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文檔簡介
1、聲音的產(chǎn)生聲音的產(chǎn)生聽聽下面的聲音聽聽下面的聲音1、你們聽到了什么聲音呢?你們聽到了什么聲音呢? 2、你從這些聲音知道了些什么?你從這些聲音知道了些什么? Question活動一:保鮮袋發(fā)聲活動一:保鮮袋發(fā)聲要求要求:用不同的方法使這個保鮮袋發(fā)出聲音活動二:身體發(fā)聲活動二:身體發(fā)聲學生表演學生表演:不借助其他物體用不同的方法 使自己的身體發(fā)出聲音。聲音是怎樣產(chǎn)生的呢?聲音是怎樣產(chǎn)生的呢?用什么方法使下列物體發(fā)出聲音呢?用什么方法使下列物體發(fā)出聲音呢?實驗相關(guān)注意實驗相關(guān)注意:n(1 1)制造聲音時不易用力過猛損壞器材,控制好)制造聲音時不易用力過猛損壞器材,控制好聲音大??;聲音大?。籲(2 2
2、)注意觀察每種物體發(fā)聲時的現(xiàn)象,比一比誰)注意觀察每種物體發(fā)聲時的現(xiàn)象,比一比誰的發(fā)現(xiàn)最多。的發(fā)現(xiàn)最多。n(3 3)做完一個在做下一個,及時填寫觀察記錄表。)做完一個在做下一個,及時填寫觀察記錄表。n(4 4)實驗結(jié)束,整理課桌。)實驗結(jié)束,整理課桌。、為什么會這樣為什么會這樣有聲音有聲音撥動撥動拍打拍打沒有聲音沒有聲音用力彎曲用力彎曲為什么用力彎曲會沒有聲音呢為什么用力彎曲會沒有聲音呢有聲音有聲音敲敲動動沒有聲音沒有聲音用力用力壓壓為什么用力為什么用力壓壓沒有聲音,輕輕沒有聲音,輕輕敲動敲動卻有聲音卻有聲音有聲音有聲音撥動撥動沒有聲音沒有聲音用力拉用力拉為什么用力拉沒有聲音,輕輕撥動卻有聲音
3、為什么用力拉沒有聲音,輕輕撥動卻有聲音 你發(fā)現(xiàn)了你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象什么現(xiàn)象鼓面上放些米粒,敲擊鼓面。鼓面上放些米粒,敲擊鼓面。那發(fā)聲的物體都在振動嗎那發(fā)聲的物體都在振動嗎? 產(chǎn)生了產(chǎn)生了什么現(xiàn)象什么現(xiàn)象空瓶里放懸掛的細珠子,吹瓶口。氣體會產(chǎn)生聲音嗎?氣體會產(chǎn)生聲音嗎?用手摸喉部,用力喝水,你感覺有什么變化?液體體會產(chǎn)生聲音嗎?液體體會產(chǎn)生聲音嗎?聲音的產(chǎn)生是聲音的產(chǎn)生是聲音是由振動產(chǎn)生的聲音是由振動產(chǎn)生的振動指一個物體(比如音叉、鋼尺、鼓面、皮振動指一個物體(比如音叉、鋼尺、鼓面、皮筋等)在力的作用下,不斷重復地做往返運動,筋等)在力的作用下,不斷重復地做往返運動,這種運動叫振動。這種運動叫振動。氣體可以傳播聲音氣體可以傳播聲音液體可以傳播聲音嗎?液體可以傳播聲音嗎?振動振動聲音聲音比比較較不發(fā)聲時:不發(fā)聲時:_發(fā)聲時:發(fā)聲時: 無振動或振動停止振動振動什么地方在振動?什么地方在振動?什么地方在振動?什么地方在振動?什么地方在振動?什么地方在振動?蜜蜂,蒼蠅,在飛舞時如何發(fā)
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