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文檔簡介
1、 八年級下冊第四單元檢測卷 時間 120分鐘 分值120分 姓名 座號一、基礎(chǔ)知識與運用(20分)1、下列加粗的字注音錯誤的一項是( )(2分)A蘸水(zhàn) 附和(hè) 闊綽(chuò) 靦腆(din)B間(jiàn)或 胚子(pi) 踹一腳(chuài) 避諱(huì)C啐罵(cuì) 不省人事(xng ) 星宿(xiù) 作揖(y)D僥幸(jio) 帶挈(qiè) 恐嚇(hè) 魁梧(kuí)2、下列詞語中有4個錯別字,請找出來并更正在表格中。(4分)體面相貌 唯唯連聲 抹
2、胸捶背 不屑置辯 氣喘吁吁官運享通 五彩斑瀾 平起平座 敷衍塞責(zé)錯別字改 正3、下面句子中劃線的成語運用恰當?shù)囊豁検牵?)(2分)A網(wǎng)絡(luò)時代一些無良知的網(wǎng)友為了引起網(wǎng)民圍觀和獲得高點擊率,常常發(fā)布一些駭人聽聞的虛假消息。B越來越多的證據(jù)顯示,廣泛使用殺蟲劑會對蜜蜂、飛蛾、蝴蝶等蕓蕓眾生造成傷害,進而使生態(tài)失衡。C各領(lǐng)域那些成就非凡的人具有創(chuàng)造力是不言而喻的,其實只要肯努力,任何人都可以擁有創(chuàng)造力。D伊斯蘭極端組織成員在敘利亞等地制造了很多恐怖事件,在當?shù)仄矫裥闹辛粝虏豢赡绲膫础?、下列句子沒有語病的一項是( )(2分) A臨近考試,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績都有所提高。B經(jīng)過語文老師的精心
3、講解和有效訓(xùn)練,終于讓我們很快掌握了記敘文審題的方法。C為了防止這種病再次反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進一步加強管理,制定嚴密的防范措施。D我將盡快寫出我沿途的觀感,幫助人們熱愛大西北、認識大西北、開拓大西北。5、下列關(guān)于文學(xué)作品的表述中有錯誤的一項是( )(3分)A、孔乙己、范進中舉、變色龍和窗四篇小說都運用了對比的寫法。B、口技是一篇筆記小說,主要采用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法,表現(xiàn)了口技藝人技藝的高超。C、水滸傳的作者一般認為是元末明初的羅貫中。D、孔乙己側(cè)重寫人物的外貌、語言、動作;范進中舉和變色龍側(cè)重寫人物的語言;窗主要通過心理和動作描寫刻畫人物。6、生活是什么?請根據(jù)自己的體驗,展開
4、想像,續(xù)寫兩個句子。(3分) 生活是一首優(yōu)美的歌,生活是一杯醇美芳香的酒,生活是_,生活是_。7、名著閱讀。(4分)A相了相,走到樹前,把直裰脫了,用右手向下,把身倒繳著;卻把左手扳住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹帶根拔起、眾潑皮見了,一齊拜倒在地,只叫:“師父非是凡人,正是真羅漢!身體無千萬斤氣力,如何拔得起!”這段文字出自古典名著 ,文段中的A的姓名是;在名著中這個人物的主要性格特征是 ;請你用簡潔的語句寫出關(guān)于A的另一個故事:。二、古詩文積累與閱讀(25分)(一)古詩文默寫(8分)8、少頃,_ ,_ ,_。9、俄而百千人大呼,_ ,_ 。10、_ , _,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),_。(二)古詩詞閱讀(
