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文檔簡介

1、1冀教版冀教版 四年級四年級 語文下冊語文下冊 第五單元第五單元 2學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.感情地朗讀課文,抓住重點(diǎn)語句體會作者對弱小生命的關(guān)愛之情。感情地朗讀課文,抓住重點(diǎn)語句體會作者對弱小生命的關(guān)愛之情。2.體會作者語言的生動(dòng)優(yōu)美,激發(fā)同學(xué)們的探索意識。體會作者語言的生動(dòng)優(yōu)美,激發(fā)同學(xué)們的探索意識。 31.同學(xué)們看看,圖片上是什么呀?看到這些蝴蝶,你最想說的是什么呢?同學(xué)們看看,圖片上是什么呀?看到這些蝴蝶,你最想說的是什么呢?2.同學(xué)們知道蝴蝶的家在哪里嗎?同學(xué)們知道蝴蝶的家在哪里嗎? 創(chuàng)設(shè)情景:創(chuàng)設(shè)情景:4蝴 蝶 5蝴 蝶 6閱讀要求注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,并把生字詞勾畫出來多讀幾遍。7讀一讀躲

2、避 震撼 喧嚷 玷污 輕盈 素潔 柔弱 8討 論你從課文中感受到作者怎樣的心情?勾畫出相關(guān)的句子。91.同學(xué)們默讀課文,邊讀邊想,下雨了,文中同學(xué)們默讀課文,邊讀邊想,下雨了,文中“我我”的心情怎樣呢?的心情怎樣呢?2.你認(rèn)為用哪些詞語形容比較貼切,說出自己的原因。你認(rèn)為用哪些詞語形容比較貼切,說出自己的原因。3.課文講了一個(gè)怎樣的故事?課文講了一個(gè)怎樣的故事? 感知課文:感知課文:10下雨的天氣,我們遇到過很多次,蝴蝶我們更是遇到過無數(shù)只。下雨的下雨的天氣,我們遇到過很多次,蝴蝶我們更是遇到過無數(shù)只。下雨的日子,你有沒有為蝴蝶擔(dān)心過?日子,你有沒有為蝴蝶擔(dān)心過?為什么我會那么為蝴蝶擔(dān)心呢?為

3、什么我會那么為蝴蝶擔(dān)心呢?你是從文中哪里體會到作者為蝴蝶著急的?你是從文中哪里體會到作者為蝴蝶著急的? 11 “天是那樣的低沉,云是那樣的黑,雷、電、雨、風(fēng)天是那樣的低沉,云是那樣的黑,雷、電、雨、風(fēng)” “山雨欲來風(fēng)滿樓山雨欲來風(fēng)滿樓”,當(dāng)轟隆隆的雷聲在耳邊響徹,當(dāng)閃電咔嚓咔嚓,當(dāng)轟隆隆的雷聲在耳邊響徹,當(dāng)閃電咔嚓咔嚓地照亮漆黑的夜空,黑云在低沉的天空中翻著跟頭,風(fēng)又在瘋狂地地照亮漆黑的夜空,黑云在低沉的天空中翻著跟頭,風(fēng)又在瘋狂地吹著哨子吹著哨子作者用擬人的寫法形象地說明了風(fēng)雨交加的熱鬧場面,讓人聽著心作者用擬人的寫法形象地說明了風(fēng)雨交加的熱鬧場面,讓人聽著心驚、看著害怕!驚、看著害怕!12

4、 你覺得蝴蝶能受得了嗎?哪些句子說明了蝴蝶經(jīng)受不住猛烈的風(fēng)雨呢?你覺得蝴蝶能受得了嗎?哪些句子說明了蝴蝶經(jīng)受不住猛烈的風(fēng)雨呢? 它們的身體是那樣輕盈,它們的身體是那樣輕盈,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢? 13 假如蝴蝶沒有及時(shí)躲過猛烈的風(fēng)雨,會出現(xiàn)什么樣的結(jié)果呢?假如蝴蝶沒有及時(shí)躲過猛烈的風(fēng)雨,會出現(xiàn)什么樣的結(jié)果呢? 翅膀會被雨點(diǎn)打濕:翅膀會被雨點(diǎn)打濕: 會被風(fēng)吹得不知去向:會被風(fēng)吹得不知去向: 彩粉會被雨水沖刷,失去原有的美麗:彩粉會被雨水沖刷,失去原有的美麗: 沾上泥污,摔在地上,再也無法飛起來。沾上泥污,摔在地上,再也無法飛起來。14 下雨時(shí),蝴蝶藏在哪里?作者作出

