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1、更多全套課件免費下載:綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/西師大版小學語文第十一冊更多全套課件免費下載:綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/學習學習1-141-14自然段:自然段: 我八歲寫的第一首詩,父、母怎樣評價?我八歲寫的第一首詩,父、母怎樣評價?我有什么感受?畫出描寫人物語言、動作、我有什么感受?畫出描寫人物語言、動作、心理的語句。批注出自己的感受。心理的語句。批注出自己的感受。更多全套課件免費下載:綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/ 媽媽的評價媽媽的評價: “ “妙極了!巴德,真的是你寫的嗎?妙極了!巴德,真的是你寫的嗎? “ “本,巴德創(chuàng)造了一個奇跡。本,巴德創(chuàng)造了一個奇跡?!?“” “他寫了一首

2、他寫了一首詩!寫得妙極了!詩!寫得妙極了!” “ “本,你這個人有時就是讓人鬧不明白。本,你這個人有時就是讓人鬧不明白。” ” “巴德還小,這是他學寫的第一首詩,他需要鼓勵。巴德還小,這是他學寫的第一首詩,他需要鼓勵。你現(xiàn)在可不是在工作室里!你現(xiàn)在可不是在工作室里!” 媽媽對我的詩贊不絕口,說:媽媽對我的詩贊不絕口,說:“妙極了!妙極了! 。 她此時一定在想:她此時一定在想:“ 。”更多全套課件免費下載:綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/“我我”的表現(xiàn):的表現(xiàn): 我不好意思地承認了,但心中充滿了我不好意思地承認了,但心中充滿了驕傲驕傲。 “爸爸什么時候回來?爸爸什么時候回來?”我我興高采烈興高采烈

3、地問。地問。 我我簡直等不及簡直等不及了,爸爸是好萊塢電影公司著名了,爸爸是好萊塢電影公司著名的劇作家,我想,他一定比媽媽更能評判我的詩。的劇作家,我想,他一定比媽媽更能評判我的詩。 我我做了充分的準備做了充分的準備以迎接他的到來。首先,我以迎接他的到來。首先,我將詩將詩重新抄寫重新抄寫了一遍,然后用彩筆畫上花邊,最后,了一遍,然后用彩筆畫上花邊,最后,我將詩稿放在餐桌上爸爸的盤子里。我將詩稿放在餐桌上爸爸的盤子里。 我等呀等,我等呀等,好不容易等到七點半好不容易等到七點半。巴德此時可能是這樣想的巴德此時可能是這樣想的: :更多全套課件免費下載:綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/ 爸爸的評價:爸爸

4、的評價: 他他直截了當直截了當?shù)卦u判說:地評判說:“依我看,詩寫依我看,詩寫得糟透了!得糟透了!” “ “世界上的劣詩已經(jīng)太多了。世界上的劣詩已經(jīng)太多了?!卑职职趾馨趾芄虉?zhí)固執(zhí),“如果孩子寫不出好詩,并如果孩子寫不出好詩,并沒有哪條法律規(guī)定他非得去當詩人不沒有哪條法律規(guī)定他非得去當詩人不可!可!” 從從“直截了當直截了當”和和“固執(zhí)固執(zhí)”中,我們可以感受到此中,我們可以感受到此時,爸爸心里邊一定在想時,爸爸心里邊一定在想 。 更多全套課件免費下載:綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/爸媽的對比:爸媽的對比: 媽媽一邊讀一邊大聲叫起來媽媽一邊讀一邊大聲叫起來:“妙極了!巴德,真的是你妙極了!巴德,真的

5、是你寫的嗎?寫的嗎?” “本,巴德創(chuàng)造了一個奇跡。本,巴德創(chuàng)造了一個奇跡?!眿寢寣λf媽媽對他說,“他寫他寫了一首詩!寫得妙極了!了一首詩!寫得妙極了!” 他直截了當?shù)卦u判說他直截了當?shù)卦u判說:“依我看,詩寫得糟透了!依我看,詩寫得糟透了!” “本,你這個人有時就是讓人鬧不明白。本,你這個人有時就是讓人鬧不明白?!眿寢屔鷼鈰寢屔鷼饬肆耍鞍偷逻€小,這是他學寫的第一首詩,他需要鼓勵。巴德還小,這是他學寫的第一首詩,他需要鼓勵。你現(xiàn)在可不是在工作室里!你現(xiàn)在可不是在工作室里!” “世界上的劣詩已經(jīng)太多了。世界上的劣詩已經(jīng)太多了?!卑职趾芄虉?zhí)爸爸很固執(zhí),“如果如果孩子寫不出好詩,并沒有哪條法律規(guī)定他

