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文檔簡介

1、專業(yè)自評報告專業(yè)自評報告匯報人:俞彤匯報人:俞彤2007年年12月月1;.2目目 錄錄1.旅游管理專業(yè)基本情況旅游管理專業(yè)基本情況2.專業(yè)設置與人才培養(yǎng)模式專業(yè)設置與人才培養(yǎng)模式3.專業(yè)建設與教學改革的實踐專業(yè)建設與教學改革的實踐4.人才培養(yǎng)質(zhì)量人才培養(yǎng)質(zhì)量5.專業(yè)創(chuàng)新專業(yè)創(chuàng)新6.存在的主要問題與整改措施存在的主要問題與整改措施3一、旅游管理專業(yè)基本情況一、旅游管理專業(yè)基本情況 旅游管理專業(yè)隸屬于旅游與經(jīng)濟管理系,旅游與經(jīng)濟管理系是河源旅游管理專業(yè)隸屬于旅游與經(jīng)濟管理系,旅游與經(jīng)濟管理系是河源市旅游飯店業(yè)協(xié)會會員單位。市旅游飯店業(yè)協(xié)會會員單位。 旅游管理專業(yè)開設于旅游管理專業(yè)開設于200320

2、03年,是學院重點建設的專業(yè)之一,年,是學院重點建設的專業(yè)之一,20052005年年成為院級示范性建設專業(yè),成為院級示范性建設專業(yè),20062006年成為省級示范性建設專業(yè)。年成為省級示范性建設專業(yè)。4學生數(shù)量學生數(shù)量各各 年年 級級 學學 生生 數(shù)數(shù) 量量一、一、旅游管理專業(yè)基本情況旅游管理專業(yè)基本情況師師資資隊隊伍伍狀狀況況36%79%5;.一、一、旅游管理專業(yè)基本情況旅游管理專業(yè)基本情況師師資資隊隊伍伍狀狀況況57%29%14%6;.7姓名姓名職稱職稱學歷學歷/ /學位學位任教課程任教課程是否雙是否雙師師俞俞 彤彤副教授副教授碩士碩士旅游應用文寫作旅游應用文寫作是是劉嘉瑜劉嘉瑜教教 授授

3、本科本科公共關系公共關系是是曲建國曲建國副教授副教授碩士碩士酒店人力資源管理酒店人力資源管理是是尤鳳翔尤鳳翔教授教授碩士碩士/ /在讀在讀博士博士管理學管理學是是車車 輝輝副教授副教授本科、雙學本科、雙學士士廣東歷史與客家文化、旅游概廣東歷史與客家文化、旅游概論論是是葉初標葉初標講講 師師本科本科中國旅游地理中國旅游地理是是鄧文博鄧文博經(jīng)濟師經(jīng)濟師碩士碩士旅游企業(yè)管理旅游企業(yè)管理是是朱朱 智智助助 教教碩士碩士旅游概論旅游概論否否胡曉晶胡曉晶助助 教教碩士碩士/ /在讀在讀博士博士旅游景區(qū)服務與管理旅游景區(qū)服務與管理否否陳海明陳海明助助 教教本科本科旅行社經(jīng)營與管理旅行社經(jīng)營與管理是是唐繼旺唐

4、繼旺助助 教教本科本科世界酒店概況與標準、飯店服世界酒店概況與標準、飯店服務與管理務與管理是是楊紅霞楊紅霞助助 教教本科本科旅游服務禮儀、導游業(yè)務旅游服務禮儀、導游業(yè)務是是專任教師一覽表專任教師一覽表8一、一、旅游管理專業(yè)基本情況旅游管理專業(yè)基本情況校校內(nèi)內(nèi)實實訓訓條條件件校內(nèi)校內(nèi)旅行社旅行社前廳前廳實訓室實訓室客房客房實訓室實訓室西餐實訓室中餐中餐實訓室實訓室9一、一、旅游管理專業(yè)基本情況旅游管理專業(yè)基本情況類型類型校外實訓基地名稱校外實訓基地名稱風景區(qū)風景區(qū)河源萬綠湖風景區(qū)發(fā)展有限公司河源萬綠湖風景區(qū)發(fā)展有限公司河源野趣溝風景區(qū)河源野趣溝風景區(qū)河源越王山風景區(qū)河源越王山風景區(qū)河源蘇家圍客家

