廣東某中學藝術(shù)圖書及體育綜合樓項目立項申請書（投資估算）

1、中學藝術(shù)圖書及體育綜合樓項目立項申請書 目 錄第一章 總論11.1項目背景11.2可行性報告編制的依據(jù)和研究范圍21.3項目提出的理由及過程31.4項目概況41.5主要建設(shè)條件51.6投資估算及效益51.7建設(shè)進度51.8研究結(jié)論及建議6第二章 項目背景及建設(shè)的必要性72.1項目背景72.2項目建設(shè)的必要性9第三章 教育需求分析123.1招生對象123.2生源分析12第四章 需求分析與建設(shè)規(guī)模144.1建設(shè)內(nèi)容144.2建設(shè)規(guī)模144.3建設(shè)標準15第五章場址條件185.1地理位置185.2場地條件18第六章 項目建設(shè)方案206.1設(shè)計依據(jù)206.2工程概述206.3指導(dǎo)思想206.4技術(shù)經(jīng)濟

2、指標206.5功能設(shè)計216.6建筑設(shè)計216.7結(jié)構(gòu)方案236.8給排水系統(tǒng)初步方案246.9電氣方案256.10消防方案26第七章 環(huán)境保護和安全衛(wèi)生297.1環(huán)境保護297.2安全衛(wèi)生30第八章 節(jié)能節(jié)水措施318.1項目用能標準及節(jié)能設(shè)計規(guī)范318.2節(jié)能措施31第九章 招標內(nèi)容及范圍建設(shè)進度計劃339.1招標內(nèi)容及范圍339.2招標的組織形式339.3對投標方的要求339.4對招投標的建議339.5建設(shè)工期339.6項目實施進度表33第十章組織機構(gòu)和項目管理3510.1組織機構(gòu)3510.2項目管理3510.3項目建成后組織機構(gòu)與職能劃分35第十一章 投資估算與資金籌措3611.1投資

3、估算3611.2資金籌措與投資計劃3911.3資金使用和管理39第十二章 社會評價4112.1項目對社會的影響分析4112.3社會風險分析4212.4社會評價結(jié)論42第十三章 研究結(jié)論及建議4313.1研究結(jié)論4313.2問題與建議43附件45附件一:xx鎮(zhèn)第十七屆人民代表大會八次會議政府工作報告(相關(guān)內(nèi)容)45附加二:規(guī)劃總平面圖48附件三:建筑方案49第一章 總論1.1項目背景1.1.1項目名稱 項目名稱:xx中學藝術(shù)、圖書及體育綜合樓項目1.1.2項目建設(shè)單位 項目建設(shè)單位:xx區(qū)xx中學1.1.3項目建設(shè)單位簡介 xx區(qū)xx中學始建于1956年, 辦學以來,各級政府堅持教育優(yōu)先發(fā)展,辦

4、人民滿意的教育的戰(zhàn)略,對學校的發(fā)展非常重視。搬到新校址后,政府先后投入資金辦學累計超過一億元,學校也得到了長足發(fā)展。學校于2002年被評為xx區(qū)一級學校,2005年被評為廣州市一級學校,2007年11月,晉升為xx一級學校。 學校堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,以科學發(fā)展觀為指南,以教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育管理理論、新課程標準為規(guī)范,認真學習、貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展綱要,學習和引進省、市、區(qū)有關(guān)學校成功的辦學經(jīng)驗,堅持以德育為核心,圍繞德美育人的辦學宗旨,進一步加強德育環(huán)境和校園文化建設(shè),構(gòu)建師生現(xiàn)代教育的德育新體系。學校確立了“正德厚生 至善至美”的具有本校特色的明晰的辦學理

5、念。堅持把“以人為本、和諧發(fā)展”作為學校發(fā)展的最高價值取向,始終不渝地遵循“一切以學生、教師、學校的發(fā)展為本”的指導(dǎo)思想。大力推進素質(zhì)教育,深化課堂教學改革,教育教學質(zhì)量得到了較大提高,中考、高考一年上一個新臺階。在中考工作中,學校考試成績穩(wěn)步提高。在高考中,與xx區(qū)同類學校相比,本科上線率和大專上線率均居前列。2007年學校本科上線率名列xx區(qū)同類學校第一位;2008年學校順利完成xx區(qū)下達的本科指標;2009年更是大獲豐收,各項指標均超額完成市、區(qū)的任務(wù)。 在學校的發(fā)展過程中學校先后獲得xx鎮(zhèn)教育先進單位、區(qū)綠色學校、區(qū)安全文明學校、區(qū)文明單位、xx區(qū)一級學校、廣州市一級學校、xx一級學校

6、、廣州市安全文明學校等榮譽稱號,被國家教育部及中國人才研究會二十一世紀人才與教育工作委員會確定為“科研興校實踐基地”。 學校現(xiàn)有教學班56個(高中24個班,初中32個班),學生2604人(其中高中學生1188人)。教職工194人,其中專任教師188人;初、高中專任教師學歷達標均為100%,初中教師本科率達94.2%。學校占地面積150畝,分有教學區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)。學校擁有課室80多間、教輔室32間、功能場室55間、科組活動室14間、會議室(報告廳)7處,以及高標準體育場、體育館和游泳池,每間課室都備配有多媒體電教平臺。學校圖書館總藏書量117443冊(生均41.9冊),訂有各類報刊220種。

7、學校有完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)。基本上實現(xiàn)了教育、教學、管理的網(wǎng)絡(luò)化和現(xiàn)代化。校園布局合理,是xx區(qū)面積最大、校園最美的中學之一。1.1.4可行性研究報告編制單位 編制單位: 1.2可行性報告編制的依據(jù)和研究范圍1.2.1可行性報告編制的依據(jù) xx區(qū)xx中學五年發(fā)展規(guī)劃(2009年9月?2014年8月) 2010年xx鎮(zhèn)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展各項經(jīng)濟指標; xx鎮(zhèn)第十七屆人民代表大會八次會議政府工作報告 投資項目可行性研究指南國家發(fā)展計劃委員會,計辦投資200215號; 項目業(yè)主單位相關(guān)資料。 相關(guān)規(guī)范: 民用建筑設(shè)計通則gb 50352-2005 建筑設(shè)計防火規(guī)范gb 50

