中小學20xx年信息技術培訓工作計劃范本

1、FSP用范本 | DOCUMENT TEMPLATE中小學20xx年信息技術培訓工作計戈IJClear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly.姓名：單位：時間：編號：FS-DY-82172中小學20xx年信息技術培訓工作計劃使用備注：該資料可用于擬定目標與任務和日常工作事項管理，從而協(xié)調行動，增 強主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。 文檔可直接下載或修改， 使用時請 詳細閱讀

2、內容。L一、培訓宗旨開展信息化教育的關鍵，在于擁有一大批具備良好信息 素養(yǎng)的教師，教師素養(yǎng)的提升必須依靠自身的學習以及學校 等部門組織培訓活動才能實現(xiàn)。我校教師的培訓將以教育部 文件中小學教師信息技術培訓指導意見（試行）為綱領，結 合我校實際情況，開展融技術于課程”、以課題研究帶動培 訓、以培訓促進課題研究”的研訓一體化”培訓活動，在我校 培養(yǎng)一批在信息技術與學科教學整合研究的科研型探索者， 深刻領會新課程標準的精神的個性化實踐者。二、培訓模式1、示范講授與動手操練相結合。教學方式將以動手實踐為主，示范講授盡可能言簡意賅， 動手操練才能促使受訓教師在用中學，在學中用。2、集中培訓與分散練習相結

3、合。5、自主探索與協(xié)作研討相結合。6、信息化教學實施、課件制作大賽等多種考核方式相結 合。三、培訓內容1、分學科學習新課程標準， 制作有關新課程標準的較復 雜演示文稿。對新課程標準的學習與掌握是我們培訓的重要任務之一，在凸顯我區(qū)信息技術特色的前提下，學好、用好新課程 標準也是實現(xiàn)信息技術與學科教學整合的重要基礎。在這個 階段，我們將分學科組織培訓學員深入學習和領會新課程標 準的核心，并制作介紹新課程標準中信息技術的地位與作用 以及學習新課程標準的體會的較復雜的演示文稿。2、確定策略，搜尋信息，了解學習資源的概念、 類型及 其搜尋方法，指導受訓教師動手操作。在這一環(huán)節(jié)中，我們 將通過講座和小組討論的方式，了解學習資源的概念、類型 以及教學軟件和課件之間的關系，建立積件概念，認識學習 資源中心對學生研究型學習和探究型學習過程中的意義和 作用。再組織教師確定完成課題所需要的信息，了解所有可 能的信息來源途徑，選擇最合適的途徑，確定最佳策略，為 各自的課題檢索和獲取信息。在此過程中，我們將指導教師 重點了解網(wǎng)上查尋資料的方法，并練習使用目錄和搜索引擎 查找關于信息技術與學科教學整合的理論和實踐方面的資 源，學習使用網(wǎng)絡通訊工具進行交流。3、教師結合學校各項工作安排，通過實踐探索，初步完成教育教學信息化的轉變。4、評價 作品”，開展教師課件制作大賽，展示