5、民俗風景區(qū)河源蘇家圍客家民俗風景區(qū)旅行社旅行社河源萬綠湖旅行社有限公司河源萬綠湖旅行社有限公司河源青年旅行社河源青年旅行社河源綠都旅行社河源綠都旅行社河源新豐江旅行社河源新豐江旅行社河源大自然旅行社河源大自然旅行社廣東廣東(東莞東莞)國泰國際旅行社有限公司國泰國際旅行社有限公司河源旅游總公司河源旅游總公司酒店酒店河源假日酒店河源假日酒店河源新世界酒店河源新世界酒店河源凱悅大酒店河源凱悅大酒店主要校外實訓基地主要校外實訓基地10校外實訓基地校外實訓基地國家國家4A4A級景區(qū)萬綠湖級景區(qū)萬綠湖11河源市副市長溫文斐在萬綠湖實訓基地掛牌儀式上講話河源市副市長溫文斐在萬綠湖實訓基地掛牌儀式上講話121

6、3二、二、專業(yè)設置與人才培養(yǎng)模式專業(yè)設置與人才培養(yǎng)模式 廣東省是我國旅游第一大廣東省是我國旅游第一大省。省。 河源市是中國優(yōu)秀旅游城河源市是中國優(yōu)秀旅游城市。市。 河源市旅游專業(yè)人才十分河源市旅游專業(yè)人才十分缺乏。缺乏。 以四星級假日酒店為例以四星級假日酒店為例, ,中中專以上學歷不足專以上學歷不足10%10%。(一)專業(yè)設置(一)專業(yè)設置14二、二、專業(yè)設置與人才培養(yǎng)模式專業(yè)設置與人才培養(yǎng)模式 培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好綜合素質(zhì),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好綜合素質(zhì),掌握旅游企業(yè)管掌握旅游企業(yè)管理和服務的基本知識與技能,從事旅行社、星級酒店等旅游企業(yè)經(jīng)營管理理和服務的基本知

7、識與技能,從事旅行社、星級酒店等旅游企業(yè)經(jīng)營管理和接待服務管理的高素質(zhì)技能型專門人才。和接待服務管理的高素質(zhì)技能型專門人才。1.1.專業(yè)培養(yǎng)目標專業(yè)培養(yǎng)目標(二)人才培養(yǎng)模式(二)人才培養(yǎng)模式15二、二、專業(yè)設置與人才培養(yǎng)模式專業(yè)設置與人才培養(yǎng)模式2.2.人才培養(yǎng)模式符合職業(yè)技術(shù)教育的要求,特色鮮明人才培養(yǎng)模式符合職業(yè)技術(shù)教育的要求,特色鮮明(1)成立專業(yè)建設指導委員會)成立專業(yè)建設指導委員會16二、二、專業(yè)設置與人才培養(yǎng)模式專業(yè)設置與人才培養(yǎng)模式專業(yè)建設指導委員會成員名單專業(yè)建設指導委員會成員名單職務職務姓名姓名單位及職務單位及職務職稱、學位職稱、學位主任主任陳光烈陳光烈河源萬綠湖風景區(qū)旅游

8、發(fā)展總公司總經(jīng)理河源萬綠湖風景區(qū)旅游發(fā)展總公司總經(jīng)理高級工程師高級工程師副主任副主任陳德清陳德清河源職業(yè)技術(shù)學院副院長河源職業(yè)技術(shù)學院副院長副教授、碩副教授、碩士士副主任副主任古敏生古敏生河源市旅游局局長河源市旅游局局長副研究員副研究員副主任副主任曲建國曲建國河源職業(yè)技術(shù)學院旅游與經(jīng)濟管理系主任河源職業(yè)技術(shù)學院旅游與經(jīng)濟管理系主任副教授、碩副教授、碩士士秘書秘書俞彤俞彤河源職業(yè)技術(shù)學院旅游與經(jīng)濟管理系副主河源職業(yè)技術(shù)學院旅游與經(jīng)濟管理系副主任任副教授、碩副教授、碩士士委員委員尤鳳翔尤鳳翔河源職業(yè)技術(shù)學院教務處長河源職業(yè)技術(shù)學院教務處長教授、碩士教授、碩士/ /在讀博士在讀博士委員委員韋榮韋榮河