8、016-2006 中小學校設(shè)計規(guī)范gb50099-2011; 建筑內(nèi)部裝修設(shè)計防火規(guī)范gb50222-95(2001年修改版) 公共建筑節(jié)能設(shè)計標準gb50189-2005 公共建筑節(jié)能設(shè)計標準xx實施細則dbj15-51-2007 汽車庫、修車庫、停車場設(shè)計防火規(guī)范gb 50067-97 建筑照明設(shè)計標準gb50034-2004 采暖通風與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范gb 50019-2003 其他相關(guān)專業(yè)規(guī)范1.2.2研究范圍 本可研報告的研究范圍如下:項目建設(shè)背景和建設(shè)的必要性分析;學校生源分析;建設(shè)場址和建設(shè)條件分析;建設(shè)規(guī)模和建設(shè)方案論證;環(huán)境保護、節(jié)能節(jié)水措施研究;組織機構(gòu)與項目管理;招標方式

9、;投資估算和資金籌措方案;社會效益評價;可行性研究結(jié)論與建議。1.3項目提出的理由及過程 由于xx鎮(zhèn)發(fā)展迅速,外來人口不斷增加,學校生源仍有不斷增加的趨勢,原有教室及辦公面積已不能滿足學校快速發(fā)展的現(xiàn)狀。學校教室數(shù)量不足,單班學生數(shù)量超標,教室內(nèi)學生擁擠,已與當前的教育發(fā)展水平不相適應(yīng),教學空間問題已是當前影響學校發(fā)展的重要瓶徑。具體分析主要存在以下問題。 1)學校美術(shù)、音樂等專業(yè)教室數(shù)量不足,部分教學設(shè)備配備不足。因?qū)W校入學人數(shù)不斷增加,同時社會對素質(zhì)教育要求也不斷提升,學校也加強在音樂、美術(shù)方面的教學力量,對專業(yè)教室需求量持續(xù)增長。學校現(xiàn)有的由普通教室轉(zhuǎn)變而成的專業(yè)教室,已無法滿足學校教學

10、要求。專業(yè)教室與普通教室混合,特別是音樂教學對正常教學存在較大影響。同時部分教學設(shè)備也需要更新?lián)Q代。 2)學校圖書館無固定場地,現(xiàn)圖書館臨時借用籃球場下方庫房,閱覽面積嚴重不足,無教師專用閱覽區(qū),閱覽室光線條件差。圖書館無專用書庫,部分圖書直接堆放在閱覽區(qū)地上,保存質(zhì)量差。 3)學校(xx鎮(zhèn))無較大規(guī)模室內(nèi)會議場所,惡劣天氣情況下無法召開大型會議。 4)因?qū)W校建設(shè)年代較早,持續(xù)建設(shè)周期較長,早期規(guī)劃及建設(shè)未考慮機動車停放場地。隨著社會經(jīng)濟發(fā)展,人們生活質(zhì)量不斷提高,學校教職員工私人機動車擁有量也不斷提高,機動車停放場地矛盾問題逐漸呈現(xiàn)。目前狀況是行政樓前設(shè)置少量機動車停放場地外,其余車輛隨意在

11、校園占道停放,對教學存在一定影響。 鑒于上述原因,xx中學領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)多次討論研究,決定啟動新綜合樓建設(shè)項目,并上報xx鎮(zhèn)政府有關(guān)部門。xx鎮(zhèn)第十七屆人民代表大會八次會議討論并通過該項目作為2011年xx鎮(zhèn)18件惠民實事重點工程。xx中學啟動項目前期準備工作,并委托有資質(zhì)的設(shè)計單位編制項目可行性研究報告。2011年11月xx建筑設(shè)計研究院受xx中學的委托,經(jīng)實地踏勘、調(diào)查分析,編制本項目可行性研究報告。1.4項目概況1.4.1項目建設(shè)的必要性 (1)是國家教育發(fā)展的需要; (2)是xx區(qū)政府對學校的辦學要求的需要; (3)是xx鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的需要; (4)是xx區(qū)xx中學自身發(fā)展的需要; (5)是

12、xx鎮(zhèn)廣大居民的迫切要求。1.4.2項目建設(shè)地點 項目建設(shè)地點位于廣州市xx區(qū)xx鎮(zhèn)金光大道415號xx中學院內(nèi)。1.4.3建設(shè)規(guī)模與目標 項目擬在xx中學院內(nèi)新建地上五層、地下一層藝術(shù)、圖書及體育綜合樓一幢,占地面積約9670平方米,建筑面積約24000平方米。項目建成后可解決現(xiàn)在校學生藝術(shù)(音樂、美術(shù))教學、圖書閱覽室及室內(nèi)體育教學場所,同時提供950合班教室及地下停車場地(100輛)。本項目的實施在很大的程度上可以緩解現(xiàn)狀學生擁擠、教室數(shù)量不足問題;解決圖書館閱覽空間不足、藏書條件較差的狀況;合班教室在滿足本校大型會議需求的同時,可為xx鎮(zhèn)提供一個較大規(guī)模室內(nèi)會議場所,解決xx鎮(zhèn)目前無較

13、大室內(nèi)會議場地的問題;滿足學校近期、遠期機動車停放要求。1.5主要建設(shè)條件 xx中學地處廣州市xx鎮(zhèn)金光大道415號,門臨市政道路,位置優(yōu)越,交通便利。現(xiàn)狀學校水、電供應(yīng)充足。 項目建設(shè)用地為xx中學現(xiàn)有使用土地,使用權(quán)屬項目法人所有,無須重新申請及購買建設(shè)用地。同時建設(shè)項目用地符合xx鎮(zhèn)土地利用總體規(guī)劃。但建設(shè)場地內(nèi)現(xiàn)有體育館需拆除。 根據(jù)相鄰建筑物地勘報告,項目的工程地質(zhì)、水文條件可以滿足項目要求。 根據(jù)“十二五”時期我國教育發(fā)展的目標,將進一步鞏固和普及九年義務(wù)教育,中學招生將會進一步擴大,這就要求學校加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),更好、更多的吸納城鄉(xiāng)學生,使當?shù)亟逃竭M一步提高。 xx鎮(zhèn)第十七屆

