克和千克認(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)課件

1、克和千克認(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)阿依吐然木阿依吐然木吐?tīng)栠d吐?tīng)栠d三年級(jí)下冊(cè)三年級(jí)下冊(cè)第七小學(xué)第七小學(xué)克和千克認(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)一、教學(xué)內(nèi)容一、教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)：克與千克人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)：克與千克克和千克認(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)二、教材分析二、教材分析克和千克是學(xué)生對(duì)質(zhì)量單位的初步嘗試，也是為后面“噸”的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。從學(xué)生的感知規(guī)律和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，靈活處理教材，先認(rèn)識(shí)克，再認(rèn)識(shí)千克，然后理解克與千克的關(guān)系。 克和千克認(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)三、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)生認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克，理解克與千克的關(guān)系，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的質(zhì)量計(jì)算。2、培養(yǎng)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方法、鼓勵(lì)個(gè)性化的學(xué)習(xí)意識(shí)。3、使學(xué)生充分

2、體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)和解決問(wèn)題的能力?？撕颓Э苏J(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)四、教學(xué)重難點(diǎn)四、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克。感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：用科學(xué)的方法和策略估量物體的質(zhì)量用科學(xué)的方法和策略估量物體的質(zhì)量 ?？撕颓Э苏J(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)五、教法、學(xué)法五、教法、學(xué)法教法：以情境教學(xué)法為主，同時(shí)還采用啟發(fā)式教法：以情境教學(xué)法為主，同時(shí)還采用啟發(fā)式教學(xué)、直觀教學(xué)等教學(xué)方法，為學(xué)生多樣化的教學(xué)、直觀教學(xué)等教學(xué)方法，為學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)方式創(chuàng)造了良好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)方式創(chuàng)造了良好基礎(chǔ)。 學(xué)法：采用動(dòng)手操作、自主探究、合作交流的學(xué)法：采用動(dòng)手操作、自主探

3、究、合作交流的過(guò)程中感悟新知。過(guò)程中感悟新知。 克和千克認(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)六、教學(xué)準(zhǔn)備六、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：袋裝教師準(zhǔn)備：袋裝1千克洗衣粉、千克洗衣粉、1臺(tái)盤(pán)秤、臺(tái)盤(pán)秤、兩包兩包500克的鹽克的鹽 小組準(zhǔn)備：小組準(zhǔn)備：1克的茶包、克的茶包、10克的沖劑、克的沖劑、100克的肥皂克的肥皂 、一袋、一袋1千克的洗衣粉千克的洗衣粉克和千克認(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)七、教學(xué)過(guò)程七、教學(xué)過(guò)程（一）情境導(dǎo)入（一）情境導(dǎo)入 1、教師引入：前幾天，同學(xué)們隨家長(zhǎng)去超市購(gòu)買(mǎi)了一些物品，還收集了一些常用物品的質(zhì)量，我們一起交流一下好嗎？2、點(diǎn)明課題。知道我們購(gòu)買(mǎi)的物品的輕重，可以用什么方法？（用秤稱(chēng)）3、課件展示生活中常見(jiàn)的幾種秤

4、。教師著重給學(xué)生介紹一下天平的組成及用法?？撕颓Э苏J(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)重重 1 1 千克。千克。表示物品有多重，可以表示物品有多重，可以用克或千克作單位。用克或千克作單位。餅干餅干 110 110 克克5 5 千克千克 克和千克認(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)要知道物品的輕重，可以用秤稱(chēng)。要知道物品的輕重，可以用秤稱(chēng)。天平天平電子秤電子秤磅秤磅秤盤(pán)秤盤(pán)秤臺(tái)秤臺(tái)秤彈簧秤彈簧秤克和千克認(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)（二）在生活中體驗(yàn)感悟（二）在生活中體驗(yàn)感悟 1、克的認(rèn)識(shí)、克的認(rèn)識(shí)（1）用手掂一掂：一枚）用手掂一掂：一枚2分硬幣有多重。分硬幣有多重。（2）用天平稱(chēng)：一枚二分硬幣重約一克。）用天平稱(chēng)：一枚二分硬幣重約一克。（3）再用手掂一

5、掂：一克大約有多重？說(shuō)說(shuō)）再用手掂一掂：一克大約有多重？說(shuō)說(shuō)自己的感受。自己的感受。（4）舉幾個(gè)生活中大約重一克物品的例子。）舉幾個(gè)生活中大約重一克物品的例子。（5）掂一掂桌子上的學(xué)習(xí)用品大約有多重，）掂一掂桌子上的學(xué)習(xí)用品大約有多重，用天平稱(chēng)一稱(chēng)。用天平稱(chēng)一稱(chēng)?？撕颓Э苏J(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)用手掂一掂，用手掂一掂，感覺(jué)怎么樣感覺(jué)怎么樣? ?1 1克有多重克有多重? ?克和千克認(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)克和千克認(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí) 2、千克的認(rèn)識(shí)、千克的認(rèn)識(shí)（1）用手掂一掂：估一估一袋鹽大約有多）用手掂一掂：估一估一袋鹽大約有多重。一袋鹽重重。一袋鹽重500克?？恕＃?）用手掂一掂兩袋鹽的重量。兩袋鹽）用手掂一掂兩袋鹽