9、源職業(yè)技術(shù)學院副院長河源職業(yè)技術(shù)學院副院長副教授、碩副教授、碩士士委員委員劉嘉瑜劉嘉瑜河源職業(yè)技術(shù)學院河源職業(yè)技術(shù)學院教授教授委員委員楊惠強楊惠強河源旅游飯店業(yè)協(xié)會秘書長河源旅游飯店業(yè)協(xié)會秘書長酒店經(jīng)理酒店經(jīng)理委員委員包瑞榮包瑞榮河源假日酒店副總經(jīng)理河源假日酒店副總經(jīng)理高級工程師高級工程師17萬綠湖實訓基地掛牌儀式萬綠湖實訓基地掛牌儀式18二、二、專業(yè)設置與人才培養(yǎng)模式專業(yè)設置與人才培養(yǎng)模式(2 2)依托行業(yè)辦學)依托行業(yè)辦學, ,專業(yè)方向定位準確專業(yè)方向定位準確 19二、二、專業(yè)設置與人才培養(yǎng)模式專業(yè)設置與人才培養(yǎng)模式(3 3)依托行業(yè),創(chuàng)建緊密型)依托行業(yè),創(chuàng)建緊密型“工學結(jié)合工學結(jié)合”的

10、人才培養(yǎng)模式的人才培養(yǎng)模式專業(yè)方專業(yè)方向向形式形式地點地點方式方式連續(xù)頂崗連續(xù)頂崗時間時間特點特點旅游管旅游管理理分散分散河源市和省內(nèi)的景河源市和省內(nèi)的景區(qū)、旅行社實訓基區(qū)、旅行社實訓基地地1周末兼職、幫工周末兼職、幫工2黃金周和暑假實黃金周和暑假實習習3專業(yè)頂崗實習專業(yè)頂崗實習半年(跨半年(跨兩兩個黃金周)個黃金周)工學結(jié)合工學結(jié)合工學交替工學交替做學結(jié)合做學結(jié)合產(chǎn)教合一產(chǎn)教合一酒店管酒店管理理集中集中假日酒店假日酒店半工半讀、工學交半工半讀、工學交替替一年一年20學生在萬綠湖景區(qū)實施工學結(jié)合學生在萬綠湖景區(qū)實施工學結(jié)合21工學結(jié)合教學模式簽約儀式工學結(jié)合教學模式簽約儀式22在假日酒店實施工

11、學結(jié)合在假日酒店實施工學結(jié)合23工學結(jié)合教學成果匯報會工學結(jié)合教學成果匯報會24二、二、專業(yè)設置與人才培養(yǎng)模式專業(yè)設置與人才培養(yǎng)模式(4 4)多證制)多證制旅游管理專業(yè)學生所考職業(yè)資格證書一覽表旅游管理專業(yè)學生所考職業(yè)資格證書一覽表專業(yè)方向?qū)I(yè)方向序號序號證書名稱證書名稱發(fā)證機關發(fā)證機關旅游管理旅游管理1國家導游員資格國家導游員資格國家旅游局國家旅游局2河源市景點講解員河源市景點講解員河源市旅游局河源市旅游局酒店管理酒店管理1中級前廳客房服務員中級前廳客房服務員國家勞動部國家勞動部2中級餐廳服務員中級餐廳服務員25廣東省旅游局在我院設置了全國導游人員資格考試考場廣東省旅游局在我院設置了全國導游

12、人員資格考試考場26三、專業(yè)建設與教學改革實踐三、專業(yè)建設與教學改革實踐(一)建立與專業(yè)培養(yǎng)目標相適應的課程體系(一)建立與專業(yè)培養(yǎng)目標相適應的課程體系旅游管理專業(yè)核心能力模塊分解旅游管理專業(yè)核心能力模塊分解旅游管理方旅游管理方向向酒店管理方酒店管理方向向?qū)в沃v解技導游講解技能能旅行社、景旅行社、景區(qū)經(jīng)營與管區(qū)經(jīng)營與管理能力理能力與客人交往與客人交往的溝通和協(xié)的溝通和協(xié)調(diào)能力調(diào)能力前廳客房服前廳客房服務技能與管務技能與管理能力理能力餐飲服務與餐飲服務與管理能力管理能力酒店市場銷售、酒店市場銷售、會議、公關策會議、公關策劃能力劃能力旅行社計調(diào)業(yè)務、景區(qū)旅行社計調(diào)業(yè)務、景區(qū)服務與管理、旅行社經(jīng)服務

