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第1頁/共12頁第2頁/共12頁第3頁/共12頁第4頁/共12頁學習提示: 1.獨立思考,并在練習本上寫出算式. 2.你還有其他方法解決這個問題嗎? 3.小組交流,說一說你是怎么想的. 4.小組討論:比較一下,哪個方法計算更簡便,這些算式有什么聯(lián)系?第5頁/共12頁總結(jié)規(guī)律:一個數(shù)連續(xù)_兩個數(shù),等于這個數(shù)_這兩個數(shù)的_.減去減去和想一想,用字母怎么表示?abca(bc) 或者 a(bc) abc第6頁/共12頁運用減法的運算性質(zhì)可以使計算簡便.如果李叔叔看的的書是266頁,這時選擇這三種算法的哪一種更簡便呢?為什么?總結(jié)規(guī)律:一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù),如果兩個減數(shù)之和正好是整十.整百.整千的數(shù),可以用被減數(shù)減去兩個減數(shù)的和:如果被減數(shù)與其中一個減數(shù)的差正好是整十.整百.整千的數(shù),可以用被減數(shù)減去這個減數(shù),在減去另一個減數(shù).第7頁/共12頁第8頁/共12頁實際運用 比一比,你能行.第9頁/共12頁綜合能力2第10頁/共12頁拓展提高:第11頁/共12頁感謝您的觀看！第12頁/共12頁
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