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文檔簡介
1、高考題精解分析:23磁場對電流的作用高頻考點:安培力、與安培力相關的平衡問題、磁動力的應用動態(tài)發(fā)布:2010上海物理第13題、2009年全國卷第17題、2011上海物理第18題、2011年課標全國卷18題 命題規(guī)律:安培力、安培力的應用是高中物理重要的知識點,是高考考查的重點,高考命題常以新情境來考查,而且經常與其他知識綜合出題。單獨考查的題型一般為選擇題,綜合其它知識考查的一般為計算題,難度中等。命題分析考查方式一.安培力【命題分析】磁場對電流的作用叫做安培力,安培力大小f=bilsin,式中是電流與磁場方向的夾角,l為導線的有效長度。閉合通電線圈在勻強磁場中所受的安培力的矢量和為零??疾榘?/p>
2、培力的考題重點是考查對安培力大小公式f=bil的理解和掌握,難度中等。例1. (2010上海物理第13題)如圖,長為2l的直導線折成邊長相等,夾角為60°的v形,并置于與其所在平面相垂直的勻強磁場中,磁感應強度為b,當在該導線中通以電流強度為i的電流時,該v形通電導線受到的安培力大小為b60o× × × × × × × × × × × ×× × × × × ×× × ×
3、15; × ×× × × × × ×a0 b0.5bil cbil d2 bil 【解析】v形通電導線的有效長度為2lsin30°=l,所以該v形通電導線受到的安培力大小為bil,選項c正確。【標準答案】c【知識鏈接】安培力公式中的l為通電導線的有效長度,彎折形通電導線的有效長度等于導線兩端點連線的長度。例2:(2009年全國卷第17題)如圖,一段導線abcd位于磁感應強度大小為b的勻強磁場中,且與磁場方向(垂直于紙面向里)垂直。線段ab、bc和cd的長度均為l,且abc=bcd=135°。流經
4、導線的電流為i,方向如圖中箭頭所示。導線段abcd所受到的磁場的作用力的合力 方向沿紙面向上,大小為(+1) ibl 方向沿紙面向上,大小為(-1)ibl 例3(2011上海物理第18題)如圖3,質量為m、長為l的直導線用兩絕緣細線懸掛于o、o,并處于勻強磁場中。當導線中通以沿x正方向的電流i,且導線保持靜止時,懸線與豎直方向夾角為。則磁感應強度的方向和大小可能為 (a) z正向,tan (b) y正向,。(c) z負向,tan。 (d)沿懸線向上,sin【解析】畫出通電導線受力圖如圖所示,由左手定則可知,當磁感應強度的方向沿y軸正方向時,安培力沿z軸正方向。當bil=mg時,導線受力平衡,保
5、持靜止,即磁感應強度的方向沿y軸正向,大小為,選項b正確。當磁感應強度的方向沿z軸負方向時,安培力沿y軸正方向。當bil=mgtan時,導線受力平衡,保持靜止,即磁感應強度的方向沿z軸負向,大小為tan,選項c正確。【標準答案】bc考查方式三 考查磁動力的應用【命題分析】 磁動力與實際問題相結合的綜合應用是歷年高考的重點,磁動力的應用涉及安培力、動能定理等重點知識,難度中等。 例4:(2011新課標理綜第18題)電磁軌道炮工作原理如圖4所示。待發(fā)射彈體可在兩平行軌道之間自由移動,并與軌道保持良好接觸。電流i從一條軌道流入,通過導電彈體從另一條軌道流回。軌道電流可形成在彈體處垂直于軌道面的磁場(可視為勻強磁場),磁感應強度的大小與i成正比。通電的彈體在軌道上受到的安培力在作用而高速射出?,F(xiàn)欲使彈體的出射速度增加至原來的2倍,理論上可采用的辦法是a只將軌道長度l
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