13、與管理、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營營與管理、旅游市場營銷銷旅游服務禮儀、旅游服旅游服務禮儀、旅游服務心理學務心理學導游業(yè)務;中國旅游文導游業(yè)務;中國旅游文化;模擬導游化;模擬導游前廳客房服務與管理、前廳客房服務與管理、酒店服務禮儀酒店服務禮儀餐飲服務技能與管理;餐飲服務技能與管理;酒店經(jīng)營與管理;酒店酒店經(jīng)營與管理;酒店市場營銷、會議服務與市場營銷、會議服務與管理管理27三、專業(yè)建設與教學改革實踐三、專業(yè)建設與教學改革實踐 唐繼旺老師利用在假日酒店擔任唐繼旺老師利用在假日酒店擔任營銷總監(jiān)取得的經(jīng)驗,對營銷總監(jiān)取得的經(jīng)驗,對“世界酒世界酒店概況與標準店概況與標準”等課程開展了培訓等課程開展了培

14、訓式教學的改革。培訓式教學是運用式教學的改革。培訓式教學是運用企業(yè)人力資源管理與開發(fā)的手段,企業(yè)人力資源管理與開發(fā)的手段,實現(xiàn)酒店管理崗位技能與管理培訓實現(xiàn)酒店管理崗位技能與管理培訓模式的直接對接,構(gòu)建一個全新的模式的直接對接,構(gòu)建一個全新的教學平臺。教學平臺。(二)在教學改革方面開展了培訓式教學(二)在教學改革方面開展了培訓式教學28三、專業(yè)建設與教學改革實踐三、專業(yè)建設與教學改革實踐 設置職業(yè)場景,開展課程見習、設置職業(yè)場景,開展課程見習、階段崗位實習和旅游旺季實訓,增階段崗位實習和旅游旺季實訓,增強學生的職業(yè)意識,強化學生職業(yè)強學生的職業(yè)意識,強化學生職業(yè)技能的培訓。技能的培訓。(三)情

15、景化教學方式(三)情景化教學方式29三、專業(yè)建設與教學改革實踐三、專業(yè)建設與教學改革實踐(四)專業(yè)實習和實訓工作措施得力,落到實處(四)專業(yè)實習和實訓工作措施得力,落到實處 本專業(yè)結(jié)合旅游行業(yè)的具體情況,采取本專業(yè)結(jié)合旅游行業(yè)的具體情況,采取“工學結(jié)合工學結(jié)合”的教學模式,形成了四的教學模式,形成了四種校外實訓方式:種校外實訓方式:課程見習課程見習( (認識實習認識實習) )階段崗位實習階段崗位實習( (黃金周、暑假實習)黃金周、暑假實習)頂崗實習頂崗實習( (工學結(jié)合工學結(jié)合) )畢業(yè)實習(預就業(yè))畢業(yè)實習(預就業(yè))30三、專業(yè)建設與教學改革實踐三、專業(yè)建設與教學改革實踐深入到黃龍巖畬族風情

16、旅游區(qū)、越王山景區(qū)等單位參加黃金周、暑假實踐支援,指深入到黃龍巖畬族風情旅游區(qū)、越王山景區(qū)等單位參加黃金周、暑假實踐支援,指導老師陳海明被中共廣東省委宣傳部、共青團省委、省教育廳評為導老師陳海明被中共廣東省委宣傳部、共青團省委、省教育廳評為“廣東省大學生廣東省大學生三下鄉(xiāng)社會實踐先進個人三下鄉(xiāng)社會實踐先進個人”稱號。稱號。(五)為旅游企業(yè)服務(五)為旅游企業(yè)服務3120052005年年1010月,組織月,組織4040名學生參加名學生參加“廣東電視臺廣東電視臺河源桂山大型旅游文藝河源桂山大型旅游文藝宣傳宣傳”活動?;顒?。三、專業(yè)建設與教學改革實踐三、專業(yè)建設與教學改革實踐3220052005年年