5、5分)漁家傲 范仲淹 塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。11、詞的上片著重描寫_,下片著重抒發(fā)_。(3分)12、漁家傲中渲染邊地凄涼而悲壯氣氛的詞句是“_”,透出戰(zhàn)爭前線局勢緊張的三個字是“_”。(2分)(三)文言文閱讀(12分)口技 清 林嗣環(huán)京中有善口技者。會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下滿坐寂然,無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼
6、,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索,盆器傾側(cè),婦夢中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。忽然撫尺一下,
7、群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。13、口技的作者是 朝的 ,這篇文章節(jié)選自 朝 編選的筆記小說 。(4分)14、從文中找出相應(yīng)的時間詞語:(4分) 表示突然發(fā)生: 表示同時發(fā)生: 表示相繼發(fā)生: 表示過了很短時間就發(fā)生: 15、翻譯下列句子:(4分) 一時齊發(fā),眾妙畢備。 滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。 三、現(xiàn)代文閱讀(25分)(一)閱讀下面文章,完成16-19題。(12分)我的暖,一寸長 葛閃這是個身著工作服,滿身油漆和泥土,滿面灰塵,約莫40歲的中年男子。他隔著車窗朝我彎著腰,靦腆地笑著,給我遞了根香煙。 看我接了煙,他大喜過望,慌忙從兜里摸出打火機
8、幫我點上,且咧開大嘴一笑,說:“大哥,您是幾天來第一個接俺煙的呢?!蔽乙宦犛悬c蒙。他好像瞧出了我的心思,又是憨憨一笑,說:“俺這煙差,你們城里人瞧不上眼。您是第一個接俺煙的人,俺激動哩。您絕對是一個瞧得起俺們鄉(xiāng)下人的好人。您說是不,大哥?”“有事嗎?”我笑笑,為這個中年男子的“油嘴滑舌”。“是這樣的,大哥,”男子搓搓手,不住地點頭,“俺就是想,能坐坐您的車不?”“你要到哪里?”我輕輕皺了皺眉,不是我小氣不讓他搭車,而是他那一身的油漆和泥土,實在是讓我心生芥蒂?!安徊徊?,”他把頭搖得像撥浪鼓,“俺哪兒也不去,就在上面坐一會兒就行。今兒不坐,就明天坐一回就行,還是今兒這個時間。”說完,他那布滿血絲
9、的大眼睛,充滿著乞求的眼神。我猶豫了一下,還是點了頭,說:“行!”我話音剛落,還沒來得及問他我心中的疑惑,他就一連向我說了幾句謝謝便離開了。臨走前,還特意向我車前的車牌望了一眼。翌日,他騎著自行車準時到了學(xué)校門口。看我在,他一臉興奮,輕輕坐上了副駕駛座位,和我聊了起來。 還沒聊五分鐘,放學(xué)的孩子們便沖出了校門。他透過玻璃,緊張地看著人流。過了一陣,他飛快地推開車門,站在車旁大喊著。不一會兒,一個小男孩跑到了他的面前,他讓小男孩叫了我一聲“叔叔好”,然后還介紹說我是他在城里剛認識的朋友。他遞了根香煙給我,便將孩子放在自行車上匆匆離開了。臨走的時候,他望向我的眼神里,充滿了感激。我實在不明白,他為
10、什么只坐這么一小會兒。直到三天后在學(xué)校門口,他才告訴了我答案。原來,孩子剛進城讀書,因為農(nóng)村和城里的生活習(xí)慣存在很大的不同,所以很多同學(xué)很瞧不起他的孩子。孩子的心里因此出現(xiàn)了陰影?!捌鋵嵃趁靼祝抢锶艘泊硞?nèi)缬H兄弟般的好,只是孩子小,暫時還不能理解。”他笑笑說,“俺上次坐您的車看著他向我跑來,然后我就告訴他,您和我是順路的,常免費載著我一起來學(xué)校!”他搓著手,又憨憨地補充道:“別的家長給自己孩子的溫暖那么長!”他張開雙臂,比畫了一段很長的距離,然后又接著說,“俺不中用,俺只能給他這么點的暖!”說完,他用手指比畫了一個大約一寸的長度。 (選自讀者)16、用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。(2分)
