2019幼兒六一兒童節(jié)活動策劃案

1、第1頁共7頁2019幼兒六一兒童節(jié)活動策劃案世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日，尤其是在社 會主義國家。以下是由PQWTT為大家推薦的幼兒六一兒童節(jié)活動 策劃案，歡迎大家學習參考。幼兒六一兒童節(jié)活動策劃案（1）一、指導思想：“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一 個快樂、充實而有意義的節(jié)日，長林分園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶?；顒?。讓幼兒盡情展示自己的才 藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。二、活動目標：通過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合 作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒 童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼

2、兒的節(jié)日慶?；顒渝?，進 一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟 發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本 園的良好形象。三、活動主題及口號：主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采 享成長快樂口號：“我能行，我真棒！”四、活動安排：1、活動時間：5月10日8：00園領導驗收幼兒園節(jié)目；5月第2頁共7頁20 0 21 0 9：00大會堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29 0 6：30,家長、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進大會堂，9：00節(jié)目正式演出。（時間暫定）2、活動地點：長林大會堂。3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領導。4、總策劃：姜祿興、陳嵐、葉燕群5

3、、安全工作：各班班主任6、主持人：教師主持汪燕新，幼兒主持童御、梁天宇。（人 員待定）7、舞臺布置：鄭麗云、馮彩娟五、活動流程：1、園長及領導代表講話。2、幼兒文藝匯演。3、大班畢業(yè)照六、活動準備：1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（張貼宣傳 標語“我能行，我真棒！”）o2、以班為單位作好參加活動的準備（1）排練歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月日檢查服裝、 道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二七日全園彩排）；（2）各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排 時間家長彩排。第3頁共7頁3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出

4、 倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動 的配合與支持。材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音 樂、背景（節(jié)目及指導老師）、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、 家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮 物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物七、活動方案及具體時間安排：（一）、慶祝大會1、入場8：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場 白）2、 園長講話和領導發(fā)言（二）幼兒文藝匯演。本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色 表演”、“超級變變變”等多種形式組成。1、文體節(jié)目表演（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶

5、給大家愉 快地節(jié)日體驗；培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。展示長林分園特色 圍棋、口風琴教學(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設 計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具； 講述、配樂錄音良好。第4頁共7頁2、超級變變變(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當，幼兒 表現(xiàn)大方，音樂清晰。4、家長助興表演(1)目的：家長展示自己的風采，給幼兒良好的形彖影響；為 幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、 配合。(2)要求：表演活潑、大方；根據(jù)表演的需要配有一定的背景 和表演用的道具；自己準

6、備好需要的音樂。八、畢業(yè)班合影活動幼兒六一兒童節(jié)活動策劃案(2)一、集體舞幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動，它是用來發(fā) 展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕 松，便于幼兒Z間進行感情交流，有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意 識。通過集體舞讓每個幼兒體驗六一歡快的氣氛。二、親子活動快樂運動促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮 物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采，培養(yǎng)幼兒的 獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的 孩子一起玩游戲，享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家 長和幼兒園Z間的感情。第5頁共7頁一、8:39:全體幼兒表演集體舞二、9:

7、1:3親了活動三、分發(fā)禮物親子運動會項目：一、游戲名稱：揪尾巴游戲準備:尾巴若干參加人員：幼兒、家長（5個家庭為一組）游戲玩法：五對家庭一組，把一條繩子系在幼兒身后做尾 巴。家長把幼兒背起來，游戲開始，幼兒負責揪其他幼兒身后的 尾巴，家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃， 不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，揪下尾巴條數(shù)多者為勝。二、游戲名稱：投球游戲準備：紙球數(shù)個，小筐數(shù)個參加人員：幼兒、家長（4個家庭為一組）游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起 時幼兒開始往家長手里的小框投球，以進筐的球數(shù)為準，限時2分鐘，進球最多者為獲勝者。游戲規(guī)則：比

8、賽結果以筐屮的球數(shù)計算，多著為勝。三、游戲名稱：找寶寶游戲準備：紅領巾、樂器參加人員：幼兒、家長（5個家庭為一組）第6頁共7頁游戲玩法：家長蒙著眼睛，幼兒手持樂器敲出聲音，家長根 據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點走到終點，找對自己的孩 子并先到者為勝。四、游戲名稱：抬花轎或兩人三足參加人員：幼兒、爸爸、媽媽（兩位家長、幼兒）（4個家庭為 一組）游戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握 住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸 進父母的兩臂之間），爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起 點跑到終點。先到者為勝者。五：游戲名稱：夾珠子游戲準備：玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆參加人員：幼兒、家長（4個家庭為一組）活動玩法：家長用筷子夾起玻璃珠，并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面，把玻璃珠放入幼兒手屮的碗里，2分鐘為限，以 碗屮玻璃珠多者為勝出者。 （注： 中途若珠子落地者， 必須返回原 處重新夾珠子。 ）六：游戲名稱：運球過障礙游戲準備：球、體操棒、障礙物參加人員：幼兒、家長（4個家庭為一組）游戲玩法：幼兒與家長面對面手持體操棒站立，比賽開始 時，用體操棒夾住球，經(jīng)過障礙物，將球運到終點的筐里，（若中 途球掉在地上應將球夾起繼續(xù)前進