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1、.1場(chǎng)景速寫衡東八中衡東八中 胡志勇老師胡志勇老師.2一一什么是場(chǎng)景速寫什么是場(chǎng)景速寫v場(chǎng)景速寫是指配有道具、環(huán)境并帶有情節(jié)的人物速寫。.3第一節(jié) 課程簡(jiǎn)述 場(chǎng)景速寫指人物活動(dòng)的場(chǎng)面或是在一定的環(huán)境中人物活動(dòng)場(chǎng)面的速寫,一般有情節(jié)、環(huán)境、道具,也稱為組合速寫或環(huán)境速寫。 場(chǎng)景速寫大多以一個(gè)或多個(gè)人物為主體,襯托以環(huán)境景物構(gòu)成畫面,也有以景物為主體,襯托以人物的情況,練習(xí)的時(shí)候應(yīng)該注意把握?qǐng)鼍八賹懰鶄鬟_(dá)出的生活情趣,人物與環(huán)境的呼應(yīng)關(guān)系?;疽髽?gòu)圖合理、主體明確、人與景組合得當(dāng),強(qiáng)調(diào)氣氛特征。 在速寫過程中除了表現(xiàn)人體比例、形體結(jié)構(gòu)、動(dòng)作趨勢(shì)等,還要注意把握人物與人物、人物與環(huán)境關(guān)系的角度去練

2、習(xí)場(chǎng)景速寫。更為重要的是在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)勤于速寫的習(xí)慣,以練就一雙敏感的眼睛和扎實(shí)的手繪基本功。場(chǎng)景速寫 畫室 .4第二節(jié)相關(guān)知識(shí) 為避免畫面單調(diào),場(chǎng)景速寫中的環(huán)境和道具的畫入也有重要意義。環(huán)境和道具可以說明人物的身份、關(guān)系、時(shí)間、地點(diǎn),還可以填補(bǔ)畫面空白,調(diào)節(jié)畫面結(jié)構(gòu),環(huán)境和道具在形式上要服從和深化主題,分量不宜過重。場(chǎng)景速寫看書的人1-2 陶娜.5第二節(jié)相關(guān)知識(shí)場(chǎng)景速寫看書的人3-4 陶娜.6二二如何畫好場(chǎng)景速寫如何畫好場(chǎng)景速寫v(1)中心中心。場(chǎng)景速寫必須首先明確“畫面中心”v(2)構(gòu)圖構(gòu)圖。場(chǎng)景速寫的構(gòu)圖要在動(dòng)手下筆之前,心中有一個(gè)大體的輪廓。v(3)情節(jié)情節(jié)。情節(jié)表現(xiàn)是寫生速寫的新內(nèi)

3、容。情節(jié)即事情的變化和經(jīng)過,也就是各個(gè)部分圍繞著畫面主題內(nèi)容產(chǎn)生的發(fā)展變化。 .7v(4)動(dòng)態(tài)動(dòng)態(tài)。場(chǎng)景速寫中所指的動(dòng)態(tài)是畫面中單個(gè)或組合人物的動(dòng)作形態(tài)。 v(5)道具道具。場(chǎng)景速寫中的道具描寫,不僅起到點(diǎn)綴畫面的作用,還能起到說明的作用。v(6)背景背景。場(chǎng)景速寫中的背景描寫,除了具有說明作用外,還起到深化主題、統(tǒng)一整體的作用。 .8第二節(jié)相關(guān)知識(shí)二、情節(jié)與氣氛二、情節(jié)與氣氛 情節(jié)與氣氛的表現(xiàn)是場(chǎng)景速寫的重要內(nèi)容,具有強(qiáng)化人與人之間關(guān)系的作用,這種關(guān)系可能是直接的,也可能是微妙的,德國(guó)畫家科勒惠支的速寫勞苦農(nóng)民,表現(xiàn)了勞苦農(nóng)民生離死別的凄慘景象,人物的真情實(shí)感表露無遺。速寫中的情節(jié)與氣氛有助