5、了哪幾種假設(shè)?下雨時(shí),蝴蝶藏在哪里?作者作出了哪幾種假設(shè)? (1)屋宇、麥田、松林、園中之花、老樹干、橋下、樹葉下面)屋宇、麥田、松林、園中之花、老樹干、橋下、樹葉下面 (2)作者作了這么多種假設(shè),下雨的時(shí)候,蝴蝶是躲在這里嗎?你是)作者作了這么多種假設(shè),下雨的時(shí)候,蝴蝶是躲在這里嗎?你是怎樣認(rèn)為的呢?怎樣認(rèn)為的呢? 15 作者談到了這么多地方,又說都沒有見到蝴蝶,說明作者平時(shí)怎么樣?作者談到了這么多地方,又說都沒有見到蝴蝶,說明作者平時(shí)怎么樣? 我們都應(yīng)該睜大你明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn),運(yùn)用你聰靈的耳朵去聆聽,像作者我們都應(yīng)該睜大你明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn),運(yùn)用你聰靈的耳朵去聆聽,像作者一樣,置身于、置心于

6、大自然,做一個(gè)善于觀察和思考的孩子!一樣,置身于、置心于大自然,做一個(gè)善于觀察和思考的孩子!16課外實(shí)踐課外實(shí)踐同學(xué)們,你們認(rèn)為蝴蝶的家會在哪里同學(xué)們,你們認(rèn)為蝴蝶的家會在哪里?它的家又會是什么樣的呢?用你手它的家又會是什么樣的呢?用你手中的筆為小蝴蝶建一個(gè)家吧!中的筆為小蝴蝶建一個(gè)家吧! 1718有那么個(gè)人,愛而不得,放棄舍不得,堅(jiān)持又很累,這應(yīng)該是最煎熬的吧!當(dāng)愛上那么個(gè)人,就會關(guān)注她2、檢驗(yàn)記錄要可靠,統(tǒng)計(jì)分析才有效3、安全用電,節(jié)約用水;消防設(shè)施,定期維護(hù)4、改革創(chuàng)新追求品質(zhì),落實(shí)管理提高效率5、不收不良品,不做不良品,不出不良品6、自我檢驗(yàn)不放松,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)記心中7、小問題、要重視,老

7、毛病、要根治8、消除一切浪費(fèi),追求精益求精和不斷改善9、堅(jiān)持以質(zhì)取勝,提高競爭實(shí)力10、采用規(guī)范管理,提高產(chǎn)品質(zhì)量11、人人有改善的能力,事事有改善的余地12、想要產(chǎn)品零缺點(diǎn),全面品管不可免13、高品質(zhì),低成本,短交期14、品質(zhì)改善我們需要全員參與15、優(yōu)質(zhì)精神,全員參與;持續(xù)改進(jìn),持之以恒16、時(shí)時(shí)尋求效率進(jìn)步,;事事講究方法技術(shù)17、人人提案創(chuàng)新,成本自然降低18、來料檢驗(yàn)按標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品質(zhì)量有保證19、信譽(yù)來源于品質(zhì),品質(zhì)來源于素質(zhì)20、愛惜物料,重視品質(zhì);合理規(guī)劃,標(biāo)識清晰21、質(zhì)量是需要全員參與管理才能生產(chǎn)出顧客滿意的產(chǎn)品22、工作有計(jì)劃,效率有保障23、我們的承諾,不做不良品24、質(zhì)量

8、意識在我心中,產(chǎn)品質(zhì)量在我手中25、品質(zhì)你我都做好,顧客留住不會跑26、愛惜原料一點(diǎn)一滴,講究質(zhì)量一絲一縷27、追根究底,消除不良因素28、專心工作為首要,質(zhì)量安全皆顧到29、百分之一的失誤,百分之百的損失!30、沒有品質(zhì)便沒有,企業(yè)的明天31、品質(zhì)第一,顧客滿意32、眼到、手到、心到;不良自然跑不掉33、品管提高信譽(yù),信譽(yù)擴(kuò)大銷售34、一個(gè)疏忽百人忙,人人細(xì)心更順暢35、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,積極解決問題36、質(zhì)量是企業(yè)的生命之源37、責(zé)任是質(zhì)量的保證,質(zhì)量是品牌的生命38、檢驗(yàn)測試堅(jiān)持做,一點(diǎn)問題不放過39、做好產(chǎn)品包裝工作,確保產(chǎn)品最終質(zhì)量40、今天工作不努力,明天努力找工作41、進(jìn)料出料要記清