14、人民代表大會八次會議也明確提出本項目作為2011年度需重點辦好的惠民實事。 因此項目建具有較好的社會條件。項目的建設(shè)符合國家和地方教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及相關(guān)政策,項目建成后,可以服務(wù)于當?shù)厝嗣?因此,能夠得到該團各界的廣泛支持。 綜上所述,項目建設(shè)的主要建設(shè)條件是具備的。1.6投資估算及效益 經(jīng)投資估算,該項目總投資約5732.54萬元.項目建設(shè)資金來源為政府專項資金。1.7建設(shè)進度 2011年12月完成項目前期準備工作,2012年6月上旬開工,于7>2013年12月竣工并投入使用。1.8研究結(jié)論及建議 1、本項目符合當前國家教育發(fā)展相關(guān)政策,適應(yīng)了地方經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要。 2、本項目建設(shè)

15、條件較好,具備建設(shè)條件。 3、本項目的建設(shè)將極大地改善xx中學的教學環(huán)境,提高中學教育基礎(chǔ)條件,具有較好的社會效益。 4、建議上級部門對該項目的建設(shè)給予大力支持,確保項目盡快立項建成,盡快投入使用。第二章 項目背景及建設(shè)的必要性2.1項目背景2.1.1xx鎮(zhèn)情介紹 廣州市xx區(qū)xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)域面積47平方公里,總居住人口148429人,戶籍人口56732人,外來人口91697人;下轄8個居民委員會,16個村民委員會。xx鎮(zhèn)歷史悠久,擁有xx四大名園之一的余蔭山房和粵中四大名剎之一的海云寺遺址等文物單位。xx鎮(zhèn)具有良好的地理位置,水陸交通發(fā)達,是華南板塊的中心區(qū)域。經(jīng)過多年來堅持不懈的努力,鎮(zhèn)村建設(shè)、

16、經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展以及各項事業(yè)均取得了可喜成績。擁有電線電纜、食品、機械制造等三大支柱產(chǎn)業(yè),xx電纜、珠江燈飾等產(chǎn)品暢銷海內(nèi)外。第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,沃爾瑪山姆會員店廣州總部、海印又一城先后落戶。城鄉(xiāng)發(fā)展協(xié)調(diào),農(nóng)村面貌煥然一新,坑頭村獲得“全國生態(tài)文化村”稱號,并正在積極創(chuàng)建“廣州名村”,宜居宜業(yè)的現(xiàn)代化生態(tài)型新xx正逐步崛起。 “十二五”時期xx鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展的主要目標是:經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?nèi)〉弥卮筮M展,經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益顯著提升,自主創(chuàng)新能力明顯增強,城鄉(xiāng)建設(shè)取得長足進步,城市管理水平進一步提升,人民生活質(zhì)量不斷提升。到2015年,全鎮(zhèn)生產(chǎn)總值翻一番,達到150億元,年均增長達到13%,人均gd

17、p達到10.8萬元,基本建成宜業(yè)宜居的“幸福xx”。2.1.2xx鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展狀況 文化古鎮(zhèn)xx歷史上人杰地靈,物寶天華,人才輩出,是xx地區(qū)歷史文化資源較為豐富的地區(qū)之一,也是xx地區(qū)著名的文化教育名鄉(xiāng)。改革開放以來,xx鎮(zhèn)在經(jīng)濟建設(shè)上取得了一個又一個的輝煌,漸漸成為了xx區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會綜合實力強大的后起之秀,鎮(zhèn)內(nèi)人民生活水平有了實質(zhì)性的飛躍?！皬V州市文明村鎮(zhèn)”、“廣州市中小學實施國家體育鍛煉標準先進鎮(zhèn)”、“廣州市科技工作先進鎮(zhèn)”、“xx區(qū)幼兒教育先進單位”等榮譽的接踵而來,證明了xx教育發(fā)展的良好勢頭。?近年來,文化古鎮(zhèn)xx鎮(zhèn)在經(jīng)濟不斷發(fā)展的同時,教育事業(yè)的發(fā)展也呈現(xiàn)出了快速發(fā)展的態(tài)勢

18、。在教育事業(yè)的發(fā)展上,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府把教育納入了鎮(zhèn)社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃,確立了“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略,把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的位置,并以高度的責任感和使命感,落實教育先行的戰(zhàn)略方針,在全鎮(zhèn)掀起了全民大辦教育的熱潮,努力提高全鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育水平,教育事業(yè)呈現(xiàn)一派生機。目前,xx鎮(zhèn)已經(jīng)基本完成了鎮(zhèn)內(nèi)公辦小學的撤并計劃,合理調(diào)整了小學布局,優(yōu)化了學校的辦學資源。調(diào)整后全鎮(zhèn)12所中小學校的用地、校舍和設(shè)備設(shè)施均達到省級標準的有11所,擁有200米以上田徑場的學校11所。全鎮(zhèn)建有校園網(wǎng)的學校就有9所,占調(diào)整布局后學校數(shù)的56%;計算機室26個,學生機1300臺,人機比例為10:1;裝有多媒體教學平臺近300個;鎮(zhèn)屬

19、學校和市一級學校的每一位教師還配備了一臺電腦。?全鎮(zhèn)的教育事業(yè)近年來得到了快速發(fā)展,教育綜合水平有了質(zhì)的提高。學校布局趨于合理,辦學條件日益完善,為xx鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計數(shù)字表明,在以“高起點,高標準,高配套”的要求建成4所新校,全面改造3所學校,合并了12所“麻雀”學校后,xx鎮(zhèn)現(xiàn)有公立中小學12所,在校學生9220人,入學率均達到了100%。12所公辦學校中有省一級學校1所、市一級學校3所、區(qū)一級學校4所,市骨干成校1所,等級學校占了鎮(zhèn)內(nèi)公立學校的69.2%,其余均為達標學校。另有民辦中小學5所,成人文化技術(shù)學校1所,民辦幼兒園22所,均為達標學校。 2010年xx鎮(zhèn)實