4、于表現(xiàn)事件的經(jīng)過和場(chǎng)景的變化,也就是圍繞主題內(nèi)容產(chǎn)生的發(fā)展變化。 場(chǎng)景速寫生動(dòng),具有生活情趣,并且能夠形成一種氣氛來感染觀眾。在突出主題,刻畫情節(jié)與渲染氣氛的時(shí)候,還要注重把握情節(jié)發(fā)展的合理性。德國(guó) 科勒惠支勞苦農(nóng)民速寫.9第二節(jié)相關(guān)知識(shí) 初學(xué)場(chǎng)景速寫,應(yīng)該選擇單個(gè)人物與情節(jié)簡(jiǎn)單的場(chǎng)景進(jìn)行訓(xùn)練,畫單個(gè)人較容易掌握,畫多個(gè)人或人群就復(fù)雜一些。 單個(gè)人物的場(chǎng)景速寫要求注意人物結(jié)構(gòu)、比例與場(chǎng)景透視的準(zhǔn)確,構(gòu)圖均衡,做到人物突出、環(huán)境明確、組合得當(dāng)、有生活氣息。之后漸漸增加畫面人物的數(shù)量,應(yīng)該到室外、街道、集市等人物眾多,景物較為復(fù)雜的場(chǎng)所練習(xí)速寫。.10第三節(jié) 課堂作業(yè) 單個(gè)人物場(chǎng)景速寫的要點(diǎn)單個(gè)人

5、物場(chǎng)景速寫的要點(diǎn)和畫法步驟和畫法步驟(1)觀察與選擇場(chǎng)景取景范圍,選擇確定表現(xiàn)的主體人物與環(huán)境。確定畫面的構(gòu)圖,起稿定出人物在紙面上的位置。(2)保持對(duì)人物整體的新鮮感受,畫出人物外形及基本比例,快速確定大的動(dòng)勢(shì)。(3)依主次關(guān)系畫出人物動(dòng)態(tài)與特征,環(huán)境景物與道具也逐漸豐富,注意體現(xiàn)人物、景物、道具的關(guān)系,造型要求準(zhǔn)確。(4)調(diào)整畫面,加強(qiáng)情節(jié)的表現(xiàn)與氣氛的渲染,可適當(dāng)配畫近景、中景、遠(yuǎn)景,注意線條的對(duì)比和輕重緩急變化,做到畫面協(xié)調(diào)完整。 如果速寫者有一定的基礎(chǔ),可以采取從重點(diǎn)的局部入手畫起,之后逐漸推移至整體畫面完成。場(chǎng)景速寫 人體課程教室1-4圖 韓明輝.11第三節(jié) 課堂作業(yè)2.多個(gè)人物的

6、場(chǎng)景速寫多個(gè)人物的場(chǎng)景速寫 此前,我們選擇單個(gè)人物與簡(jiǎn)單場(chǎng)景進(jìn)行了速寫訓(xùn)練,初步掌握了場(chǎng)景速寫的方法,積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在可以進(jìn)入多個(gè)人物場(chǎng)景速寫的練習(xí)階段。畫多個(gè)人物場(chǎng)景速寫的難度比較大,由于人物的增加,人物之間就會(huì)產(chǎn)生近大遠(yuǎn)小的透視對(duì)比,人物的動(dòng)作姿態(tài)更加多樣與復(fù)雜。 多個(gè)人物場(chǎng)景速寫與單個(gè)人物場(chǎng)景速寫一樣要求人物結(jié)構(gòu)與比例的準(zhǔn)確,構(gòu)圖的均衡,做到主體人物突出、環(huán)境明確、有生活氣息。建議到商場(chǎng)、廣場(chǎng)、集市、街道、車站等人流量大,人們交流多的地方去觀察與練習(xí)。 俄羅斯 列賓 場(chǎng)景速寫.12第三節(jié) 課堂作業(yè)場(chǎng)景速寫玩棋的孩子韓明輝 場(chǎng)景速寫兩個(gè)女學(xué)生韓明輝.13第三節(jié) 課堂作業(yè)場(chǎng)景速寫畫室一角韓明輝.14第三節(jié) 課堂作業(yè) 多個(gè)人物場(chǎng)景速寫的要點(diǎn)多個(gè)人物場(chǎng)景速寫的要點(diǎn)和畫法步驟和畫法步驟(1)觀察與選擇取景范圍,確定構(gòu)圖定出位置,注意畫面的均衡。(2)保持新鮮感受,快速確定大的動(dòng)勢(shì),畫出多個(gè)人物的外形及基本比例,勾畫出人物與環(huán)境景物的大體比例關(guān)系。(3)依主次關(guān)系畫出人物動(dòng)勢(shì)和各部分的形態(tài)結(jié)構(gòu),注意把握比例,畫出環(huán)境景物、道具等,造型要求準(zhǔn)確。要注意統(tǒng)一在一個(gè)透視關(guān)系之中。(4)調(diào)整畫面,強(qiáng)調(diào)刻畫,加強(qiáng)情節(jié)的表現(xiàn)與氣

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