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文檔簡介

1、第1頁/共24頁教教 室室 地地 圖圖比例尺:比例尺:1 1:5656圖例:圖例:飲水機飲水機電視機柜電視機柜北北黑板黑板講臺講臺講桌講桌窗子窗子白板白板門門課桌課桌凳子凳子清潔柜清潔柜制作人:制作人:* * * *第2頁/共24頁第3頁/共24頁地圖三要素之一地圖三要素之一比例比例尺尺 地圖上的比例尺,表示圖上距離比實地距離縮小的程度,所以比例尺也叫縮尺。第4頁/共24頁比例尺的計算 已知實地距離和圖上距離,求比例尺: 已知比例尺和實地距離,求圖上距離: 已知圖上距離和比例尺,求實地距離:注意:計算過程應當統(tǒng)一單位。第5頁/共24頁計算:臺北到高雄的實際距離圖上距離:大約7.2cm實地距離:

2、?km第6頁/共24頁比例尺的表示第7頁/共24頁1.比較AB兩圖比例尺的大小。2.將兩圖比例尺改用數(shù)字式表達。AB第8頁/共24頁同樣圖幅的地圖 比例尺大的,表示的范圍小,內(nèi)容詳細 比例尺小的,表示的范圍大,內(nèi)容簡略注意:我們繪制地圖的時候,要根據(jù)圖幅和范圍大小選擇合適的比例尺如:16K紙大小 (圖幅大約15CM20CM)繪制教室平面圖一般使用 ( )繪制校園平面圖一般使用 ( )繪制大廠區(qū)平面圖一般使用( ) 第9頁/共24頁地圖三要素之二地圖三要素之二地圖上的方向地圖上的方向 如何在下面幾幅圖中確定方向?思考第10頁/共24頁 注意觀察,要讀懂本圖,還需要利用地圖為我們提供的哪些基本要素

3、?地圖三要素之三地圖三要素之三圖例和注記圖例和注記第11頁/共24頁常用圖例第12頁/共24頁課堂練習1、寫出下列表格中的比例尺的其他兩種形式2、以上表格中的比例尺哪一個最大?哪一個最?。课淖质街本€式數(shù)字式A 0 5千米千米 B圖上圖上1厘米代表實際距厘米代表實際距離離25千米千米C1:300000第13頁/共24頁一般地圖的定向 面對地圖,上北下南,左西右東練一練:1.1.犀牛館在熊貓館的什么方向?2.2.小動物區(qū)在獅虎山的什么方向?3.3.假如我們從南大門進入,要參觀袋鼠、大象、北極熊和獅子,應選擇什么樣的路線?第14頁/共24頁指向標地圖定向練一練:1.a1.a在b b的什么方向?2.b

4、2.b在c c的什么方向?還是剛才的問題,你能再做一次嗎?第15頁/共24頁第16頁/共24頁經(jīng)緯網(wǎng)地圖定向 地球上有沒有這樣一個地方,它的前后左右只有一個方向?考一考第17頁/共24頁觀察北極點第18頁/共24頁觀察南極點第19頁/共24頁ABABBACNSWENNNNNNEEEEEESSSSSSSWWWWWW20N N 40N N 60N N 注意: 同一條經(jīng)線上的點只有南北方向之分; 同一條緯線上的點只有東西方向之分。第20頁/共24頁第21頁/共24頁1.地圖的三要素是( )、( )、( )。2.一般地圖上判斷方向原則是( 、 )。3.有經(jīng)緯網(wǎng)的圖上,同一條緯線上只有( )方向,同一條經(jīng)線只有( )方向。4.左圖中,X在Y的

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