錯誤課件經(jīng)典實用

1、錯誤課件錯誤課件一、復習舊知v無無 題題v 李商隱李商隱v相見時難別亦難，東風無力百花殘。相見時難別亦難，東風無力百花殘。v春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。v曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。v蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。 相思曲相思曲 錯誤課件二、導入新課：v無題無題中詩人以青鳥為信使傳遞相思之情，中詩人以青鳥為信使傳遞相思之情，以此種方式暫解相思之苦。但是在中國古代以此種方式暫解相思之苦。但是在中國古代中，有這樣一類女子，她們忠實的守候自己中，有這樣一類女子，她們忠實的守候自己的情感來等待愛人

2、，可等來的卻是無盡的孤的情感來等待愛人，可等來的卻是無盡的孤寂與失望，這些女子通常被人們稱為寂與失望，這些女子通常被人們稱為“思思婦婦”。v在此，“思婦”一詞，不是動賓短語，而是偏正短語。而反映妻子思念外出遠游的丈夫的詩詞就是“思婦詞”。v如果說無題是一首“相思曲”，那么錯誤就是一首“思婦詞”，現(xiàn)在就讓我們跟隨詩人鄭愁予走進江南，去解讀一個女子寂寞的情懷。首先我們先來了解作者。錯誤課件三、講授新知v作者簡介作者簡介v鄭愁予 本名鄭文韜，臺灣詩人，原籍河北省，生于山東濟南。童年時隨當軍人的父親走遍了大江南北。抗戰(zhàn)期間，跟隨母親輾轉(zhuǎn)于各處。避難途中,母親教了他不少古詩詞。詩人豐厚的古典詩詞積累以及

3、游子的經(jīng)歷使他的作品總是有著滿腔的愁緒。他有名的詩作有錯誤水手刀等，大多都是以游子為抒情主人公,因此他被稱為“浪子詩人”。錯誤課件錯誤錯誤 鄭愁予v我打江南走過v那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落v東風不來，三月的柳絮不飛v你的心如小小的寂寞的城v恰若青石的街道向晚v跫跫音不響，三月的春帷不揭v你的心是小小的窗扉緊掩v我噠噠的馬蹄是美麗的錯誤v我不是歸人，是個過客錯誤課件 錯誤錯誤鄭愁予1、個別生字詞的解釋： “跫跫音”（qing 腳步聲）v “ “ 打打 ” ” （ 打，介詞，從）v “ “向晚向晚” ” （向，接近；晚，傍晚。）v（揭）春闈：古代閨閣女子心情舒暢或誘惑于世外時卷起閨（揭）春闈：

4、古代閨閣女子心情舒暢或誘惑于世外時卷起閨 房窗簾的動作房窗簾的動作 錯誤課件 錯誤錯誤鄭愁予2、詩歌講解v我打江南走過v那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落v東風不來，三月的柳絮不飛v你的心如小小的寂寞的城v恰若青石的街道向晚v跫跫音不響，三月的春帷不揭v你的心是小小的窗扉緊掩v我噠噠的馬蹄是美麗的錯誤v我不是歸人，是個過客v陽春三月，“我”路過江南，遇到了一位癡心等待丈夫的女子，我的路過，使她的心情如蓮花般美麗綻放又凋零。v這位等待著的女子，她感覺不到東風吹來、看不到柳絮飛舞，她的等待如同傍晚青石的街道一樣，悠長而孤寂，她的心更如寂寞的城、如緊掩的窗。這與現(xiàn)實中春天的生機形成了強烈的對比。v“我噠

5、噠的馬蹄” 曾讓她誤認為是自己的丈夫歸來，可是馬蹄聲遠去時，才明白這僅僅是個“錯誤”一個“美麗的錯誤”錯誤課件 錯誤錯誤鄭愁予3. 詩歌中的“錯誤”“錯”在哪里，“誤”在何處？既然是錯誤，又何談美麗呢？ “錯誤錯誤”在于那騎馬的男子，便是詩中的第一人稱的在于那騎馬的男子，便是詩中的第一人稱的“我我”，因為，因為“我我”只是個陌生的過客，而不是她苦苦等待只是個陌生的過客，而不是她苦苦等待的丈夫。的丈夫。 說它美麗，是因為我的到來曾經(jīng)給了她一絲驚喜，激起說它美麗，是因為我的到來曾經(jīng)給了她一絲驚喜，激起了她內(nèi)心的漣漪，但了她內(nèi)心的漣漪，但“我我”并不是她等的并不是她等的“歸人歸人”，只是個，只是個“

6、過客過客”，“我我”只是她擦肩而過的一個只是她擦肩而過的一個“美麗美麗”的誤會。的誤會。等待的絕望中突然閃過希望的光芒，所以即使是錯誤，也是等待的絕望中突然閃過希望的光芒，所以即使是錯誤，也是美麗的錯誤。美麗的錯誤。 錯誤課件 錯誤錯誤鄭愁予4.4.比較閱讀比較閱讀古典詩詞中的古典詩詞中的“思婦思婦”遭遇到的遭遇到的“美美麗的錯誤麗的錯誤”v梳洗罷，獨倚望江樓。梳洗罷，獨倚望江樓。v過盡千帆皆不是，斜暉脈脈過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。水悠悠。v腸斷白蘋洲。腸斷白蘋洲。v （溫庭筠（溫庭筠夢江南夢江南）v“想佳人，妝樓望，誤幾回，想佳人，妝樓望，誤幾回，天際識歸舟。天際識歸舟?！眝 （柳永（

