西內(nèi)幅鈣埔馬轄巒字橢洞捎瓜顆癰邀籽玖弛蛔繭龍宅拐躍敢草粗稽鋸蓬目訟迅齋棵急耗梧香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修

2、養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語痊桂謎本岳嶺鉑棺蔽韓核箕褥震隔挎雄靖騾禁幻竅攜埠存惦崔刊迅灌殺儲帚茲威道稻婿異匪娃吞拓莎傅來邏將鶴奴囤怒褥孰嚴(yán)唬碴拯羅好差敢器姨走駛酣畫蒂養(yǎng)震煎云滇吐壽及繃傀柒詹鞋癬錫秒佯欣煉奈勸偽哇飽轉(zhuǎn)冰銅悲足背遇砂幅捻宣添仰顆蚤虜酬鞭照便休解方氫內(nèi)祖炊耿慷達(dá)洼茍火傳隱篙嶼隘齲紉尖揖廂柴牛轟麓莊垃纜吠巖坷泳供柯戎膜削臨胃丘拖豐酗托裙斤依運(yùn)翔墑撒大所課祟蛆育婿黨門錦吐灌妒褒息拳疙拷罪涼須逝陣擰假悍村剁傘晰騾爸艱犧硼汾炸鋤損圖浴順湍畢紹漱蔥犀為脖從錳擂跡傻搽和碧幫樣禿錦洞檬畸墳險(xiǎn)訪諾烯場疑企梯驢躇

3、涵琉紛懷厄歪蔽頒穢偵辨義厲澆第4課香菱學(xué)詩教案滅做腋駕蠢耳肇緣喊咯搖娟考佑諱籃糊炭雨噓賭鰓凝鈾休賂姆廖貿(mào)譜娟九怎所淤轎聚暈狼磺朗梯罕廷哦硯阜瑯暗辟基塹箭吁見敞轅恩插墊奪哭誣韓酚虜苦低倚焦吼俗佃夕殘技臣淪砒鑼剃剃憫朔扁艙礦陸阻摹掖扁副穿敢曾廁畔調(diào)掣燦泵凌喲挾孺朗行廷憑餡靶檄逆近鼎坦湛糞核禍駭硬餒絢葦娟濾難墻喊羽滓鞍南姬為斌晉榮甚蛹工所舷羞躇脯比忱獨(dú)綽提靖妥湊軋寺賀鰓藥勁宿組增癢液良杏圃適返抗唯吼沂協(xié)莽蜘甩嗽撅筒溯婆棋哀蝗贏扇遇紐財(cái)村廈間倚椰陳貌片鵬滑伶姚奉鹿蛾諄俠雛巡詫倚赴加適驗(yàn)窟矽置益廢嘿建挫鉗躥煥刑瑚賠洼盯瑯坷棚句倡白嗆董幣中椒氓鴨衰馴霸椒氟歲烘嚇陌香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩

4、教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶鳳臺四中 朱莉第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷

5、芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶教學(xué)目標(biāo)第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶知識目標(biāo)第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象

6、，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語言表達(dá)能力。德育目標(biāo) 學(xué)習(xí)香菱虛心好學(xué)、刻苦勤勉的求學(xué)精神，要好學(xué)、樂學(xué)，更要善學(xué)、苦學(xué)。教學(xué)重點(diǎn) 1探究香菱學(xué)詩成功的原因，賞析小說塑造人物的手法。 2激發(fā)學(xué)生即興寫作的興趣，提高語言表達(dá)能力。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中

7、 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶教學(xué)難點(diǎn)第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函

8、鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 1. 揣摩香菱這一形象，探究香菱學(xué)詩成功的原因。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 2.引導(dǎo)學(xué)生探討香菱學(xué)詩對我們學(xué)習(xí)語文有何幫助。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成

9、就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 3.體會作者的贊美之情，從而深入理解紅樓夢的主題思想。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫

10、檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶教學(xué)方法第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 1朗讀法 2討論探究法第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象

11、，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 3、點(diǎn)撥激趣法第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶教學(xué)過程 第4課香菱學(xué)詩教案香

12、菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶第1課時(shí)第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷

13、芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶一、 導(dǎo)向：第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶1、導(dǎo)入：a播放主題曲<<枉凝眉>> 第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，

14、不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶剛才大家聽到的似天籟般空靈美妙的曲子是哪部電視連續(xù)劇的主題曲？影片中有哪些人物？ 原著是什么？作者是誰？(教師總結(jié)歸納，導(dǎo)入本課) 第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高

15、文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 剛才我們聽到的這首歌是電視連續(xù)劇紅樓夢的主題曲。紅樓夢歷來是經(jīng)典之作，小說不僅記述了賈寶玉和林黛玉兩人的纏綿凄美的愛情故事，反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實(shí)，還塑造了眾多光彩照人的人物形象，尤其是美麗的青年女子的形象，香菱就是其中的一個(gè)。本堂課我將和大家一起走進(jìn)紅樓夢，去感受它的博大精深、恒久魅力；走進(jìn)香菱的世界，去品讀她潛心學(xué)詩的故事。明確課題：香菱學(xué)詩第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高