17、9 9月,組織月,組織3030名學生參加名學生參加“河源萬綠湖十周年慶典河源萬綠湖十周年慶典”活動,獲得該企業(yè)的活動,獲得該企業(yè)的好評。好評。三、專業(yè)建設與教學改革實踐三、專業(yè)建設與教學改革實踐3320062006年年1010月,組織月,組織2020名學生參加名學生參加“ 萬綠湖萬綠湖杯國際旅游小姐大賽總決賽杯國際旅游小姐大賽總決賽”接待,接待,獲大賽組委會表揚。獲大賽組委會表揚。三、專業(yè)建設與教學改革實踐三、專業(yè)建設與教學改革實踐34組織教師和學生為萬綠湖景區(qū)、和平花園酒家、凱悅大酒店等企業(yè)培訓員工,組織教師和學生為萬綠湖景區(qū)、和平花園酒家、凱悅大酒店等企業(yè)培訓員工,為萬綠谷等景區(qū)做旅游規(guī)劃

18、。為萬綠谷等景區(qū)做旅游規(guī)劃。三、專業(yè)建設與教學改革實踐三、專業(yè)建設與教學改革實踐35唐繼旺、楊紅霞等老師作為評委參加了和平縣飯店業(yè)技能大賽、河源市飯店唐繼旺、楊紅霞等老師作為評委參加了和平縣飯店業(yè)技能大賽、河源市飯店業(yè)技能大賽、河源中職中專飯店操作技能大賽、河源市十佳導游大賽評審活業(yè)技能大賽、河源中職中專飯店操作技能大賽、河源市十佳導游大賽評審活動。動。三、專業(yè)建設與教學改革實踐三、專業(yè)建設與教學改革實踐36三、專業(yè)建設與教學改革實踐三、專業(yè)建設與教學改革實踐20052005年年3 3月以來,建立了包括萬綠湖景區(qū)在內(nèi)的月以來,建立了包括萬綠湖景區(qū)在內(nèi)的1616個校外實訓基地,實施工學結(jié)合;個校

19、外實訓基地,實施工學結(jié)合;20052005年年9 9月,加入河源市旅游飯店業(yè)協(xié)會,并獲得國家導游員資格證考場資格;月,加入河源市旅游飯店業(yè)協(xié)會,并獲得國家導游員資格證考場資格;20052005年年1111月,成為院級示范性建設專業(yè);月,成為院級示范性建設專業(yè);20062006年成為省級示范性建設專業(yè);年成為省級示范性建設專業(yè);20072007年,年,“導游業(yè)務導游業(yè)務”成為院級精品課程;成為院級精品課程;20072007年本專業(yè)教師申報的年本專業(yè)教師申報的2 2項省級教改課題被批準立項項省級教改課題被批準立項: : (1)(1)高職酒店管理專業(yè)高職酒店管理專業(yè)“工學結(jié)合工學結(jié)合”人才培養(yǎng)模式研

20、究與實踐人才培養(yǎng)模式研究與實踐 (2006(2006年度廣東省高等教育高職高專類教改重點項目年度廣東省高等教育高職高專類教改重點項目) ) (2) (2)融融“教、學、做教、學、做”為一體的工學交替教學模式的研究、實踐與推廣為一體的工學交替教學模式的研究、實踐與推廣 (2007(2007年度廣東年度廣東省職業(yè)技術(shù)教育綜合改革推進計劃創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和保障體系重點研究項目立項省職業(yè)技術(shù)教育綜合改革推進計劃創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和保障體系重點研究項目立項) ) (六)專業(yè)建設的主要業(yè)績(六)專業(yè)建設的主要業(yè)績37四、人才培養(yǎng)質(zhì)量四、人才培養(yǎng)質(zhì)量 1 1 重視人文素質(zhì)教育,塑造學生的重視人文素質(zhì)教育,塑造