20、現(xiàn)跨越發(fā)展實現(xiàn)學有名師。投入近4000萬元完善學校辦學條件,100%完成規(guī)范化學校建設(shè)。投入2000多萬元,提升教育軟硬件水平,順利通過省教育強鎮(zhèn)復(fù)評驗收。2.1.3xx鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展存在的問題、改進措施 雖然取得了以上的成績,但由于諸多因素影響,全鎮(zhèn)教育工作還存在著很多困難和問題,制約著教育事業(yè)的發(fā)展。一是教育經(jīng)費投入不足,一直是制約xx鎮(zhèn)教育發(fā)展的瓶頸問題。公用經(jīng)費不到位,不少學校僅能維持正常運轉(zhuǎn),教學設(shè)備無力添置,辦學條件難以改善。二是教師隊伍整體素質(zhì)還不高,特別是高學歷、高素質(zhì)教師相對缺乏,制約著素質(zhì)教育的全面推進和教育質(zhì)量的提高。教育觀念、教育方法、教育評價體系與推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)

21、造型人才的要求不相適應(yīng)。三是防災(zāi)抗災(zāi)能力不強,部分校舍因修建年代較早抗震等級不高,不符合對山體滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、臺風、火災(zāi)、雷擊等災(zāi)害的防災(zāi)避險安全的要求。 針對以上存在的問題,應(yīng)從以下幾方面采取措施進行改進。一是各級政府繼續(xù)加大對教育經(jīng)費的投入,努力使教育事業(yè)經(jīng)費的增長速度不低于財政支出的增長速度,切實解決好學校建設(shè)的配套資金。同時走多元化投資辦學之路,積極籌措民間資金投資學校建設(shè);二是整合優(yōu)化教育資源,加快學校布局調(diào)整,擴大招生規(guī)模;三是啟動中小學校舍安全工程實施方案,對抗震設(shè)防不達標校舍進行抗震加固,對洪澇災(zāi)害、山體滑坡、地面塌陷和地面沉降、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地區(qū)存在

22、安全隱患的校舍進行遷移避險,提高綜合防災(zāi)能力。2.2項目建設(shè)的必要性2.2.1是國家教育發(fā)展的要求 根據(jù)國家教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要,我國現(xiàn)階段人均受教育水平仍然不高,創(chuàng)新型人才和高技能人才明顯不足,杰出人才缺乏,城鄉(xiāng)、區(qū)域、各級各類教育之間發(fā)展不均衡,教育投入不足,一些關(guān)系群眾切身利益的問題還沒有得到很好解決。 “十一五”時期我國教育發(fā)展的目標是,鞏固和普及九年義務(wù)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量,保持教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,教育體系更加完善,區(qū)域發(fā)展趨于協(xié)調(diào),城鄉(xiāng)差距逐步縮小,國民受教育水平進一步提高。 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010?2020)明確闡述了未來十年教

23、育發(fā)展的戰(zhàn)略目標和戰(zhàn)略主題,對義務(wù)教育階段和高中階段的發(fā)展任務(wù)提出了宏觀而具體的要求。 xx中學作為一所完全中學,其“2009?2014五年發(fā)展規(guī)劃”正值“國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃” 實施的前五年。要深入研究、切實貫徹、努力實現(xiàn)國家總體辦學要求,把學校的辦學水平提高到一個新的階段。 綱要同時提出以農(nóng)村地區(qū)為重點,普及和鞏固九年義務(wù)教育,分區(qū)規(guī)劃、分類指導(dǎo),堅持新增教育經(jīng)費和公共教育資源向農(nóng)村、中西部地區(qū)傾斜,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距,推動公共教育協(xié)調(diào)發(fā)展。2.2.2是xx區(qū)政府對學校的辦學要求的需要 目前,xx區(qū)正在推進嶺南校園文化建設(shè),名校長、名教師建設(shè),區(qū)域品牌學校建設(shè)和質(zhì)量進位

24、爭先建設(shè)“四大工程”,努力實現(xiàn)區(qū)域教育的均衡化和現(xiàn)代化。應(yīng)該說,這“四大工程”既是落實“國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃”的戰(zhàn)略舉措,也是學校未來可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略指針。 xx中學位于廣州南拓的前沿地區(qū)、華南板塊居中的xx鎮(zhèn),經(jīng)濟實力雄厚,城市化發(fā)展迅速。歷史人文薈萃,廣東四大名園?余陰山房、嶺南派始祖高劍父故居均展示了深厚的文化底蘊;現(xiàn)實文化濃郁,大學城毗鄰、教育強鎮(zhèn)遐邇聞名,使xx處于教育優(yōu)先發(fā)展的地位。xx中學作為xx鎮(zhèn)龍頭學校,迎來了難得的發(fā)展機遇。2.2.3是xx鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的需要 二十一世紀是知識經(jīng)濟的時代,科技進步在經(jīng)濟增長中的作用將越來越突出,而且隨著經(jīng)濟全球化和我國已經(jīng)加入世界貿(mào)

25、易組織,國際競爭愈演愈烈,面對新形勢和挑戰(zhàn),xx鎮(zhèn)要發(fā)展就應(yīng)切實落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,堅持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量內(nèi)在統(tǒng)一。 xx鎮(zhèn)第十七屆人民代表大會八次會議政府工作報告提出“十二五”期間要促進教學水平再上新臺階。以xx區(qū)創(chuàng)建xx推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)為契機,繼續(xù)加大投入,進一步完善xx中學、僑聯(lián)中學等10間義務(wù)教育規(guī)范化學校軟硬件建設(shè)。完善機制,加大財政投入,加大獎教獎學力度,深入推進嶺南文化進校園建設(shè)。這為xx鎮(zhèn)教育發(fā)展提供了大好機遇。同時也要求xx鎮(zhèn)院校必須改善自身環(huán)境,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,使xx鎮(zhèn)的教育提高一個新的臺階。為xx鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會的發(fā)展提供強有力的智力支持和人才保障。 本項目建設(shè)

26、,完善了xx中學的教學基礎(chǔ)設(shè)施,不僅可優(yōu)化辦學條件,提高辦學水平,而且有利于xx中學擴大招生規(guī)模,整合教育資源,為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)有用人才,適應(yīng)社會發(fā)展的需要。2.3.4項目建設(shè)是xx中學自身發(fā)展的需要 xx中學創(chuàng)建于1956年9月,1996年易地重建,1997年遷入現(xiàn)址。現(xiàn)有56個教學班,學生2634人。學校占地面積150畝,累計投資超億元,建筑面積46800平方米,是xx區(qū)面積最大、校園最美的中學之一?，F(xiàn)有教學樓兩棟,實驗樓一棟,體育館一座,電化教學樓一座,行政辦公樓一座,有標準的地理園和生物園各一個,設(shè)有標準課室48個,有400米8環(huán)道的標準田徑運動場、4個籃球場,2個排球場,2個羽毛球