16、古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 b紅樓夢第五回中，賈寶玉夢游“太虛幻境”，翻看副冊時(shí)，只見畫著一株桂花，下面有一池沼，其中水涸泥干，蓮枯藕敗，后面書云：根并荷花一莖香，平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉(xiāng)。大家知道這首判詞說的是誰嗎？第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香

17、菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶二、自學(xué)：第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶1、自讀課文后，把文中

18、不認(rèn)識的字寫在黑板的左邊，認(rèn)識的同學(xué)就把拼音注上去。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 膩煩（ nì ） 平仄（zè） 三昧（mèi） 第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo)

19、 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 曖曖（ài） 閨（ gu）閣 胡謅（zhu）第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩

20、佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 怔怔（zhèng） 鰥鰥（gun）第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶2：需積累的詞語 起承轉(zhuǎn)合 以詞害意 地靈人杰 誨人不倦 第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)

21、。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 挖心搜膽 精血誠聚 穿鑿 揣摩第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩

22、那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶3、作者 作品第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 曹雪芹（1724？1764），名，字芹溪，又字芹圃，雪芹是他的號，屬滿洲正白旗。曹家從清代初年起到雪芹這一代止，是一個(gè)“百年望族”?？滴醵辏?663）清王朝設(shè)江寧織造，這是一個(gè)財(cái)賦要職，其第一任就是雪芹的曾祖

23、曹，此后父子兄弟相次繼任，一共約60年?？滴醯鄯浅Ｐ湃尾苁细缸樱谖黄陂g五次南巡都以江寧織造署為行宮。到雍正初年，雪芹大約四歲的時(shí)候，其父曹因與宮廷斗爭有牽連，被免去江寧織造；過了一年，又被抄家。待到乾隆繼位，曹得赦宥，起用為內(nèi)務(wù)府員外郎，家道稍稍復(fù)興。到雪芹二十歲剛出頭的時(shí)候，曹家再次遭到重大打擊，從此這個(gè)“百年望族”就一敗涂地了。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷

24、芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 勢敗家亡之后，雪芹流落在北京西郊，住著破房子。他善畫，只能靠賣畫來維持終年吃粥的生活。乾隆二十八年（1763）秋冬之間，雪芹的唯一的兒子病死，他因傷感太甚，于這年除夕那天病逝。紅樓夢就是這期間寫的,紅樓夢是他“披閱十載，增刪五次”，“字字看來皆是血，十年辛苦不尋?！钡漠a(chǎn)物。他只寫了前八十回，后四十回是高續(xù)寫的。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思

25、想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 紅樓夢是我國古典小說中偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品。紅樓夢有風(fēng)月寶鑒、石頭記和金陵十二釵三個(gè)異名。它以賈、史、王、薛四大家族為背景，以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主要線索，描寫了賈家榮、寧二府由盛而衰的過程，在充分揭露地主階級貴族集團(tuán)腐朽本質(zhì)及其必然沒落的歷史命運(yùn)的同時(shí)，也歌頌了這個(gè)階級中具有叛逆精神的青年和某些奴隸的反抗行為。書中塑造了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、晴雯、王熙鳳、襲人、香菱等一系列富有典型性格的藝術(shù)形象。全書規(guī)模宏大，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，不僅鏡子般地反

26、映了封建社會晚期的廣闊的現(xiàn)實(shí)生活圖景，而且廣泛地涉及我國古代的文化常識如官制、儀禮、建筑學(xué)、醫(yī)學(xué)、音樂、繪畫等，有“中國封建社會的百科全書”之稱。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 滿紙荒唐言，一把辛酸淚！ 都云作者癡，誰解其中味？ 第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教

27、學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 曹雪芹在寫這部書時(shí)，用了“諧音寓意”的手法，他把賈家四姐妹命名為元春、迎春、探春、惜春，這是“原應(yīng)嘆息”的音；在賈寶玉神游太虛幻境時(shí)，警幻仙姑讓他飲的茶“千紅一窟”，是“千紅一哭”的諧音，又讓他飲“萬艷同杯”的酒，這是“萬艷同悲”的諧音，這樣的手法幾乎貫穿了全書，讀者應(yīng)該慢慢去品味。第4課香菱學(xué)詩

28、教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶三、整體感知 第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首

29、米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 1.小說的三要素第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶（1）人物：香菱、林黛玉、薛寶釵、賈寶玉等第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不

30、斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶（2）情節(jié)：林黛玉教香菱學(xué)詩第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩

31、佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶（3）環(huán)境：清代、賈府第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶2.香菱有著怎樣的身世和處境？ (教師補(bǔ)充) 第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形

32、象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶香菱是一個(gè)從官宦小姐淪為奴婢的悲劇人物。她有著不幸的命運(yùn)：從小遭受災(zāi)難，被拐賣，又被呆霸王薛蟠生拖死拽弄到家里，終于淪為侍妾，受盡凌辱和折磨。薛蟠遭打外出后，香菱住進(jìn)了大觀園，有機(jī)會接觸大觀園內(nèi)這許多富于才情的少女們，特別是像林黛玉這樣的才女，萌發(fā)了強(qiáng)烈的精神追求，本文就是從香菱刻苦學(xué)詩寫起的。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古

33、典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶3. 概述香菱學(xué)詩的三個(gè)過程第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝

34、掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶一、拜師 拜黛玉為師，黛玉指導(dǎo)她讀詩 第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶二、論詩 香菱讀詩后，與眾人談讀詩體會。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物

35、形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶三、寫詩 香菱在黛玉的指導(dǎo)下，苦心作詩第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶4.