9、,數(shù)帳管理更分明42、以工作的品質(zhì),提升產(chǎn)品品質(zhì)43、有品質(zhì)才有市場,有改善才有進(jìn)步44、品質(zhì)為本,財(cái)富為果45、人人品管做得好,顧客抱怨自然少46、堅(jiān)持一流管理,生產(chǎn)一流產(chǎn)品47、嚴(yán)謹(jǐn)思考,嚴(yán)密操作;嚴(yán)格檢查,嚴(yán)肅驗(yàn)證48、倉儲原則要遵守,先進(jìn)先出是基礎(chǔ)49、合理搬運(yùn)周轉(zhuǎn),愛惜勞動(dòng)成果50、上下溝通達(dá)共識,左右協(xié)調(diào)求進(jìn)步51、只做企業(yè)需要做的事,而不是只做自己喜歡做的事52、QA好比守門員,把關(guān)職能記周全53、光靠記憶不可靠,標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)最重要54、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)記得牢,駕輕就熟不煩惱55、顧客滿意是我們永遠(yuǎn)不變的宗旨56、開源節(jié)流效益增,首件檢驗(yàn)不馬虎,制程穩(wěn)定無錯(cuò)誤57、質(zhì)量是水,企業(yè)是舟;水能載

10、舟,也能覆舟58、儀器設(shè)備勤保養(yǎng),生產(chǎn)自然更順暢59、劣品標(biāo)識加隔離,退料重要易處理60、預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做,生產(chǎn)順暢不會錯(cuò)61、用事實(shí)和數(shù)據(jù)說話,用品質(zhì)來證明市場62、每項(xiàng)操作求質(zhì)量,產(chǎn)品質(zhì)量有保障63、由前至后一條拉,從上到下一條心64、沒有措施的管理是空談,沒有計(jì)劃的工作是空洞65、追求客戶滿意是你我的責(zé)任66、革除馬虎之心,提升品質(zhì)之源67、質(zhì)量贏得市場,誠信鑄就品牌的每一條說說,當(dāng)她沒聯(lián)系時(shí),會有那么些失落,會胡思亂想,也許在那個(gè)人眼里,這是那么的荒唐,只是她不知道,男人一旦動(dòng)了情,就會每一刻都想知道她在干嘛,只要沒有及時(shí)的回復(fù)消息,就會開始心慌,變得傷感。只是她不知道,男人的不開心會因

11、為她的一句話,一個(gè)小小的舉動(dòng),都會影響到,也許她懂,只是她不懂如何安慰,就像男人每次看到她流淚的樣子,雖然心很痛,卻又不知如何安慰,好想抱著她,緊緊的抱著,只是他沒有,因?yàn)樗宄闹?,眼前的那個(gè)她不屬于自己!她雖然有些任性,有時(shí)候像個(gè)小孩,一臉的天真,可有時(shí)候又那么的懂事,一臉的認(rèn)真。男人始終都覺得自己看不懂眼前的這個(gè)女孩,不知道在女孩的那里他處于何地。有時(shí)候他想只要自己喜歡,就這樣簡簡單單的喜歡著,也挺好的,可有時(shí)候他又那么在乎著。好幾次傷心的時(shí)候,男人刪了她的微信,可他并不是不想從此不再聯(lián)系,他只是想知道她在不在乎,只是希望她可以關(guān)心!男人很在意在一起的時(shí)候,她總是提起別的異性,只是他不說,因?yàn)樗勒f了也改變不了什么,因?yàn)樗f過,她接受不了這樣的在乎,因?yàn)樗退冀K都在兩條平行線!好多次她都嚷著說要去麥當(dāng)勞,可一直都沒有去,那晚男人帶著她去了麥當(dāng)勞,這是第一次,也許也是最后一次,因?yàn)樗退宄闹溃龠^幾天就要分別,這一別也許就是一輩子!那晚男人看了她許久,想好好記住眼前的這個(gè)女孩,因?yàn)樗?,怕有一天她離開了,就再也看不見了,他怕有一天會想不起她的樣子!她對他說,她走的那一天會對他說:再見,不是拜拜!他知道她的意思,卻故意追問她。她說離開的時(shí)候要他去送他,他內(nèi)心很糾結(jié),這不是普通的分別,他害

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