6、的重量。兩袋鹽1000克克（3）認(rèn)識(shí)彈簧秤。用彈簧秤稱(chēng)兩袋鹽的重）認(rèn)識(shí)彈簧秤。用彈簧秤稱(chēng)兩袋鹽的重量。推出：量。推出：1千克千克=1000克克 （4）感受）感受1千克。找出重千克。找出重1千克的物品掂一千克的物品掂一掂，說(shuō)說(shuō)自己的感受。掂，說(shuō)說(shuō)自己的感受。（5）稱(chēng)桌子上的學(xué)習(xí)用品稱(chēng)一稱(chēng)，掂一掂，）稱(chēng)桌子上的學(xué)習(xí)用品稱(chēng)一稱(chēng)，掂一掂，說(shuō)說(shuō)自己的感受。說(shuō)說(shuō)自己的感受。克和千克認(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)1袋鹽重袋鹽重 500克克。2 2袋鹽重袋鹽重 1 1 千克。千克。用手掂一掂，用手掂一掂，感覺(jué)怎么樣感覺(jué)怎么樣? ?1 1千克有多重千克有多重? ? 1千克千克=1000克克 物體的輕重，不能只看體積的大小物體的

7、輕重，不能只看體積的大小?？撕颓Э苏J(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)克和千克認(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)（三）鞏固新知（三）鞏固新知 課件展示：1、 我會(huì)填 2、我會(huì)選 3、我會(huì)判斷 4、寫(xiě)出體重。5、 填單位。6、比大小。7、 拓展題?？撕颓Э苏J(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)（1）用秤可以稱(chēng)出物體的（用秤可以稱(chēng)出物體的（ ）。）。（2）1千克千克=（ ）克）克 5000克克=（ ）千克）千克（3）表示物體有多重，可以用（）表示物體有多重，可以用（ ）和）和（ ）作單位。）作單位。質(zhì)量質(zhì)量10005克克千克千克克和千克認(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)（4）2000克克=（ ）千克）千克（5）6千克千克=（ ）克）克（6）4千克千克500克克=（ ）克）克（7）2

8、千克千克+200克克=（ ）千克）千克2600045004000克2000克2200克和千克認(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)（1）菠蘿的重量是（）菠蘿的重量是（ ）。）。（2）爸爸的體重是（）爸爸的體重是（ ）。）。a、15克克 b、15千克千克 c、600克克a、75克克 b、75千克千克 c、750克克cb克和千克認(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)（3）1個(gè)個(gè)1角硬幣重角硬幣重1克，克，10個(gè)個(gè)1角硬角硬幣重幣重1千克。（千克。（ ） （1）一個(gè)乒乓球約重）一個(gè)乒乓球約重3克。（克。（ ）（2）小胖今年）小胖今年7歲，約重歲，約重2千克千克.（ ）克和千克認(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)_ 千克千克_ 千克千克_ 千克千克30303535656

9、54、寫(xiě)出體重、寫(xiě)出體重克和千克認(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí) 5 5、在、在( )( )里填上合適的單位里填上合適的單位。150150( )( ) 4 4 ( )( ) 450 450 ( )( ) 100 100 ( )( )克克克克克克千克千克 克和千克認(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)3千克千克千克千克498克克 2克克800克和千克認(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)6.在 里填上“、或=。5千克千克 4500克克 600克克 60千克千克300克克 300千克千克1300克克 13千克千克克和千克認(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)1 1 千克棉花和千克棉花和 1 1 千克鐵比較千克鐵比較，哪個(gè)重一些哪個(gè)重一些? ?一樣重。一樣重?？撕颓Э苏J(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí) 同學(xué)

10、們，請(qǐng)仔細(xì)想一想，我們同學(xué)們，請(qǐng)仔細(xì)想一想，我們分別有多重？分別有多重？32克和千克認(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí) 爺爺收到了明明寫(xiě)來(lái)的一封信，信的內(nèi)容為：爺爺收到了明明寫(xiě)來(lái)的一封信，信的內(nèi)容為：爺爺：爺爺： 您好！我已經(jīng)您好！我已經(jīng)9 9歲了，身體長(zhǎng)得特別健壯，歲了，身體長(zhǎng)得特別健壯，身高已經(jīng)身高已經(jīng)120120千克，體重已達(dá)千克，體重已達(dá)3030克，克， 每天早上吃每天早上吃一個(gè)一個(gè)6060千克的蛋，一袋千克的蛋，一袋250250克的牛奶，中午可以吃克的牛奶，中午可以吃掉掉3 3個(gè)個(gè)100100千克的饅頭，晚上吃的更多，和爸爸媽千克的饅頭，晚上吃的更多，和爸爸媽媽一起能把媽一起能把1 1克的米飯吃光?？说?/p>

11、米飯吃光。 爺爺看完后，笑得直不起腰，為什么呢？爺爺看完后，笑得直不起腰，為什么呢？ 120120厘米厘米3030千克千克6060克克100100克克1 1千克千克克和千克認(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)要買(mǎi)要買(mǎi)1千克瓜子千克瓜子,可以怎樣買(mǎi)可以怎樣買(mǎi)?400克克 200克克克和千克認(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí) 世界上最小的鳥(niǎo)是世界上最小的鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo)，大約只有蜂鳥(niǎo)，大約只有 2 2 克重?？酥?。 世界上最大的鳥(niǎo)是世界上最大的鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo)，大約有鴕鳥(niǎo)，大約有 100 100 千千克重。它的一個(gè)蛋就克重。它的一個(gè)蛋就重重 1 500 1 500 克?？??？撕颓Э苏J(rèn)識(shí)小學(xué)二年級(jí)古代的秤其實(shí)就是現(xiàn)在的桿秤。公元前古代的秤其實(shí)就是現(xiàn)在的桿秤。公元前221年，秦始皇統(tǒng)一了度量衡，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社年，秦始皇統(tǒng)一了度量衡，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，對(duì)衡器的要求越來(lái)越高。東漢初會(huì)的進(jìn)步，對(duì)衡器的要求越來(lái)越高。東漢