27、場,有電腦室4個、電教室3個,理化生實驗室共6個,美術(shù)室、音樂室各3個,學生宿舍一幢,教工宿舍兩幢,圖書館、閱覽室、電子閱覽室各一個,醫(yī)療保健室1個,地理室、歷史室、勞技室、科技活動室各一個,各種教學、生活用房和各種設(shè)施設(shè)備符合市一級學校標準,學校綠化面積達36800平方米,綠化覆蓋率66.4 %。 但是,隨著社會的進步,xx中學現(xiàn)有的教學條件與日益擴大的教育需求存在著以下矛盾:一是由于教室數(shù)量少,班級學生容量大, 生均占有的活動空間不多,不利于學生的身心健康發(fā)展,另一方面,音樂、美術(shù)、體育等專業(yè)教室又相對匱乏,不利于達到最佳教學效果;三、圖書閱覽室緊缺,現(xiàn)臨時占用地下庫房,難以滿足師生借閱圖

28、書的使用要求。 為此,xx中學領(lǐng)導(dǎo)依靠鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的大力支持,充分利用各方力量,修建綜合樓,適應(yīng)學校自身發(fā)展壯大的需要。2.3.5是xx鎮(zhèn)廣大居民的迫切要求 xx中學所處xx鎮(zhèn),人口密度大,適齡人數(shù)較多。周圍群眾都迫切希望附近有一所教學質(zhì)量高,教學環(huán)境寬松,適宜孩子學習、成長的好學校就近入學。因此,本項目的建設(shè)亦是周邊居民的迫切要求。第三章 教育需求分析3.1招生對象 隨著教育強區(qū)、教育強鎮(zhèn)的建設(shè),走過了半個世紀艱難歷程的xx中學,進入了新的發(fā)展期。2002年學校晉升為xx區(qū)一級學校,2005年晉升為廣州市一級學校,2006年11月晉升為xx一級學校,四年實現(xiàn)了“三級跳”,奠定了學校未來發(fā)展

29、的基礎(chǔ)。 xx中學大力推進素質(zhì)教育,深化課堂教學改革,教育教學質(zhì)量得到了較大提高,中考、高考一年上一個新臺階。在中考工作中,學?？荚嚦煽兎€(wěn)步提高。在高考中,與xx區(qū)同類學校相比,xx中學本科上線率和大專上線率均居前列。2007年高考中,本科上線率名列xx區(qū)同類學校第一位。2008年,xx中學順利完成xx區(qū)下達的本科指標。2009年的高考更是大獲豐收,各項指標均超額完成市、區(qū)的任務(wù)。其中上重點本科線以上2人,上本科b線以上43人,2010年的高考考上本?？埔陨嫌?0人。在近三年的高考中,xx中學是全區(qū)高考任務(wù)完成率最好的學校之一,年年都超額完成市、區(qū)的各項指標。xx中學有著良好的口碑和教學質(zhì)量,

30、吸引了大量周邊地區(qū)的學生生源,因此,生源是較有保障的。 根據(jù)xx中學五年總體規(guī)劃(2009年9月?2014年8月),學校發(fā)展基本定位至2014年,高考、中考進入xx區(qū)的前列,成為區(qū)素質(zhì)教育的先進單位,打造xx區(qū)的品牌學校。xx中學的招生對象主要為本鎮(zhèn)小學畢業(yè)生、外來入口、農(nóng)民工子弟,學校將逐步擴大招生規(guī)模,以滿足廣大人民對教育的需求。3.2生源分析3.2.1從人口年齡結(jié)構(gòu)分析 根據(jù)xx區(qū)2010年第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)公報,普查數(shù)據(jù)顯示,與2000年第五次普查相比,10年里,該區(qū)增加了近33萬人,全區(qū)常住人口達176萬人,xx成為廣州市人口第二大區(qū)。 以2010年11月1日零時為標準時點的

31、第六次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示,廣州市常住人口達到了1270萬,xx區(qū)常住人口為176.49萬人,占13.90%,在全市十二區(qū)(縣)中排名第二,僅次于白云區(qū)的222.27萬人。與第五次全國人口普查的143.61萬人相比,該區(qū)10年間增加的人口數(shù)為32.88萬人。全區(qū)常住人口中,014歲人口為212438人,占12.04%;65歲及以上人口為89448人,占5.07%。同2000年第五次全國人口普查相比,014歲人口的比重下降3.43個百分點,65歲及以上人口的比重上升1.00個百分點。老齡人口比重低于全國、全省和全市水平。外來務(wù)工人員的進入,在一定程度上延緩了人口的老齡化,拉高了勞動力年齡段人口比

32、重。同2000年第五次全國人口普查相比,每10萬人中具有大學程度的由3546人上升為18028人,增長4.08倍,翻了兩番多。 xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)域面積47平方公里,總居住人口148429人,戶籍人口56732人,外來人口91697人;下轄8個居民委員會,16個村民委員會。若按xx區(qū)年齡比例計算,0-14歲的人口數(shù)達1.79萬人。 這個年齡段的顯著特點是:城鎮(zhèn)人口基本上是獨生子女,農(nóng)村人口的獨生子女比例也逐年增高。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展城鄉(xiāng)人民生活水平的提高,這個年齡段的人口絕大部分都會接受初中或正在接收初中階段教育,由此可以預(yù)見項目未來的生源充足。3.2.2從受教育程度分析 根據(jù)xx區(qū)2010年第六次全國

33、人口普查主要數(shù)據(jù)公報,同2000年第五次全國人口普查相比,xx區(qū)每10萬人中具有大學程度的由3546人上升為18028人,增長4.08倍,翻了兩番多。 從統(tǒng)計數(shù)據(jù)看,該地區(qū)受教育人比例在逐年提高,人們對教育越來越重視,同時亦反應(yīng)了在校學習的人數(shù)也在逐年增加。因此,本地區(qū)初中生源充足,也提醒我們,必須加大中學教育設(shè)施的建設(shè)步伐,以適應(yīng)日益增長的教育需求。 第四章 需求分析與建設(shè)規(guī)模4.1建設(shè)內(nèi)容 項目在xx中學院內(nèi)擬新建五層藝術(shù)、圖書及體育綜合樓一幢,占地面積約9670平方米,建筑面積約24000平方米。項目建成后滿足2600多在校學生圖書閱覽、體育教學及藝術(shù)課教學場所,滿足學校大型會議及室內(nèi)停