21、學生的“旅游人專業(yè)氣質(zhì)旅游人專業(yè)氣質(zhì)” (一)開展特色鮮明的素質(zhì)教育(一)開展特色鮮明的素質(zhì)教育身著職業(yè)裝的學生在上課身著職業(yè)裝的學生在上課38專專 業(yè)業(yè) 講講 座座39 2 2富有成效的學生旅游協(xié)會活動富有成效的學生旅游協(xié)會活動四、人才培養(yǎng)質(zhì)量四、人才培養(yǎng)質(zhì)量40四、人才培養(yǎng)質(zhì)量四、人才培養(yǎng)質(zhì)量(二)學生證書通過率高,職業(yè)能力強(二)學生證書通過率高,職業(yè)能力強旅游管理專業(yè)學生英語旅游管理專業(yè)學生英語AB級累計通過率級累計通過率年級年級累計通過率(累計通過率(%)2003級級82.32004級級8341旅游管理專業(yè)全國計算機等級考試累計通過率旅游管理專業(yè)全國計算機等級考試累計通過率年級年級累

22、計通過率(累計通過率(%)2003級級88.22004級級93.2四、人才培養(yǎng)質(zhì)量四、人才培養(yǎng)質(zhì)量42普通話等級證書(三甲以上)通過率匯總表普通話等級證書(三甲以上)通過率匯總表年級年級參加人數(shù)參加人數(shù)通過人數(shù)通過人數(shù)通過率通過率(%)2003級級34341002004級級5959100四、人才培養(yǎng)質(zhì)量四、人才培養(yǎng)質(zhì)量43國家導游員資格證通過率匯總表國家導游員資格證通過率匯總表年級年級參加人數(shù)參加人數(shù)通過人數(shù)通過人數(shù)通過率(通過率(%)2003級級343191.22004級級595390四、人才培養(yǎng)質(zhì)量四、人才培養(yǎng)質(zhì)量44河源市景點講解員證通過率匯總表河源市景點講解員證通過率匯總表年級年級參加

23、人數(shù)參加人數(shù)通過人數(shù)通過人數(shù)通過率(通過率(%)2003級級34341002004級級59591002005級級105105100四、人才培養(yǎng)質(zhì)量四、人才培養(yǎng)質(zhì)量45勞動部中級前廳客房服務員、餐廳服務員勞動部中級前廳客房服務員、餐廳服務員資格證通過率匯總表資格證通過率匯總表年級年級參加人數(shù)參加人數(shù)通過人數(shù)通過人數(shù)通過率(通過率(%)2003級級34341002004級級5959100四、人才培養(yǎng)質(zhì)量四、人才培養(yǎng)質(zhì)量46四、人才培養(yǎng)質(zhì)量四、人才培養(yǎng)質(zhì)量 20062006年年3 3月,我系與假日酒店舉辦月,我系與假日酒店舉辦“河源職業(yè)技術(shù)學院旅游管理系與假日酒店河源職業(yè)技術(shù)學院旅游管理系與假日酒店

24、工學結(jié)合工學結(jié)合 教學模式匯報匯演大會教學模式匯報匯演大會”,邀請了河源市主管教育與旅游的副市長,邀請了河源市主管教育與旅游的副市長溫文斐、河源市旅游局局長古敏生、河源市教育局局長蘇暉等領導親臨現(xiàn)場指導,溫文斐、河源市旅游局局長古敏生、河源市教育局局長蘇暉等領導親臨現(xiàn)場指導,在這次匯演活動中周國維同學創(chuàng)造出的在這次匯演活動中周國維同學創(chuàng)造出的“2 2分分2323秒秒”鋪床成績,比河源市酒店職業(yè)鋪床成績,比河源市酒店職業(yè)人員最高記錄快人員最高記錄快1010秒。秒。學生職業(yè)能力強的突出表現(xiàn)學生職業(yè)能力強的突出表現(xiàn)47 20062006年年9 9月,旅游管理專業(yè)月,旅游管理專業(yè)20052005級學級學生張文婷參加生張文婷參加“御臨門溫泉杯御臨門溫泉杯”中國旅中國旅游小姐大賽河源賽區(qū)比賽,以總分第二游小姐大賽河源賽區(qū)比賽,以總分第二的優(yōu)異成績進入本賽區(qū)總決賽。的優(yōu)異成績進入本賽區(qū)總決賽。 代表萬綠湖旅行社的代表萬綠湖旅行社的0303級劉春燕同學級劉春燕同學也進入了復賽。也進入了復賽。 四、人才培養(yǎng)質(zhì)量四、人才培養(yǎng)質(zhì)量48四、人才培養(yǎng)質(zhì)量四、人才培養(yǎng)質(zhì)量 就職于河源市青年旅行社的就職于河源市青年旅行社的060

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