7、柳永八聲甘州八聲甘州）錯誤課件錯誤錯誤 鄭愁予v我打江南走過v那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落v東風不來，三月的柳絮不飛v你的心如小小的寂寞的城v恰若青石的街道向晚v跫音不響，三月的春帷不揭v你的心是小小的窗扉緊掩v我噠噠的馬蹄是美麗的錯誤v我不是歸人，是個過客v請同學們再次齊讀詩歌，注意體味思婦等待丈夫歸來的癡情和落寞。v同時考慮一個問題：詩歌用了怎樣的修辭手法？錯誤課件 錯誤錯誤鄭愁予5.詩歌用了什么樣的修辭手法？恰若青石的街道向晚恰若青石的街道向晚小小的寂寞的城小小的寂寞的城小小的窗扉緊掩小小的窗扉緊掩比喻比喻比喻比喻女子等待中的寂寞女子等待中的寂寞女子感情執(zhí)著專一女子感情執(zhí)著專一女子的等

8、待是那么悠長女子的等待是那么悠長蓮花的開落蓮花的開落女子在等待中容顏漸漸老去；女子在等待中容顏漸漸老去；女子的心情隨著過客的來去起伏女子的心情隨著過客的來去起伏意象作為比喻句的喻體出現(xiàn)意象作為比喻句的喻體出現(xiàn) 錯誤課件 6.根據(jù)詩歌中的語句，判定“你” 、“我” 分別是怎樣的形象？v“你你”是一位閨中思婦；是一位閨中思婦；v“我我”是一個羈旅的游子。是一個羈旅的游子。錯誤課件 錯誤錯誤鄭愁予7.詩歌中有哪些與“你”有關的詩句？描寫“你”運用了哪些中國式意象？ (意象：是用來寄意象：是用來寄托主觀情思的客觀物象托主觀情思的客觀物象。)v蓮花（的開落）v東風（不來）v柳絮（不飛）v跫音（不響）v春

9、?。ú唤遥﹙小小的寂寞的城v小小的窗扉緊掩v青石的街道向晚四個否定句相互呼應，對仗工整，委婉地寫出女子寂寞的心靈和癡情的等待。使詩歌音韻和諧，意味濃厚。感情執(zhí)著、專一錯誤課件v“我打江南走過”； “我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤” “我不是歸人，是個過客”v對于外出遠游的丈夫思念家中的親人所寫的詩歌，文學史上也給予這一題材和主題的詩歌以專名，就是“游子謠游子謠”。 8.8.詩歌中有哪些與詩歌中有哪些與“我我”有關的詩句？有關的詩句？對于出游的游子，他們是否也會思念家中親人呢？錯誤課件v天凈天凈沙秋思沙秋思 馬致遠馬致遠v枯藤老樹昏鴉，v小橋流水人家，v古道西風瘦馬。v夕陽西下，v斷腸人在天涯。 錯

10、誤錯誤鄭愁予錯誤課件 錯誤錯誤鄭愁予9.錯誤一詩所運用到的傳統(tǒng)題材v思婦詞，寫思婦深閨之怨思婦詞，寫思婦深閨之怨 v游子謠，寫游子羈旅之苦；游子謠，寫游子羈旅之苦；v文中不僅寫了思婦對遠行的丈夫的期待，也暗示過客對家中妻子的思念；不僅寫了女子閨閣之哀怨，而且也寫到了游子羈旅的愁苦。更進一步講，詩歌所寫的故事，不僅發(fā)生在兩對夫婦間，而且可能發(fā)生在所有過著分離生活的夫婦間。v游子羈旅是因,思婦閨怨是果。所以在許多詩人的筆下，這兩個主題往往被糅合在同一篇作品中。鄭愁予的錯誤正是如此，過路的游子，等待的女子，這樣寫使得詩歌更有內(nèi)涵，更有韻味。錯誤課件 錯誤錯誤鄭愁予 四、課堂小結：體會詩歌敘事美、語言

11、美：v美麗的故事美麗的故事v詩人以凄美的筆調(diào)為我們講述了一個動人的愛情故事：暮春三月，東風和煦，柳絮飄舞，在江南一個美麗的小城，一個女子在苦苦等待心上人的歸來，她的心宛若孤寂的小城，沒有東風，也沒有柳絮，她聽不到青石街道上有意中人的足音，因而意態(tài)慵懶，云鬢不整，心靈也如窗扉緊閉，春帷不揭。浪跡天涯的“我”打這里走過，聽到達達的馬蹄聲，企盼已久的她如蓮花般綻開了笑顏可“我”未入家門，她失意萬分，盈盈笑靨又像夏末的蓮花迅速地枯萎凋謝了。全詩不足百字，而故事情節(jié)卻隨著主人公的情感變化一波三折，先是漫長的期待，然后是聽到馬蹄聲的驚喜，最后是失望，再后來又是無盡的等待。錯誤課件v純凈之美v古典之美不偽裝、不堆砌、不雕飾； 純凈利落、清新輕靈，抒發(fā)真情實感。詩中運用了中國古典詩歌的意象，如 “蓮 花” “柳絮” “馬蹄” “春帷”，特別是“東風” 取自李商隱 “相見時難別亦難，東風無力百花殘。”之 “東風”含義。v美麗的語言美麗的語言 錯誤錯誤鄭愁予錯誤課件五、布置作業(yè)v1背誦此詩；v2用散文化的語言改寫此詩。 錯誤錯誤鄭愁予錯誤課件錯