34、車需要。本項目在很大的程度上緩解現(xiàn)狀學生擁擠、教室數(shù)量不足問題,解決教學條件較差的狀況。 建設(shè)內(nèi)容具體包括: 1、體育館(風雨操場):室內(nèi)籃球場(3塊場地)、室內(nèi)乒乓球室(20張乒乓球臺)、體育器材室、男女更衣室、衛(wèi)生間等配套設(shè)施用房。 2)、配套設(shè)施及停車庫:地下車庫(100輛)、設(shè)備用房。 3)、圖書館:閱覽室、電子閱覽室、基本書庫。 4)、藝術(shù)教學區(qū):美術(shù)教室、藝術(shù)展示區(qū)、音樂教室(樂器室、合唱排練室、琴房等)、教師辦公室等。 5)、950人合班教室一座。4.2建設(shè)規(guī)模 本項目擬建設(shè)內(nèi)容按中小學校設(shè)計規(guī)范學校主要房間的使用面積指標表7.1.1的規(guī)定計算建設(shè)規(guī)模如下表所示。表4.2-1 面

35、積需求一覽表房間名稱按使用人數(shù)計算每座所占面積m2計算需求面積m2備注音樂教室1.641.64×50×10820按50人每班,10間琴房1515×20300按20間考慮美術(shù)教室1.921.92×50×10960按50人每班,10間書法教室1.921.92×50×10960合班教室0.9900按1000人考慮體育教學用房(風雨操場)40003個室內(nèi)籃球場、20張室內(nèi)乒乓球臺圖書館教師閱覽室每座不應(yīng)小于2.3m2196/3×2.3=150座位數(shù)宜為全校教師人數(shù)的1/3,計196人學生閱覽室每座不應(yīng)小于1.9m22650

36、/12×1.9=420座位數(shù)宜為全校學生人數(shù)的1/12,計2650人每平方米藏書量宜為500?600冊庫房面積:600現(xiàn)有藏書量117443冊,報刊220種。電子閱覽室每座不應(yīng)小于2.0 m2196/3×2.0+2650/12×2.0572座位數(shù)宜為全校學生人數(shù)的1/12,全校教師人數(shù)的1/3雜志閱覽室每座不應(yīng)小于2.3 m2196/3×2.3+2650/12×2.3658座位數(shù)為全校學生人數(shù)的1/12,全校教師人數(shù)的1/3地下停車場35m2/輛3500100輛教室辦公室800展示區(qū)800其他輔助面積6000大堂、樓梯、衛(wèi)生間等設(shè)備機房2400

37、合計23840 經(jīng)上表統(tǒng)計實際需求面積23840平方米,取定24000平方米。4.3建設(shè)標準 各教學用房建設(shè)標準需滿足中小學校設(shè)計規(guī)范之相關(guān)規(guī)定設(shè)置。美術(shù)教室 5.7.1 美術(shù)教室應(yīng)附設(shè)教具儲藏室,宜設(shè)美術(shù)作品及學生作品陳列室或展覽廊。 5.7.2中學美術(shù)教室空間宜滿足一個班的學生用畫架寫生的要求。學生寫生時的座椅為畫凳時,所占面積宜為2.15m2/生;用畫架時所占面積宜為2.50m2/生。 5.7.3 美術(shù)教室應(yīng)有良好的北向天然采光。當采用人工照明時,應(yīng)避免眩光。 5.7.4 美術(shù)教室應(yīng)設(shè)置書寫白板,宜設(shè)存放石膏像等教具的儲藏柜。在地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)地區(qū)附近的學校,教具儲藏柜應(yīng)與墻體或樓板有可靠的

38、固定措施。 5.7.5 美術(shù)教室內(nèi)應(yīng)配置掛鏡線,掛鏡線宜設(shè)高低兩組。 5.7.6 美術(shù)教室的墻面及頂棚應(yīng)為白色。 5.7.7 當設(shè)置現(xiàn)代藝術(shù)課教室時,其墻面及頂棚應(yīng)采取吸聲措施。書法教室5.7.8 小學書法教室可兼作美術(shù)教室。5.7.9 書法教室可附設(shè)書畫儲藏室。5.7.10 書法條案的布置應(yīng)符合下列規(guī)定:?1 條案的平面尺寸宜為1.50m×0.60m,可供2名學生合用;?2 條案宜平行于黑板布置;條案排距不應(yīng)小于1.20m;?3 縱向走道寬度不應(yīng)小于0.70m。5.7.11 書法教室內(nèi)應(yīng)配置掛鏡線,掛鏡線宜設(shè)高低兩組。 5.8.1 音樂教室應(yīng)附設(shè)樂器存放室。 5.8.2 各類小學的

39、音樂教室中,應(yīng)有1間能容納1個班的唱游課,每生邊唱邊舞所占面積不應(yīng)小于2.40m2 。 5.8.3 音樂教室講臺上應(yīng)布置教師用琴的位置。 5.8.4 中小學校應(yīng)有1間音樂教室能滿足合唱課教學的要求,宜在緊接后墻處設(shè)置2排3排階梯式合唱臺,每級高度宜為0.20m,寬度宜為0.60m。 5.8.5 音樂教室應(yīng)設(shè)置五線譜黑板。 5.8.6 音樂教室的門窗應(yīng)隔聲。墻面及頂棚應(yīng)采取吸聲措施。風雨操場 5.10.2 風雨操場應(yīng)附設(shè)體育器材室,也可與操場共用一個體育器材室,并宜附設(shè)更衣室、衛(wèi)生間、浴室。教職工與學生的更衣室、衛(wèi)生間、淋浴室應(yīng)分設(shè)。 5.10.3 當風雨操場無圍護墻時,應(yīng)避免眩光影響。有圍護墻