11、17.請談?wù)動谩拔业呐?,一寸長”做文題的好處。(4分)18.文章第一段使用了人物描寫的哪種方法?有什么作用。(4分) 19.品味下面加粗詞的表達效果。(2分)他大喜過望,慌忙從兜里摸出打火機幫我點上,且咧開大嘴一笑,說:“大哥,您是幾天來第一個接俺煙的呢?!保ǘ╅喿x下面文章,完成20-23題(13分) 成為你自己 周國平 童年和少年是充滿美好理想的時期。如果我問你們,你們將來想成為怎樣的人,你們一定會給我許多漂亮的回答。譬如說,想成為拿破侖那樣的偉人,愛因斯坦那樣的大科學(xué)家,曹雪芹那樣的文豪,等等。這些回答都不壞,不過,我認為比這一切都更重要的是:首先應(yīng)該成為你自己。 姑且假定你特別崇拜拿破
12、侖,成為像他那樣的蓋世英雄是你最大的愿望。好吧,我問你:就讓你完完全全成為拿破侖,生活在他那個時代,有他那些經(jīng)歷,你愿意嗎?你很可能會激動得喊起來:太愿意啦!我再問你:讓你從身體到靈魂整個兒都變成他,你也愿意嗎?這下你或許有些猶豫了,會這么想:整個兒變成了他,不就是沒有我自己了嗎?對了,我的朋友,正是這樣。那么,你不愿意了?當然嘍,因為這意味著世界上曾經(jīng)有過拿破侖,這個事實沒有改變,惟一的變化是你壓根兒不存在了。 由此可見,對于每一個人來說,最寶貴的還是他自己。無論他多么羨慕別的什么人,如果讓他徹頭徹尾成為這個別人而不再是自己,誰都不肯了。 也許你會反駁我說:你說的真是廢話,每個人都已經(jīng)是他自
13、己了,怎么會徹頭徹尾成為別人呢?不錯,我只是在假設(shè)一種情形,這種情形不可能完全按照我所說的方式發(fā)生。不過,在實際生活中,類似情形卻常常在以稍微不同的方式發(fā)生著。真正成為自己可不是一件容易的事。世上有許多人,你可以說他是隨便什么東西,例如是一種職業(yè),一種身份,一個角色,惟獨不是他自己。如果一個人總是按照別人的意見生活,沒有自己的獨立思考,總是為外在的事務(wù)忙碌,沒有自己的內(nèi)心生活,那么,說他不是他自己就一點兒也沒有冤枉他。因為確確實實,從他的頭腦到他的心靈,你在其中已經(jīng)找不到絲毫真正屬于他自己的東西了,他只是別人的一個影子和事務(wù)的一架機器罷了。 那么,怎樣才能成為自己呢?這是真正的難題,我承認我給
14、不出一個答案。我還相信,不存在一個適用于一切人的答案。我只能說,最重要的是每個人都要真切地意識到他的"自我"的寶貴,有了這個覺悟,他就會自己去尋找屬于他的答案。在茫茫宇宙間,每個人都只有一次生存的機會,都是一個獨一無二、不可重復(fù)的存在。正像盧梭所說的,上帝把你造出來后,就把那個屬于你的特定的模子打碎了。名聲、財產(chǎn)、知識等等是身外之物,人人都可求而得之,但沒有人能夠代替你感受人生。你死之后,沒有人能夠代替你再活一次。如果你真正意識到了這一點,你就會明白,活在世上,最重要的事就是活出你自己的特色和滋味來。你的人生是否有意義,衡量的標準不是外在的成功,而是你對人生意義的獨特領(lǐng)悟和堅守,從而使你的自我閃放出個性的光華。 在歷史上,每當世風(fēng)腐敗之時,人們就會盼望救世主出現(xiàn)。其實,救世主就在每個人的心中。20文章的中心論點是什么?(2分)21第3自然段中“由此可見”的“此”指代的內(nèi)容是什么?請概括。(3分)22作者論述的“你自己”具有怎樣的特點?怎樣才能成為“你自己”?(4分) 23文章運用了大量問答句式進行說理,有何作用?(4分)四、寫作與表達(50分)24、閱讀下面的材料,按要求作文。一位著名的心理醫(yī)生,在即將退休時總結(jié)出對人生影響最大的
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