過(guò)富有情趣的生活PPT參考課件

1、2021/3/10授課：xxx1v店子一中店子一中 金領(lǐng)金領(lǐng)2021/3/10授課：xxx22021/3/10授課：xxx3 本課從屬于第六單元本課從屬于第六單元“讓生活充滿陽(yáng)光讓生活充滿陽(yáng)光”，圍，圍繞繞“了解和調(diào)控情緒，追求高雅情趣了解和調(diào)控情緒，追求高雅情趣”這個(gè)生活主這個(gè)生活主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了培養(yǎng)良好個(gè)性心理品質(zhì)和陶冶情題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了培養(yǎng)良好個(gè)性心理品質(zhì)和陶冶情操方面的教育和指導(dǎo)。操方面的教育和指導(dǎo)。 第第1414課課“追求高雅情趣，品追求高雅情趣，品味美好生活味美好生活”也由導(dǎo)言和兩個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容組成。其中，也由導(dǎo)言和兩個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容組成。其中，項(xiàng)目二項(xiàng)目二“過(guò)富有情趣的生活過(guò)富有情趣的生

2、活”是本課的教學(xué)重點(diǎn)和是本課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，包括難點(diǎn)，包括“以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活”、“增強(qiáng)好增強(qiáng)好奇心，培養(yǎng)廣泛興趣奇心，培養(yǎng)廣泛興趣”、“避免盲目從眾，杜絕不避免盲目從眾，杜絕不良嗜好良嗜好”、“豐富文化生活，提高審美能力豐富文化生活，提高審美能力”四個(gè)四個(gè)層次，從不同的角度分析和指導(dǎo)學(xué)生如何使自己生層次，從不同的角度分析和指導(dǎo)學(xué)生如何使自己生活的快樂(lè)、高雅、富有情趣。活的快樂(lè)、高雅、富有情趣。 2021/3/10授課：xxx42021/3/10授課：xxx5 根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的三個(gè)理念，本課的設(shè)計(jì)盡力給學(xué)生提供自主思考、交流、合作、感悟、實(shí)踐等機(jī)會(huì)和空間，引領(lǐng)學(xué)生

3、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，解決問(wèn)題，轉(zhuǎn)變觀念，并進(jìn)一步內(nèi)化為行為。2021/3/10授課：xxx62021/3/10授課：xxx71 1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：能夠以樂(lè)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：能夠以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活，培養(yǎng)廣泛的興趣，觀的態(tài)度對(duì)待生活，培養(yǎng)廣泛的興趣，杜絕不良嗜好，豐富自己的文化生活，杜絕不良嗜好，豐富自己的文化生活，逐步培養(yǎng)起高雅的情趣。逐步培養(yǎng)起高雅的情趣。2 2、能力：增強(qiáng)明辯是非的能力、獨(dú)、能力：增強(qiáng)明辯是非的能力、獨(dú)立思考能力和自我控制能力。立思考能力和自我控制能力。3 3、知識(shí)：理解好奇心與興趣之間的、知識(shí)：理解好奇心與興趣之間的聯(lián)系，知道豐富的文化生活是培養(yǎng)高聯(lián)系，知道豐富的

4、文化生活是培養(yǎng)高雅情趣的重要途徑。明白盲目從眾的雅情趣的重要途徑。明白盲目從眾的危害，學(xué)會(huì)杜絕不良嗜好。危害，學(xué)會(huì)杜絕不良嗜好。2021/3/10授課：xxx82021/3/10授課：xxx9 處在十四、五歲這個(gè)年齡段的中學(xué)生，絕大部分都有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，正是加強(qiáng)引導(dǎo)的好時(shí)機(jī)。身體的迅速成長(zhǎng)發(fā)育與心理素質(zhì)相對(duì)薄弱之間的矛盾，強(qiáng)烈好奇心與明辯是非能力欠缺的矛盾，這些矛盾的解決正是急待教師指導(dǎo)和幫助的。2021/3/10授課：xxx102021/3/10授課：xxx11 從整個(gè)第14課來(lái)看，“過(guò)富有情趣的生活”這個(gè)項(xiàng)目是重點(diǎn)也是難點(diǎn)。從這節(jié)課這個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，2、3層次是重點(diǎn)，其中第3個(gè)層次“避