40、的風雨操場外窗無避免眩光的設(shè)施時,窗臺距室內(nèi)地面高度不宜低于2.10m。窗臺高度以下的墻面宜為深色。 5.10.4 根據(jù)運動占用空間的要求,應(yīng)在風雨操場內(nèi)預(yù)留各項目之間設(shè)置安全分隔的設(shè)施。 5.10.5 風雨操場內(nèi),運動場地的燈具等應(yīng)設(shè)護罩。懸吊物應(yīng)有可靠的固定措施。有圍護墻時,在窗的室內(nèi)一側(cè)應(yīng)設(shè)護網(wǎng)。 5.10.6 風雨操場的樓、地面構(gòu)造應(yīng)根據(jù)主要運動項目的要求確定,不宜采用剛性地面。固定運動器械的預(yù)埋件應(yīng)暗設(shè)。 5.10.7 當風雨操場兼作集會場所時,宜進行聲學處理。 5.10.8 風雨操場通風設(shè)計應(yīng)符合本規(guī)范第9.1.3條的規(guī)定,應(yīng)采用自然通風;當自然通風不滿足要求時,宜設(shè)機械通風或空調(diào)

41、。 5.10.9 體育器材室的門窗及通道應(yīng)滿足搬運體育器材的需要。 5.10.10 體育器材室的室內(nèi)應(yīng)采取防蟲、防潮措施。圖書室 5.13.1 中小學校圖書室應(yīng)包括學生閱覽室、教師閱覽室、圖書雜志及報刊閱覽室、視聽閱覽室、檢錄及借書空間、書庫、登錄、編目及整修工作室。并可附設(shè)會議室和交流空間。 5.13.2 圖書室應(yīng)位于學生出入方便、環(huán)境安靜的區(qū)域。 5.13.3 圖書室的設(shè)置應(yīng)符合下列規(guī)定:?1 教師與學生的閱覽室宜分開設(shè)置,使用面積應(yīng)符合本規(guī)范表7.1.1的規(guī)定;?2 中小學校的報刊閱覽室可以獨立設(shè)置,也可以在圖書室內(nèi)的公共交流空間設(shè)報刊架,開架閱覽;?3 視聽閱覽室的設(shè)置應(yīng)符合下列規(guī)定:

42、1使用面積應(yīng)符合本規(guī)范表7.1.1的規(guī)定;2視聽閱覽室宜附設(shè)資料儲藏室,使用面積不宜小于12.oom2;3當視聽閱覽室兼作計算機教室、語言教室使用時,閱覽桌椅的排列應(yīng)符合本規(guī)范第5.5節(jié)及第5.6節(jié)的規(guī)定;4視聽閱覽室宜采用防靜電架空地板,不得采用無導(dǎo)出靜電功能的木地板或塑料地板;當采用地板采暖系統(tǒng)時,樓地面需采用與之相適應(yīng)的構(gòu)造做法;?4 書庫使用面積宜按以下規(guī)定計算后確定:1開架藏書量約為400冊/m2500冊/m2;2閉架藏書量約為500冊/m2600冊/m2;3密集書架藏書量約為800冊/m21200冊/m2;?5 書庫應(yīng)采取防火、降溫、隔熱、通風、防潮、防蟲及防鼠的措施;?6 借書空

43、間除設(shè)置師生個人借閱空間外,還應(yīng)設(shè)置檢錄及班級集體借書的空間。借書空間的使用面積不宜小于10.oom2。 地下停車庫 地下停車庫設(shè)計因滿足汽車庫、修車庫、停車場設(shè)計防火規(guī)范及汽車庫建筑設(shè)計規(guī)范相關(guān)要求設(shè)置。場址條件5.1地理位置5.1.1項目地點 項目建設(shè)地點位于廣州市xx區(qū)xx鎮(zhèn)金光大道。5.1.2地理位置 項目所在xx鎮(zhèn)與廣州市天河區(qū)、海珠區(qū)隔江相望,南距市橋鎮(zhèn)10公里。5.1.3土地利用現(xiàn)狀 擬建場地使用權(quán)屬xx中學所有?，F(xiàn)有供水、供電、道路等能夠保證項目實施及項目建成后的正常運營需要。5.2場地條件5.2.1自然條件氣象條件 廣州氣候,北回歸線從這里通過,全年平均氣溫21.7 

44、6;c,年溫差15?17 °c,年降水量1827 mm,平均相對濕度為77%,四季常青,繁花似錦,故有“花城”的美譽。 本項目為多層建筑,建筑體量較大,在設(shè)計中,應(yīng)該充分考慮到溫度、濕度、風力等氣候條件作用對建筑結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的影響。表5.2.1-1 廣州市氣象參數(shù)表序號 項目參數(shù)序號 項目參數(shù)1年平均氣溫21.7°c9最冷月平均相對濕度75%2極端最高氣溫38.7°c10年平均絕對濕度81%3極端最低氣溫0°c11年主導(dǎo)風向n4最熱月平均氣溫28.7°c12夏季主導(dǎo)風向se5最冷月平均氣溫13.3°c13冬季主導(dǎo)風向n6年平均降雨量16

45、80.5mm14年平均風速2.0m/sec7年平均相對濕度79%15極大風速35.4m/sec8最熱月平均相對濕度84% 5.2.2地形地貌、工程地質(zhì)條件 xx鎮(zhèn)地處低丘陵臺地區(qū),鎮(zhèn)內(nèi)大鎮(zhèn)崗為最高點,海拔146米;瀝?水道流經(jīng)本鎮(zhèn)北部。全鎮(zhèn)丘陵臺地面積占75.9%,三角洲沖積平原占21.7%,水面占2.4%。 本項目擬建場地臨近建筑物地質(zhì)勘察結(jié)果未發(fā)現(xiàn)基巖有明顯的構(gòu)造痕跡(如斷層角礫、斷層泥、斷層破碎帶等),說明主斷裂沒有通過本場地。總體上場地是較穩(wěn)定和適宜的。5.2.3區(qū)位和交通 xx區(qū)水陸交通便利,客貨運輸發(fā)達。通過京珠高速、南沙港快速、105國道、華南快速、新光快速可便捷通往廣州其他區(qū)、

