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文檔簡介

1、東興市第二小學(xué)教學(xué)工作計劃201 年秋季一年級班3 學(xué)期 二(工)語文科授課者章樺容 時間工作內(nèi)容及要求第一周入學(xué)教育;我愛上學(xué)(對于學(xué)校班級的各項紀律、規(guī)定都不了解,集體主義觀念還未形成,對于學(xué)習(xí)更說不上什么“勒奮、鉆研、細 心”的精神,學(xué)習(xí)目的還未明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段。 因此需要老師耐心引導(dǎo)。)第二周單韻母(6) : a o ei u u聲母:y w整體認讀音節(jié):yi wu yu(1)認對、讀準聲母、韻母。(2)能說出聲調(diào)符號的名稱,讀準四聲。(3)認識四線格,能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。第三周聲母:bpmf d t n I g k h復(fù)習(xí)一(1)認對、讀準聲母。(2)能準確

2、地拼讀音節(jié)。(3)認識四線格,能正確書寫聲母。第四周聲母:j q x z c szh ch sh r整體認讀音節(jié):zhi chi shi ri zi ci si復(fù)習(xí)二(1)平舌音和翹舌音要分清讀準確。第五周(2)整體認讀音節(jié)要牢記,書寫格式要正確。國慶放假復(fù)韻母(8) : ai ei ui ao ou iu ie ue整體認讀音節(jié):ye yue yuan第六周元音韻母Q) : er第七周第八周認對、讀準聲母、韻母。(2)能準確地拼讀音節(jié)。能說出聲調(diào)符號的名稱,讀準四聲,學(xué)讀輕聲。認識四線格,能正確書寫復(fù)韻母和音節(jié)。前曷韻母(5) : an en in un un整體認讀音節(jié):yin yun認對

3、、讀準聲母、韻母。(2)能準確地拼讀音節(jié)。能說出聲調(diào)符號的名稱,讀準四聲,學(xué)讀輕聲。認識四線格,能正確書寫復(fù)韻母和音節(jié)。后鼻韻母(4) : ang eng ing ong整體認讀音節(jié):ying復(fù)習(xí)三后鼻韻母要讀準確,學(xué)會發(fā)音規(guī)律;能正確書寫第九周1、觀察人體識漢字2、看畫識字真有趣3、我在家里貼字卡 語文百花園一培養(yǎng)寫字興趣和良好寫字習(xí)慣,準確認讀生字。說出基本筆限的名稱。能按筆順在四字格里書寫、默寫生字,做到書寫正確、規(guī)范, 姿勢端正、卷面整潔。學(xué)會按照田字格里的范字寫字第十周1、花朵2、共同的家3、學(xué)校是樂園4、雨后的森林 語文百花園二朗讀、背誦、指定的課文,能聯(lián)系課程文和生活實際理解常川

4、詞 和句子的意思。第十一周5、江南6、小小的船7、風朗讀、背誦、指定的課文,能聯(lián)系課程文和生活實際理解常用詞 和句子的意思。第十二周8、樹葉語文百花園二朗讀、背誦、指定的課文,能聯(lián)系課程文和生活實際理解常用詞 和句子的意思。第十三周9、看書10、綠色的金魚11、自己去吧能聯(lián)系課程文和生活實際理解常用詞和句子的意思。認識句號、 問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣,能正確讀出長句子中的停連、輕重。第十四周12、輕輕地語文百花園四認識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語 氣,能正確讀出長句子中的停連、輕重。第十五周1、邊看電視邊識字2、我在街上識漢字3、我讀對聯(lián)識漢字能

5、按筆順在四字格里書寫、默寫生字,做到書寫正確、規(guī)范,姿 勢端正、卷面整潔。學(xué)會按照用字格里的范字寫字第十六周語文百花園五13、靜夜詩14、十二月歌 朗讀、背誦、指定的課文第十七周15、石榴笑了 16、浪花語文百花園六朗讀、背誦、指定的課文,分出角色朗讀對話。第十八周17、司馬光18、烏鴉喝水能聯(lián)系課程文和生活實際理解常用詞和句子的意思。認識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的 語氣,能正確讀出長句子中的停連、輕重。朗讀、背誦、指定的課文,分出角色朗讀對話。正確地復(fù)述課文、語句連貫。(5)能想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。19、聰明的小白兔(一)20、聰明的小白兔(二)語文百花園七能聯(lián)系課程文和生活實際理解常用詞和句子的意思。第十九周認識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的

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