


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、教師節(jié)演講感恩老師親愛的老師們、同學(xué)們:又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。 老師,在您 _ 身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又 一個(gè)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在 你成長的里程中, 又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。 在這個(gè)令人敬慕的節(jié) 日里,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝福親愛的 老師們,您們辛苦了 ! 祝您們節(jié)日快樂 !同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽 光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié) 向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀 ; 是親愛的老師們,用熱情如春 風(fēng),吹拂每一棵新苗,用
2、摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向 遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。 是老師用母愛撫慰受傷的心靈, 用真情扶起跌莎莎課件站倒的希望 ; 是老師用汗水編織美麗的花環(huán), 用勤勞奏向美妙的歌聲。 讓我們感謝老師辛勤的教育, 感恩于他們諄 諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了 ! 老師謝謝您 !感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生 活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心 投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩 ;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩 ;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評教育,這
3、同樣是感恩 ;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主 動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更 好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào), 也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一 個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體 貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定, 也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事, 不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴, 因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后, 包含的正是你對老師的尊重和肯定, 更是 對自己健康成長的尊重和肯定。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來, 共同努力,用愛心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢想。老師們、同學(xué)們,莎莎課件站讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心 靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中 不落的太陽。最后,再次預(yù)祝全體
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國多環(huán)回轉(zhuǎn)干燥機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測報(bào)告
- 2025年中國塑膠螺口噴頭市場調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國塑料著色母料項(xiàng)目投資可行性研究報(bào)告
- 2025年中國垂直管道刷市場調(diào)查研究報(bào)告
- 品牌宣傳推廣渠道與媒介策略分析報(bào)告
- 基于大數(shù)據(jù)的體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析報(bào)告
- 2025年中國卡車空氣濾清器市場調(diào)查研究報(bào)告
- 學(xué)生英語閱讀能力培養(yǎng)策略
- 學(xué)生族常見營養(yǎng)問題的預(yù)防與解決
- 嬰幼兒成長過程中的情感支持與陪伴
- 國開學(xué)習(xí)網(wǎng)《金融基礎(chǔ)》形考任務(wù)1-5答案
- 護(hù)理個(gè)案介入手術(shù)案例
- 2025年上海市各區(qū)高三語文一模試題匯編之文言文二閱讀(含答案)
- 諾如病毒的護(hù)理查房
- DB41T 743-2012 溫拌瀝青混合料施工技術(shù)規(guī)范
- 工程化學(xué)試題集及答案
- 護(hù)理查房(抑郁發(fā)作)
- 屋面瓦的施工方案
- 一評三考工作總結(jié)
- 專升本計(jì)算機(jī)教學(xué)課件-第一章-計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)(2023新版大綱)
- 團(tuán)建活動(dòng)策劃合同協(xié)議書
評論
0/150
提交評論