46、市以及周邊地區(qū);通過陸路、水路可快速到達港澳地區(qū);廣州地鐵3號、4號線可方便到達廣州市其他地區(qū)。5.2.4工程用水用電條件 xx中學現(xiàn)狀自來水及配套工程均較完善,且留足發(fā)展空間,完全可滿足工程施工用水及項目建成后生產(chǎn)、生活用水。水質(zhì)良好,符合生活飲用水衛(wèi)生標準gb5749-85。學校配有專用的變電設(shè)備,可提供630kv的用電負荷。水電條件滿足建設(shè)運營需要。5.2.5建材供應(yīng)條件 當?shù)馗黝惤ú膹S家眾多,項目建設(shè)所需的砂子、石料、磚、木材等均由當?shù)亟ú膹S家提供,鋼材可從廠家銷售點購買。項目的建筑材料來源充足。5.2.6地震烈度 依據(jù)中國地震動參數(shù)區(qū)劃圖(gb18306-2001)、抗震設(shè)防分類標準

47、(gb50223-2008)和建筑抗震設(shè)計規(guī)范(gb50011-2010),廣州除花都區(qū)外均屬于7度抗震設(shè)防區(qū),本工程的抗震設(shè)防類別為重點設(shè)防類(乙類建筑),地震作用按7度設(shè)計地震分組為第一組、抗震措施按7度考慮,特殊功能用房及構(gòu)件的抗震措施提高一度按8度考慮。第六章 項目建設(shè)方案6.1設(shè)計依據(jù) 甲方提供的道路紅線及現(xiàn)狀地形圖等。 甲方提供的使用需求 中小學校設(shè)計規(guī)范gb50099-2011 現(xiàn)行的國家及地方的有關(guān)設(shè)計規(guī)范等。6.2工程概述 (1)工程性質(zhì):本工程是為了促進學校各項事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展,新建高標準、現(xiàn)代化的藝術(shù)、圖書及體育綜合樓。 (2)基地現(xiàn)狀:場址位于現(xiàn)xx中學院內(nèi),總用地面

48、積約9670平方米。地塊地形的平坦,現(xiàn)有體育館一棟(需拆除),基地內(nèi)無古樹、古墓等文物。 (3)工程規(guī)模:新建綜合樓建筑面積約24000平方米。6.3指導(dǎo)思想 (1)21世紀教育是“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的教育,教育的重點由注重于課本知識的傳授轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)向注重提高學生綜合能力,德、智、體全面發(fā)展?這一轉(zhuǎn)變是教學綜合樓設(shè)計的理論基礎(chǔ)和出發(fā)點。 (2)充分利用自然地形、地貌,依托學校悠長的歷史文化淵源,根據(jù)地形及地質(zhì)條件,因地制宜地有機組織建筑空間布局,使建筑與綠化環(huán)境自然地融合在一起,創(chuàng)造人文與自然和諧一體的校園環(huán)境。 (3)注重建筑與原校園空間環(huán)境的設(shè)計的搭配,為師生提供不同層

49、次、不同形式的交往聚合場所和活動空間。 (4)建筑造型上突出時代感,著重表現(xiàn)歷史與現(xiàn)代的結(jié)合。形體組合上體現(xiàn)歷史文化及地方特色,使建筑個性鮮明,富有校園氣息。6.4技術(shù)經(jīng)濟指標總用地面積:9670m2總建筑面積:24000m2 地上面積:18000 m2 地下面積:6000 m2 停車數(shù)量:100輛(地下)6.5功能設(shè)計 藝術(shù)、圖書及體育綜合樓分為藝術(shù)教學區(qū)、圖書館、體育館(風雨操場)、地下車庫及設(shè)備區(qū)組成。所有房間按功能的不同,布設(shè)不同的空間、采光及內(nèi)部設(shè)施。負一層主要功能為地下車庫及設(shè)備區(qū)、一層主要功能為室內(nèi)籃球場及美術(shù)教室及合班教室、二層主要功能為美術(shù)教室區(qū)、三層、四層主要功能為音樂教室

50、及圖書室、五層主要功能為圖書閱覽室。1)綜合樓平面布置 本項目規(guī)劃要符合國家級示范性普通高中要求,采用低建筑密度、低容積率、高綠化率、生態(tài)優(yōu)先,體現(xiàn)現(xiàn)代教育的原則。具有一定噪音和間斷性使用的運動區(qū)和球類運動區(qū)要與教學和休息區(qū)隔離。建筑設(shè)計力求活潑、現(xiàn)代,體現(xiàn)深厚的文化內(nèi)涵。要營造“現(xiàn)代、舒適、宜人”的學習、辦公、休息環(huán)境。達到生態(tài)優(yōu)先、中心突出、分區(qū)明確、布局合理、道路便捷的要求。 本項目西面為現(xiàn)有操場,東側(cè)為現(xiàn)有教學樓,南北側(cè)為廣場。綜合樓利用現(xiàn)有場地布置,設(shè)置環(huán)形消防通道,總平面布置方案滿足學校功能的同時,應(yīng)符合消防、衛(wèi)生、安全、施工等有關(guān)規(guī)定、規(guī)范。結(jié)合考慮校區(qū)自然條件、校區(qū)排水要求及主

51、導(dǎo)風向的影響因地制宜,通盤考慮。 豎向布置方面結(jié)合廣州地區(qū)多雨的特點,做好相應(yīng)的防洪排澇設(shè)施,并需根據(jù)實際標高選擇適宜的室內(nèi)外高差及合適的+0.00絕對高程。 2)綠化及環(huán)衛(wèi) 整個校園基地上除建筑及硬地廣場外均植以樹木草坪,既綠化環(huán)境又是隔噪調(diào)溫防塵的措施。 排水系統(tǒng)中,洗滌排水,糞便污水均經(jīng)過化糞池沉淀處理后,與洗滌廢水合并達到市政排放要求后排入市政污水管網(wǎng)。6.6建筑設(shè)計6.6.1設(shè)計依據(jù) 民用建筑設(shè)計通則(gb50352-2005);建筑設(shè)計防火規(guī)范(gb50016-2006);公共建筑節(jié)能設(shè)計標準(gb50189-2005);公共建筑節(jié)能設(shè)計標準xx設(shè)施細則(dbj15-51-2007)城市道路和建筑物無障礙設(shè)計規(guī)范(jgj 50?2001);建筑內(nèi)部裝修設(shè)計防火規(guī)范(gb50222-95)中小學校設(shè)計規(guī)范gb50099-2011;