6、非得去當詩人不孩子寫不出好詩,并沒有哪條法律規(guī)定他非得去當詩人不可!可!”我感受到了母親很 , 父親很 更多全套課件免費下載:綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/“我我”的表現(xiàn):的表現(xiàn): 在爸爸讀詩時,我的臉幾乎要在爸爸讀詩時,我的臉幾乎要埋埋進盤子中。進盤子中。我大氣都我大氣都不敢喘不敢喘一口一口 我一下我一下愣愣住了。我住了。我低低著頭,眼中著頭,眼中涌涌出了淚花。出了淚花。 我再也忍不住了,從餐廳我再也忍不住了,從餐廳跑跑到臥室,一頭到臥室,一頭撲撲到在床上,到在床上,哭哭了起來。了起來。巴德可能會想巴德可能會想更多全套課件免費下載:綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/ 你如何看待爸爸媽媽對“我”的

7、詩的不同評判? 討論: 媽媽看重的是寫詩的行為,值得鼓勵;爸爸看重的是詩的本身,是對他的嚴格和鞭策。更多全套課件免費下載:綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/學習學習15171517自然段:自然段: 過過了幾年,了幾年,“我我”對爸爸的評價對爸爸的評價有了什么認識?有了什么認識? 過了幾年,我回過頭來重新讀那首詩。這時我才體會到:它果真寫得很幼稚!(爸爸是對的。) 更多全套課件免費下載:綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/ 巴德.舒爾伯格(1914年3月-2009年8月),美國著名的暢銷書作家。在他68年的寫作生涯里,共創(chuàng)作了34部作品,其中13部被拍成電影或搬上舞臺。所出版的作品有在濱水區(qū)、碼頭風云什么

8、使薩米逃走、醒著的夢、聰明的糊涂和糊涂的聰明等 更多全套課件免費下載:綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/ 2、“慶幸”是什么意思?“我”慶幸什么? 慶幸:為事情意外地得到好的結(jié)局而感到高興。 我感到慶幸-在成長的過程中,既有不吝贊揚、精心呵護我自信心的母親,又有直言不諱、嚴格要求我的父親,是他們教會了我如何面對各種各樣的“肯定”與“否定”。 更多全套課件免費下載:綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/ 2、我們面對“批評”和“贊揚”的正確態(tài)度是什么? 第一,我們在面對批評時要勇往直前;第二,在受到贊美時絕不能驕傲自滿。 更多全套課件免費下載:綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/感悟含義深刻的句子感悟含義深刻的句

9、子1、我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點那就是愛。 我體會到,“精彩極了”是一種慈祥的愛,鼓勵式的愛;“糟糕透了”是一種嚴厲的愛,嚴格要求的愛。這兩種愛雖然表現(xiàn)形式不同,但目的是完全一致的,那就是希望孩子健康成長。更多全套課件免費下載:綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/ “妙極了”“糟透了”,這似乎完全對立又相輔相成的話語,一直伴隨著我在人生的道路上跋涉。它們就像兩股方向相反的風,我得竭盡全力在這兩股強風中駕穩(wěn)我的船帆。 聯(lián)系全文內(nèi)容看,如何”在這兩股強風中駕穩(wěn)我的船帆”? 更多全套課件免費下載:綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/ “妙極了”的夸獎,

10、是慈祥的母親期望兒子成功的熱情鼓勵;“糟透了”的批評,是嚴厲的父親防止兒子驕傲自滿的警告、提醒和鞭策,是嚴格要求?!皟煞N聲音”雖然截然相反,出發(fā)點卻都是希望兒子努力上進、不斷進取,都是愛的表現(xiàn)形式。父母教會了“我”如何正確地對待生活中的“批評”與“贊揚”。正確的態(tài)度是:第一,在面對批評時仍然要勇往直前;第二,在受到贊美時絕不能驕傲自滿。 3.它們就像兩股方向相反的風,我得竭盡全力在這兩股強風中駕穩(wěn)我的帆船。 更多全套課件免費下載:綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/ 一個人的童年對他將來人生道路的成功起很一個人的童年對他將來人生道路的成功起很大的決定作用,大的決定作用,教育與孩子教育與孩子這詩就說明了這這詩就說明了這一點。齊讀:一點。齊讀:敵視伴隨著孩子,他學會爭斗;敵視伴隨著孩子,他學會爭斗;嘲弄伴隨著孩子,他羞愧靦腆;嘲弄伴隨著孩子,他羞愧靦腆;鼓勵伴隨著孩子,他信心倍增;鼓勵伴隨著孩子,他信心倍增;贊美伴隨著孩子,他鑒賞有方;贊美伴隨著孩子,他鑒賞有方;認可伴隨著孩子,他愛心常存;認可伴

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