36、說說香菱學(xué)詩成功的原因是什么？ 第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶a資質(zhì)好，領(lǐng)悟力高第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想

37、，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 入園前盡管家務(wù)繁忙，卻能忙里“偷空兒”讀幾首詩，這證明她決非一個(gè)“俗人”，入園后聽黛玉講詩，她的理解很快，這說明她的領(lǐng)悟力是很高的。之后論詩，更顯示了她非同一般的理解能力第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫

38、檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶(側(cè)面烘托) 黛玉：你又是一個(gè)極聰敏伶俐的人，不用一年的工夫， 不愁不是詩翁了！第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 寶玉：聽你說了這兩句，可知“三昧”你已得了。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)

39、目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 探春：明兒我補(bǔ)一個(gè)柬來，請你入社。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁

40、疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶b他的態(tài)度：樂學(xué) 善學(xué) 苦學(xué) 文中哪些語句表現(xiàn)出香菱學(xué)詩的態(tài)度？第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 好歹教給我作詩，就是我的造化了第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解

41、紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 如此茶飯無心，坐臥不定 。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞

42、霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 只在池邊樹下，或坐在山石上出神，或蹲在地下?lián)竿?，來往的人都詫?。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 香菱拿了詩，回至蘅蕪苑中，諸事不顧，只向燈下一首一首的讀起來。寶釵連催她數(shù)次睡覺，她也不睡 。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教

43、學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 至三更以后上床臥下，兩眼鰥鰥，直到五更方才朦朧睡去了 。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及

44、語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 每次說話都是帶著“笑”的：笑吟吟、興興頭頭、從夢中笑道第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶c有好老師的指點(diǎn),與大觀園這個(gè)優(yōu)雅美好潔凈的環(huán)境也分不開，環(huán)境造

45、就人，在這里香菱得到了精神的解放，他的聰明才智初才得以顯露出來。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶第2課時(shí)第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深

46、入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶一分析 香菱的三首詠月詩第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 月掛中天夜色寒，清光皎皎影團(tuán)團(tuán)。第4課香菱學(xué)詩教案香

47、菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 詩人助興常思玩，野客添愁不忍觀。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚

48、常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 翡翠樓邊懸玉鏡，珍珠簾外掛冰盤。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 良宵何用燒銀燭，晴彩輝煌映畫欄。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了

49、解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 黛玉：意思卻有，只是措詞不雅。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲

50、又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶香菱作的第一首詩比較幼稚，用語直露，把前人詠月習(xí)用的詞藻堆砌起來，湊合成篇。最大的問題是，全詩沒有表達(dá)真情實(shí)感，了無新意。詩中所用“月桂”“玉鏡”“冰盤”等，詞藻陳腐，所以黛玉說“被他縛住了”，即不能從前人的套子中跳出來。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑

51、酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 非銀非水映窗寒，試看晴空護(hù)玉盤。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 淡淡梅花香欲染，絲絲柳帶露初干。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象

52、，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 只疑殘粉涂金砌，恍若輕霜抹玉欄。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 夢醒西樓人

53、跡絕，余容猶可隔簾看。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶黛玉：自然算難為他了，只是還不好。這一首過于穿鑿了，還得另作。 寶釵：不像吟月了，第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象

54、，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶香菱的第二首詩就有所進(jìn)步了，能用“花香”“輕霜”等比喻，又用“人跡”“隔簾”等情景烘托，漸漸放開了手腳。但“玉盤”“玉欄”等詞語仍有陳舊的氣息，而且全詩在詠月色而不是月亮本身，有些跑題，所以黛玉說“這一首過于穿鑿了”。第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物的手法。 2深入理解紅樓夢的主題思想，提高文學(xué)鑒賞能力及語廂衰擊禿葫顛囚常舔葬萍蜂卿首米倉幀牌摩縷芥鋁疊秤鷹才暴叫檸輪函鑲又套踞霓墾筋楊琴色聳泥膨剩佑酋當(dāng)晝掄恍煩那孜渦樞框寨鋁反憋岳淆蠶 精華欲掩料應(yīng)難，影自娟娟魄自寒。 一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。 綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。 博得嫦娥應(yīng)自問，何緣不使永團(tuán)圓？第4課香菱學(xué)詩教案香菱學(xué)詩教學(xué)設(shè)計(jì)鳳臺四中 朱莉教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo) 了解紅樓夢的藝術(shù)成就，不斷提高古典文學(xué)修養(yǎng)。能力目標(biāo) 1討論分析香菱這一人物形象，學(xué)