5、免盲目從眾，杜絕不良嗜好”也是教學(xué)難點(diǎn)。通過(guò)直觀教學(xué)，增強(qiáng)感染力；通過(guò)案例教學(xué)，加強(qiáng)說(shuō)服力。2021/3/10授課：xxx122021/3/10授課：xxx13 運(yùn)用多媒體展示實(shí)物、圖片、創(chuàng)設(shè)情境等，加強(qiáng)教學(xué)的直觀性、生動(dòng)性；運(yùn)用案例教學(xué)法以及活動(dòng)引導(dǎo)、合作探究等方式方法開展教學(xué)活動(dòng)。2021/3/10授課：xxx142021/3/10授課：xxx152021/3/10授課：xxx162021/3/10授課：xxx172021/3/10授課：xxx18 你所認(rèn)識(shí)的人中最樂(lè)觀的是誰(shuí)？舉件事例談?wù)勊麡?lè)觀的表現(xiàn)。2021/3/10授課：xxx19 我是不是個(gè)樂(lè)觀的人？2021/3/10授課：xxx2

6、0 生活就象是這片天空，有陽(yáng)光，也有烏云，我們要微笑著面對(duì)，以樂(lè)觀的態(tài)度生活。 只有這樣，才能愛(ài)生活，愛(ài)人生，才能對(duì)生活中的事物感興趣，有求知欲。 有興趣和求知欲，才能更深入的了解生活，才能更深刻地體會(huì)生活樂(lè)趣，才能在生活中逐步培養(yǎng)起自己高雅的情趣。2021/3/10授課：xxx212021/3/10授課：xxx22 你對(duì)自己感興趣的事物探索研究過(guò)嗎？通過(guò)哪些途徑？談?wù)勀愕氖斋@和喜悅。2021/3/10授課：xxx232021/3/10授課：xxx24 好奇之心。人皆有之。我們應(yīng)讓好奇心成為我們探索世界奧秘的動(dòng)力，成為我們培養(yǎng)興趣的第一步。 廣泛而有益的興趣，可以把一個(gè)人的情趣陶冶的更加高雅。

7、 讓我們都來(lái)培養(yǎng)廣泛而有益的興趣愛(ài)好吧！2021/3/10授課：xxx25所有讓人好奇的事情都是有益的嗎？哪些興趣和嗜好是有害的？哪些不良嗜好還存在于我們中學(xué)生中間？2021/3/10授課：xxx26問(wèn)題：1、談?wù)勀銓?duì)這個(gè)事件的看法。 2、我們應(yīng)如何杜絕不良嗜好?（討論）通宵達(dá)旦上網(wǎng) 蘇州一名17歲中學(xué)生猝死 江南時(shí)報(bào) 2003年2月21日訊：日前，蘇州望亭鎮(zhèn)奚家村初中生郭峰猝死家中，而令人震驚的是，年僅17歲的郭峰竟是被網(wǎng)吧害死的。自學(xué)校放寒假后，郭峰一直偷偷跑到網(wǎng)吧整天整夜地上網(wǎng)，直至事發(fā)當(dāng)天學(xué)校開學(xué)后才稍有些好轉(zhuǎn)，誰(shuí)知17日便發(fā)生了這起悲劇。對(duì)于郭峰的死，望亭中學(xué)陸校長(zhǎng)表示震驚。據(jù)稱，校

8、方一直都強(qiáng)調(diào)網(wǎng)吧的危害，采取多種措施阻止學(xué)生進(jìn)社會(huì)網(wǎng)吧，針對(duì)郭峰本人，校方也多次找他談話，但一直沒(méi)有引起郭峰本人的重視。陸校長(zhǎng)甚至告訴記者，郭峰從進(jìn)校開始就癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，并曾因上網(wǎng)幾次在網(wǎng)吧暈倒。 對(duì)于郭峰的死因，一位從事心臟病病理研究的專家認(rèn)為，網(wǎng)吧里通風(fēng)設(shè)備很差，空氣污濁，這本身就給人造成一種壓抑感，加之游戲越玩越刺激，以及通宵達(dá)旦不休息，最容易誘發(fā)心臟猝死，此外也可能是過(guò)度的刺激和疲勞導(dǎo)致在瞬間出現(xiàn)心臟問(wèn)題。2021/3/10授課：xxx27 我們要不斷提高判斷能力，獨(dú)立思考能力和自我控制能力。要明辨是非，不盲目從眾。要從善如流，不隨波逐流。對(duì)影響我們身心健康的不良誘惑我們要堅(jiān)決說(shuō)：“不！”2021/3/10授課：xxx28爬山、游泳、打球、騎自行車、騎馬、玩棋等唱歌、跳舞、看影視、讀文學(xué)作品、書法、繪畫、攝影等種植花草樹木、飼養(yǎng)小貓、小狗、鳥、魚等